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【题目】已知: 以乙炔为原料,通过如图所示步骤能合成有机物中间体E(转化过程中的反应条件及部分产物已略去).
其中,A、B、C、D分别代表一种有机物;B的化学式为C4H10O2 , 分子中无甲基.
请回答下列问题:
(1)A→B的化学反应类型是
(2)写出生成A的化学方程式:
(3)B在浓硫酸催化下加热,可生成多种有机物.写出2种相对分子质量比A小的有机物的结构简式:
(4)写出C生成D的化学方程式:
(5)含有苯环,且与E互为同分异构体的酯有种,写出其中二种同分异构体的结构简式:

【答案】
(1)加成反应
(2)
(3)CH2=CH﹣CH2CH2OH;CH2=CH﹣CH=CH2
(4)
(5)5;
【解析】解:根据乙炔与B的分子式C4H10O2 , 结合反应信息可知,乙炔 A是1分子乙炔与2分子甲醛发生加成反应,则A为HOCH2C≡CCH2OH,HOCH2C≡CCH2OH与氢气发生加成反应生成B,B为HOCH2CH2CH2CH2OH,由E的结构,结合反应信息可知,HOCH2CH2CH2CH2OH氧化生成的C,C为OHCCH2CH2CHO,C发生给出的信息中的反应生成D,D为 ,再发生消去反应生成E,(1)根据乙炔与B的分子式C4H10O2 , 结合反应信息可知,乙炔 A是1分子乙炔与2分子甲醛发生加成反应, 所以答案是:加成反应;(2)由信息可知,乙炔中A原子活泼,与醛发生加成反应,醛基中C=O双键中其中1个键断裂,乙炔中A原子连接醛基中O原子,乙炔中C原子与醛基中C原子连接,根据乙炔与B的分子式C4H10O2可知,乙炔 H是1分子乙炔与2分子甲醛发生加成反应,A为HOCH2C≡CCH2OH,反应方程式为
所以答案是: ;(3)HOCH2C≡CCH2OH与氢气发生加成反应生成B为HOCH2CH2CH2CH2OH,在浓硫酸催化下加热,羟基发生消去反应(或成环状醚键)生成的物质比A的相对分子质量小,符合条件有:CH2=CH﹣CH2CH2OH、CH2=CH﹣CH=CH2 ,所以答案是:CH2=CH﹣CH2CH2OH;CH2=CH﹣CH=CH2;(4)由E的结构,结合反应信息可知,HOCH2CH2CH2CH2OH氧化生成的C为OHCCH2CH2CHO,C发生给出的信息中的反应生成D为 ,故C生成D的化学方程式为 ,所以答案是: ;(5)含有苯环,且与E互为同分异构体的酯,结合E的结构可知,该同分异构体中含有1个酯基、1个苯环,若侧链只有1个取代基,可以为﹣OOCCH3、﹣COOCH3、﹣CH3OOCH,若侧链含有2个取代基,为﹣CH3、﹣OOCH,有邻、间、对三种位置关系,故符合条件的同分异构体由3+3=6种,结构简式为: ,所以答案是: 等.

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【题目】下列有关用标准盐酸滴定未知浓度氨水的实验操作叙述正确的是

A.锥形瓶用待测液润洗

B.酸式滴定管用标准液润洗

C.临近滴定终点时眼睛须注视酸式滴定管刻度线

D.记录一次滴定实验结果即可处理数据

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A.温度:T1>T2>T3
B.正反应速率:υ(a)>υ(b)>υ(c)
C.平衡常数:K(b)>K(d)
D.CH3OH的体积分数(a)>(b)>(c)

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A.x>y
B.x<y
C.x=y
D.不能确定

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【题目】在无色透明强酸性溶液中,能大量共存的离子组是(

A. K+、Cu2+、NO3、SO42 B. K+、Na+、Cl、ClO

C. Zn2+、NH4+、NO3、Cl D. K+、Na+、Ba2+、SO42

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C.对已达到化学平衡的反应,改变压强,平衡常数(K)一定改变
D.Ksp只与难溶电解质的性质和温度有关,而与溶液中的离子浓度无关

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A.1:1
B.2:1
C.3:2
D.1:2

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【题目】NaClNaOHNa2CO3NaHCO3均是重要的化工原料,相互间可以发生转化,请回答以下问题:

1粗盐经溶解、过滤和蒸发操作后,仍含有MgCl2Na2SO4等可溶性杂质,请写出检验其中是否含有的离子方程式:____________________________

2实验室要配制480mL0.2molLNaOH溶液,需要称量NaOH固体的质量为__________g

3如图,实验一是为了比较Na2CO3NaHCO3的热稳定性,则试管A中所盛的药品为____________(填化学式),能证明热稳定性强弱的现象为_____________,试管中发生反应的化学方程式为_______________

4实验二是为了探究Na2O2CO2的反应,写出该反应的化学方程式___________________

5向饱和的Na2CO3溶液中通入CO2的现象为____________________________________,写出发生反应的离子方程式______________________________________

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【题目】留心处处皆学问.从生活出发进行科学探究,可以获得自信,形成正确的思维方式.甲、乙两位同学一起合作设计完成了水果电池的实验(如图),测得数据如下

实验序号

电极材料

水果种类

电极间距离/cm

电压/mV

1

锌铜

菠萝

3

900

2

锌铜

苹果

3

650

3

锌铜

柑橘

3

850

4

锌铜

西红柿

3

750

5

锌铝

菠萝

3

650

6

锌铝

苹果

3

450

对甲同学提出的问题,乙同学的解释不正确的是(

甲同学

乙同学

A

实验6中负极电极反应式如何写?

Al﹣3e=Al3+

B

实验1,5中电流方向为什么相反?

1中锌为负极,电流由铜经导线流向锌,5中铝为负极,铝失去电子,电流由锌经导线流向铝

C

水果电池的电压与哪些因素有关?

只跟水果的类型有关

D

实验中发光二极管不亮,如何使它亮起来

可用铜锌作电极,用菠萝作介质,并将多个此电池串联起来


A.A
B.B
C.C
D.D

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