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20.标准状态下,气态分子断开l mol化学键的焓变称为键能.已知H-H、H-O和O═O键的键能△H分别为436kJ/mol、463kJ/mol和495kJ/mol.下列热化学方程式正确的是(  )
A.H2O (g)═H2(g)+$\frac{1}{2}$O2(g);△H═-485 kJ/molB.2H2(g)+O2(g)═2H2O(g);△H═-485 kJ/mol
C.2H2(g)+O2 (g)═2H2O(g);△H═+485 kJ/molD.H2O (g)═H2(g)+$\frac{1}{2}$O2(g);△H═+485 kJ/mol

分析 旧键断裂需要吸收能量,新键的生成会放出能量,△H=反应物的键能和-生成物的键能和,互为可逆反应的焓变互为相反数,据此进行解答.

解答 解:A、水分解是吸热反应,应该△H>0,故A错误;
B、△H=2×463kJ/mol-436kJ/mol-$\frac{1}{2}$×495kJ/mol=242.5kJ/mol,故B错误;
C、氢气燃烧放热,应该△H<0,故C错误;
D、2mol氢气燃烧生成水蒸气的焓变:△H=2×436kJ/mol+495kJ/mol-4×463kJ/mol=-485kJ/mol,所以H2O (g)═H2(g)+$\frac{1}{2}$O2(g);△H═+485 kJ/mol,故D正确.
故选:D.

点评 本题考查了热化学方程式的书写、反应热的计算,题目难度中等,注意掌握热化学方程式的书写原则,明确化学键与化学反应中能量变化的关系是解题关键.

练习册系列答案
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科目:高中化学 来源: 题型:解答题

10.有一包白色固体粉末,可能含有K2SO4、Na2CO3、NH4Cl、BaCl2、CuSO4中的一种或几种,按以下步骤进行实验:
①取少量固体粉末加到足量水中,得到无色溶液;
②取①中溶液少量继续往其中加入足量稀硫酸,有气泡产生;
③继续向②中的溶液滴加Ba(NO32溶液,有白色沉淀生成;
④取①中溶液少量,加入NaOH溶液并加热,产生刺激性气味的气体,并用湿润的红色石蕊试纸检验气体,试纸变蓝.
根据以上事实判断:
(1)肯定存在的是Na2CO3、NH4Cl;
(2)肯定不存在的是BaCl2、CuSO4
(3)不能确定是否存在的是K2SO4.请简述证明该物质是否存在的实验方案(实验方法、现象、结论)用洁净铂丝蘸取少量①中溶液进行灼烧,透过蓝色钴玻璃观察到火焰呈紫色,说明有K2SO4,否则没有.(或取①中溶液加盐酸酸化,无沉淀生成,再继续加入BaCl2溶液,有白色沉淀生成,说明原样品中有K2SO4,否则没有.
(4)写出上述实验④中产生刺激性气味气体反应的化学方程式:NH4Cl+NaOH$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$NaCl+NH3↑+H2O.

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科目:高中化学 来源: 题型:选择题

11.下列说法正确的是(  )
A.HOCH2CH(OH)CH2OU和CH3CH(Cl)CH2CH3都是手性分子
B.NH4+与H3O+的空间构型相似
C.BF3与苯都是平面型分子
D.CO2和H2O都是直线型分子

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科目:高中化学 来源: 题型:选择题

8.对下列实验过程的评价,正确的是(  )
A.某无色溶液滴入紫色石蕊试液显红色,该溶液一定显碱性
B.验证烧碱溶液中是否含有Cl-,先加稀硫酸除去OH-,再加入AgNO3溶液,有白色沉淀,证明含Cl-
C.某固体中加入稀盐酸,产生了无色气体,证明该固体中一定含有碳酸盐
D.某溶液中先滴加足量稀盐酸,无明显变化,再滴加少量BaCl2溶液,生成白色沉淀,证明该溶液一定含有SO42-

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科目:高中化学 来源: 题型:选择题

15.X、Y、Z、M、W为五种短周期元素.X、Y、Z是原子序数依次递增的同周期元素,且最外层电子数之和为15,X与Z可形成XZ2分子;Y与M形成的一种气态化合物能使湿润的红色石蕊试纸变蓝;W的质子数是X、Y、Z、M四种元素质子数之和的1/2.下列说法正确的是(  )
A.原子半径:W>Z>Y>X>M
B.Y2M4和M2Z2的分子中含有不同数目的电子
C.X2M2为直线型的共价化合物
D.由X、Y、Z、M四种元素形成的化合物一定既有离子键,又有共价键

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科目:高中化学 来源: 题型:解答题

5.常温下,将0.01mol的NH4Cl和0.002mol NaOH溶于水配成溶液.
(1)该溶液中存在的平衡体:NH4++OH-?NH3•H2O;NH4++H2O?NH3•H2O+H+;;H2O?H++OH-
(2)溶液中共有8种不同的粒子.
(3)这些粒子中浓度为0.01mol•L-1的是Cl-,浓度为0.002mol•L-1是Na+
(4)物质的量之和是0.01mol的三种微粒是:NH4+、NH3•H2O、NH3

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科目:高中化学 来源: 题型:解答题

12.已知A为常见的金属单质,各物质有如图所示的关系:
(1)写出B、C的名称:
B:四氧化三铁,C:氯化亚铁.
(2)写出以下反应的化学方程式,有离子方程式的写离子方程式.
④2Fe2++Cl2=2Fe3+
⑤Fe+2Fe3+=3Fe2+
⑧4Fe(OH)2+O2+2H2O=4Fe(OH)3

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科目:高中化学 来源: 题型:解答题

9.用A、B、C三种装置都可制取溴苯.请仔细分析三套装置,然后完成下列问题:

(1)写出三个装置中都发生的两个反应的化学方程式:2Fe+3Br2=2FeBr3
(2)装置A、C中长导管的作用是导气(导出HBr)兼冷凝(冷凝苯和溴蒸气).
(3)装置B的双球吸收管中CCl4的作用是吸收反应中随HBr气体逸出的Br2和苯蒸气;反应后双球吸收管中可能出现的现象是CCl4溶液由无色变橙色.
(4)B装置也存在两个明显的缺点,使实验的效果不好或不能正常进行.这两个缺点是:随HBr逸出的溴蒸气和苯蒸气不能回流到反应器中,原料利用率低、导管插入AgNO3溶液中易产生倒吸.

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科目:高中化学 来源: 题型:解答题

10.海带、海藻中丰富的碘元素主要以碘化钾的形式存在.化学小组欲用海带制取少量碘单质,先将海带烧成灰,再用水浸泡一段时间(让碘化物充分溶解),得到海带灰悬浊液,然后按以下流程(图1)提取单质碘(已知:2I-+Cl2=2Cl-+I2).
(1)过程 ①中使用的玻璃仪器漏斗、烧杯、玻璃棒.
(2)过程②中充入适量Cl2的目的是使碘离子转化为碘单质.
(3)提取碘的过程中实验操作③的名称:萃取(或萃取分液),选择的有机试剂可以是BD(填序号).     A.酒精      B.四氯化碳      C.醋酸         D.苯
(4)过程 ④从含碘的有机溶液中提取碘并回收有机溶剂,还需要经过蒸馏、冷凝(如图2).则冷水的流向为B流向A(填“A进B出”或“B进A出”).

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