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某化学实验小组同学为了证明和比较SO2和氯水的漂白性,设计了如图1所示的实验装置.

(1)实验室常用装置E制备Cl2,写出该装置中发生反应的化学方程式:
 
;指出该反应中浓盐酸所表现出的性质:
 

(2)反应开始后,发现B、D两个试管中的品红溶液都褪去,停止通气后,给两个试管加热,两个试管中的现象分别为B:
 
,D:
 

(3)C装置的作用是
 

(4)该实验小组的甲、乙两名同学利用上述两发生装置按图2所示装置继续进行实验.通气一段时间后,甲同学实验过程中品红溶液几乎不褪色,而乙同学的实验现象是品红随时间推移变得越来越浅.试根据该实验装置和两名同学的实验结果回答下列问题.
①指出在气体进入品红溶液之前,先将SO2和Cl2通过浓硫酸的目的.简答
 

②试分析甲同学实验过程中,品红不褪色的原因:
 
(结合离子方程式说明).
③你认为乙同学是怎样做到让品红溶液变得越来越浅的?简答:
 
考点:性质实验方案的设计
专题:实验题
分析:(1)根据氯气与浓盐酸反应的化学方程式及离子方程式的书写原则写出该反应的离子方程式,注意浓盐酸中氯化氢应该拆开;根据化合价变化及反应产物判断浓盐酸的性质;
(2)根据二氧化硫的漂白性是可逆的,而氯水的漂白性是不可逆的进行解答;
(3)二氧化硫和氯气都是有毒气体需要进行尾气处理,以免污染空气;
(4)①浓硫酸和二氧化硫、氯气不反应,但氯气和二氧化硫在该装置中能充分混合,且通过观察气泡的速度控制气体流量,使二者按一定比列混合;
②氯气和二氧化硫在水溶液中恰好发生氧化还原反应,转化成没有漂白性的盐酸和硫酸,所以品红溶液几乎不褪色;
③当通入的二氧化硫或者氯气一方有剩余时,又会使品红溶液褪色.
解答: 解:(1)MnO2+4HCl
  △  
.
 
MnCl2+Cl2↑+2H2O,反应氯离子被氧化成氯气,浓盐酸表现了还原性,反应中有盐和水生成,浓盐酸还表现了酸性,
故答案为:MnO2+4HCl
  △  
.
 
MnCl2+Cl2↑+2H2O;酸性、还原性;
(2)SO2使品红褪色,生成不稳定的无色物质,可以看作是一个化合反应.该生成的无色物质不很稳定,受热又能分解放出SO2,而恢复原来的红色.氯气使品红褪色是氧化性漂白,不可还原,无法恢复,
故答案为:溶液恢复红色;溶液不恢复红色;
(3)氯气和二氧化硫都有毒,不能直接排放到空气中,所以用氢氧化钠吸收过量的二氧化硫和氯气,防止污染空气,
故答案为:吸收SO2和Cl2,防止污染空气;
(4)①浓硫酸和二氧化硫、氯气不反应,但氯气和二氧化硫在该装置中能充分混合,且通过观察气泡的速度控制气体流量,使二者按一定比列混合;
故答案为:通过观察气体在浓硫酸中产生的气泡调整氯气和二氧化硫气体的流速;
②氯气和二氧化硫在水溶液中恰好完全反应,反应的离子方程式为:SO2+Cl2+2H2O=4H++SO42-+2Cl-,生成的硫酸和盐酸不具有漂白性,所以品红溶液不褪色,
故答案为:因为SO2+Cl2+2H2O=4H++SO42-+2Cl-,当氯气和二氧化硫气体流速相当,刚好反应生成了硫酸和盐酸失去了漂白性;
③当通入的二氧化硫或者氯气中一种气体过量,过量的氯气或者二氧化硫气体能够使品红褪色,
故答案为:控制两种气体通入的量,使其物质的量不相等(或使其比例不等于1:1).
点评:本题主要考查了二氧化硫的制备以及其相关性质的综合实验,解题过程中,应围绕课本基本知识,如“二氧化硫使品红溶液褪色”、“二氧化硫与氯气反应生成氯化氢和硫酸”等基础知识.同时,对于实验的设计,尤其是多因素影响的实验,应考虑“控制变量法”.
练习册系列答案
相关习题

科目:高中化学 来源: 题型:

苯和溴的取代反应的实验装置如图所示,其中A为具支试管改制成的反应容器,在其下端开了一小孔,塞好石棉绒,再加入少量铁屑.

