如图表示吸收能量反应的图象是( )A．B．C．D．题目和参考答案——青夏教育精英家教网—

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19．如图表示吸收能量反应的图象是（　　）

A．

B．

C．

D．

分析化学反应的实质是反应物断裂化学键吸收能量，形成化学键放出能量，依据吸收能量和放出能量的大小判断反应能量变化，吸收能量反应是反应物能量小于生成物的能量，据此分析判断．

解答解：A．反应过程中一定伴随能量变化，图象中反应物和生成物能量相同，不符合反应实质，故A错误；
B．反应物能量高于生成物，反应是放热反应，故B错误；
C．反应物能量低于生成物能量，反应为吸热反应，故C正确；
D．断裂反应物化学键需要吸收能量，形成化学键需要放出能量，图象变化不符合，故D错误；
故选C．

点评本题考查了化学反应能量变化，图象变化的特征，注意理解化学反应实质是解题关键，题目难度不大．

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科目：高中化学 来源： 题型：实验题

9．

已知化学反应N₂+3H₂═2NH₃的能量变化如图所示，
（1）1mol N 和3mol H 生成1mol NH₃（g）是_释放能量的过程（填“吸收”或“释放”）．
（2）$\frac{1}{2}$N₂（g）+$\frac{3}{2}$H₂（g）═NH₃（g）；△H=（a-b）kJ/mol
、
（3）N₂（g）和H₂生成NH₃（l）的热化学方程式为
N₂（g）+3H₂（g）=2NH₃（1）△H=2（a-b-c）kJ•mol^-1．

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科目：高中化学 来源： 题型：选择题

10．已知：A（g）+2B（g）═C（g）+D（g）△H=a kJ•mol^-1（a＜0），下列说法正确的是（　　）

	A．	A（g）的能量一定高于C（g）的能量
	B．	该反应不需要加热
	C．	1 mol A（g）和2 mol B（g）的总能量高于1 mol C（g）的能量
	D．	该反应表示：1 mol A（g）和2 mol B（g）在一定条件下反应放出的热量为a kJ

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科目：高中化学 来源： 题型：选择题

7．已知C₄H₁₀的结构为CH₃CH₂CH₂CH₃；CH₃CH（CH₃）CH₃则分子式为C₄H₉OH且可与金属钠反应放出氢气的有机化合物（不考虑立体异构）有（　　）

A．

3种

B．

4种

C．

5种

D．

6种

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科目：高中化学 来源： 题型：解答题

14．某化学兴趣小组用如图所示的装置进行探究实验，以验证产物中有乙烯生成且乙烯具有不饱和性，当温度迅速上升后，可观察到试管中溴水褪色，烧瓶中浓H₂SO₄与乙醇的混合液体变为棕黑色．

（1）写出该实验中生成乙烯的化学方程式CH₃CH₂OH$→_{170℃}^{浓硫酸}$H₂O+CH₂=CH₂↑；
（2）甲同学认为：考虑到该混合液体反应的复杂性，溴水褪色的现象不能证明反应中有乙烯生成且乙烯具有不饱和性，其理由正确的是BC；
A．乙烯与溴水易发生取代反应
B．使溴水褪色的反应，未必是加成反应
C．使溴水褪色的物质，未必是乙烯
D．浓硫酸氧化乙醇生成乙醛，也会使溴水褪色
（3）乙同学经过细致观察后认为试管中另一现象可证明反应中有乙烯生成，这个现象是试管底层有油状物质生成；
（4）丙同学对上述实验装置进行了改进，在I和Ⅱ之间增加如图二所示装置，则A中的试剂应为NaOH溶液，其作用是吸收SO₂，B中的试剂为品红溶液；
（5）处理上述实验后烧瓶中废液的正确方法是B．
A．废液经冷却后倒入下水道中
B．废液经冷却后倒入空废液缸中
C．将水加入烧瓶中稀释后倒人废液缸．

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科目：高中化学 来源： 题型：选择题

4．分子式为C₁₀H₁₂O₂的有机物，满足以下两个条件：①苯环上只有两个取代基；②能与NaHCO₃溶液反应生成气体．则满足该条件的有机物共有（不考虑立体异构）（　　）

A．

15种

B．

12种

C．

10种

D．

9种

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