填写下列空白:
①试管A中的反应方程式为
 

②试管C中四氯化碳的作用是:
 
.反应开始后,观察D和E两试管,看到的现象为:
 
.写出E中反应的离子方程式
 

③反应2~3min后,在B中的NaOH溶液里可观察到的现象是
 

④在上述整套装置中,具有防倒吸功能的仪器有
 
(填字母).

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科目:高中化学 来源: 题型:

下列离子在溶液中能大量共存,且通入过量SO2后无沉淀生成的一组是(  )
A、K+、Ba2+、Cl-、NO3-
B、K+、Na+、Br-、S2-
C、H+、Fe3+、I-、NO3-
D、Na+、Ba2+、OH-、Cl-

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科目:高中化学 来源: 题型:

下列物质的分类结果全部正确的是(  )
ABCD
淀粉--混合物液氯--非电解质苯酚--有机物水晶--分子晶体
胆矾--纯净物碳酸钙--强电解质纯碱--盐食盐--离子晶体
盐酸--化合物醋酸--弱电解质水--氧化物金刚石--原子晶体
A、AB、BC、CD、D

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科目:高中化学 来源: 题型:

二氧化碳的捕捉与封存是实现温室气体减排的重要途径之一,科学家利用NaOH溶液喷淋“捕捉”空气中的CO2(如图1).
(1)NaOH溶液喷成雾状的目的是
 

(2)若使用1.0mol/L 800mL的NaOH溶液吸收11.2L(标准状况)的CO2,反应的离子方程式为
 
,所得溶液中,n(CO32-)、n(H2CO3)、n(H+)、n(OH-)的关系为
 
=0.3mol.
(3)以CO2与NH3为原料可合成化肥尿素[CO(NH22].已知:
①2NH3(g)+CO2(g)=NH2CO2NH4(s)△H=-159.47kJ?mol-1
②NH2CO2NH4(s)=CO(NH22(s)+H2O(g)△H=+116.49kJ?mol-1
③H2O(l)=H2O(g)△H=+88.0kJ?mol-1
试写出NH3和CO2合成尿素和液态水的热化学方程式
 

(4)以CO2与H2为原料还可合成液体燃料甲醇(CH3OH),其反应的化学方程为:
CO2(g)+3H2(g)  CH3OH(g)+H2O(g)△H<0.现将1mol CO2和3mol H2充入
容积为2L的密闭容器中发生上述反应,下列说法正确的是
 

A.若保持恒温,当容器中n(CH3OH):n(H2O)为1:1时,该反应已达平衡状态
B.若保持恒温,当容器内气体压强恒定时,该反应已达平衡状态
C.若其他条件不变,实验结果如图2所示( T1、T2均大于300℃),则平衡常数:K(T1)<K (T2
D.保持温度不变,当反应已达平衡时,若向容器中再充入1mol CO2和3mol H2,当达到新平衡时,n(CH3OH):n(H2)将升高;
(5)一小块未被氧化的金属钠在CO2中加热,使其充分反应.
①反应所得固体产物中n (Na):n (O)=6:7.
②反应所得固体溶于水无气体产生,静置,取上层清液加过量BaCl2溶液产生白色沉淀,再滴加酚酞,溶液呈红色.写出CO2与金属钠反应的化学方程式
 

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科目:高中化学 来源: 题型:

有机物D为烃类化合物,质谱图表明其相对分子质量为56,其相关反应如下图所示.其中A、C、E的结构中均含有2个-CH3,且它们的核磁共振氢谱中均出现3个峰.

请回答:
(1)D的分子式为
 

(2)写出下列反应的化学方程式:
Ⅱ:
 

Ⅲ:
 

(3)与D具有相同官能团的一种同分异构体存在顺反异构,请写出此反式结构的结构简式
 

(4)已知D经过反应可制得有机玻璃的单体F:,由单体F制有机玻璃的反应类型是
 
,所得高聚物的结构简式是
 

(5)已知D经过反应可制得G:,写出由G作为单体在一定条件下生成聚酯的化学方程式:
 

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科目:高中化学 来源: 题型:

为了研究氯水能否和碳酸钙发生化学反应,某学生设计如下实验:

实验一:向盛有饱和氯水的锥形瓶中加入大理石,并充分振荡,观察到氯水的黄绿色褪去并同时产生少量气体.
实验二:取上述实验一后锥形瓶中清液,进行如下实验:
(1)该清液滴在有色布条上有极强的漂白作用.
(2)该清液中滴加碳酸钠溶液产生白色沉淀.
(3)该清液中滴加稀盐酸可产生大量气体.
(4)该清液加热后变浑浊并产生大量气体.
实验三:该学生设想用下列装置收集实验二中产生的气体作进一步检验.
回答下列问题:
(1)在实验二中,清液滴在有色布条上有极强的漂白作用说明该清液中含有
 
(写化学式);清液中滴加碳酸钠溶液产生白色沉淀说明该清液中含有
 
离子;清液加热后产生浑浊的原因是因为生成了
 
(用化学式表示).
(2)实验三中,洗气装置内的洗涤液一般用
 
溶液.
(3)在反应物的量相同情况下,该学生尝试用集气装置A和集气装置B分别和洗气装置相连来收集气体.选用集气装置
 
(选填“A”或“B”)可收集到更多的气体.经试验,该学生最终选用集气装置B进行下一步实验.其选择装置B的原因是
 

(4)该学生通过上述实验,写出了氯水和碳酸钙反应的化学方程式为
 

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科目:高中化学 来源: 题型:

SiO2、SO2和CO2都是酸性氧化物,它们的化学性质有一定的相似性;Mg和Na的化学性质也有一定相似性.某兴趣小组用如图所示装置进行Mg与SO2反应的实验.
(1)选择制取SO2的合适试剂
 
(填编号).
①浓HCl ②浓H2SO4③Na2SO3固体    ④CaSO3固体
(2)上述装置还可改进,改进的方法是
 
,若C中NaOH为0.2mol/L、200ml,通入的SO2为1.12L(标准状况),则该反应的离子方程式为
 

(3)甲同学推测Mg与SO2的反应与CO2相似,则该反应方程式为
 

乙同学的推测是:2Mg+3SO2
  △  
.
 
2MgSO3+S;丙同学的推测是:3Mg+SO2
  △  
.
 
2MgO+MgS,
要验证甲、乙、丙三位同学的推测是否正确,丁同学作如下实验探究:
已知:MgSO3和MgS都是微溶于水,能与盐酸发生复分解反应放出气体;
限选试剂:2mol/L HCl、2mol/L HNO3、蒸馏水、2mol/LNaOH、品红溶液、澄清石灰水、2mol/LCuSO4;仪器和用品自选.请填写下表中的空格:
根据上述实验探究:
序号实验步骤预期现象和结论
取少量反应后的固体于试管I中/

向试管I中的固体慢慢滴加
 

试管I口塞上带导管的单孔塞,并将导管通入盛有
 
的试管Ⅱ中.
若试管I中的
 

则丙同学推测正确.若试管I中的固体未完全溶解,且
 
,则乙同学的推测正确.

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科目:高中化学 来源: 题型:

下列实验装置或操作正确的是(  )
A、
加热试管中的液体
B、
移走蒸发皿
C、
加热结晶水合物
D、
排水集气法收集NO

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