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(1)水泥遇水变硬的独特性质叫
 
,(填“水硬性”或“溶解性”).光导纤维的化学成分是
 
(填“硅”或“二氧化硅”).
(2)PM2.5是指大气中直径小于或等于2.5微米
 
的颗粒物
 
,也称为可入颗粒物.该指标的数值越高,说明空气越
 
(填“清新”或“污浊”);引发酸雨的有害气体主要是
 
,酸雨对建筑、金属及土壤的破坏力惊人,必须加以防治.
考点:水泥的主要化学成分、生产原料及其用途,常见的生活环境的污染及治理
专题:化学应用
分析:(1)水泥具有加水搅拌后成浆体,能在空气中硬化或者在水中更好的硬化,并能把砂、石等材料牢固地胶结在一起特性;光导纤维的化学成分是二氧化硅;
(2)根据PM2.5的定义解答;根据酸雨产生的原因进行分析解答.
解答: 解:(1)溶解性是指物质在溶剂里溶解能力的大小,水泥遇水变硬显然不是溶解性,水泥的组成,硅酸三钙、硅酸二钙、铝酸三钙、在水泥加水后,其组成很快与水发生水化作用,开始形成的是一种可塑性的浆体,具有可加工性,随着时间的推移,浆体逐渐失去了可塑性,变成不能流动的紧密的状态,此后浆体的强度逐渐增加,直到最后能变成具有相当强度的石状固体,这是水泥遇水变硬的独特性质叫水硬性,光导纤维的主要成分是二氧化硅,为高纯度的二氧化硅,
故答案为:水硬性;二氧化硅;
(2)PM2.5是指大气中直径小于或等于2.5微米悬浮的可吸入颗粒物,也称为可入颗粒物.且在大气中的停留时间长、输送距离远,因而对人体健康和大气环境质量的影响大,该指标的数值越高,说明空气越污浊,酸雨产生的原因主要是因为空气中的二氧化硫、二氧化氮等酸性氧化物结合水形成相应的酸的酸性引起的,二氧化硫是导致酸雨的主要气体,
故答案为:悬浮;可吸入;污浊;二氧化硫.
点评:本题考查了水泥的性质、PM2.5的定义、酸雨产生的原因等知识,明确明确相关概念是解本题关键,题目难度不大.
练习册系列答案
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科目:高中化学 来源: 题型:

检验Cl-所选试剂正确的是(  )
A、HCl、AgNO3
B、HNO3、AgNO3
C、H2SO4、AgNO3
D、前三者都正确

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科目:高中化学 来源: 题型:

根据下列事实,可知X、Y、Z、W还原性由强到弱的顺序是(  )
①X+Y2+=X2++Y
②Z+2H2O
 冷水 
.
 
Z(OH)2+H2
③Z2+比X2+的氧化性弱
④Y元素最高价氧化物对应水化物的碱性比W元素最高价氧化物对应水化物的碱性强.
A、X>Z>Y>W
B、Z>W>X>Y
C、Z>X>Y>W
D、Z>Y>X>W

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科目:高中化学 来源: 题型:

请完成下列两小题
(1)下面列出了几组物质,请选择合适的序号填在空格上.
同位素
 
;同素异形体
 
;同系物
 
;同分异构体
 
;同种物质
 

①金刚石和足球烯(C60
②乙醇和甲醚(CH3OCH3
③D和T
④CH3CH3和CH3CH2CH2CH3


(2)中国的酒文化源远流长,古代人们便懂得利用粮食、果实等酿制美酒,请写出:
①葡萄糖转化为乙醇的化学方程式:
 

②乙醇催化氧化反应的化学方程式:
 

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科目:高中化学 来源: 题型:

如图为苯和溴的取代反应的实验装置图,其中A为由具有支管的试管制成的反应容器,在其下端开了一个小孔,塞好石棉绒,再加入少量铁屑粉.填写下列空白:
(1)向反应容器A中逐滴加入溴和苯的混合液,几秒钟内就发生反应.写出A中所发生有机反应的化学方程式:
 

(2)试管C中苯的作用是
 
.反应开始后,观察D和E两试管,看到的现象为
 

(3)反应2~3min后,在B中的NaOH溶液里可观察到的现象是
 

(4)在上述整套装置中,具有防倒吸作用的仪器有(填字母):
 

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科目:高中化学 来源: 题型:

均衡的膳食结构可以保障身体健康.
①维生素C又称
 
酸.新鲜蔬菜富含维生素C,蔬菜生吃比熟吃时维生素C的损失小,原因是
 

②糖类、油脂、蛋白质都能为人体提供能量,等质量的上述物质提供能量最多的是
 

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科目:高中化学 来源: 题型:

金属冶炼的涵义:将其中的金属从其
 
 
出来用于生产和制造各种金属材料,这一过程在工业上称为金属的冶炼.也就是在一定条件下,使金属离子
 
电子被还原成
 
,聚集成为金属单质;金属的活动性不同,可以采用不同的冶炼方法,大部分金属的冶炼都是在高温下发生的
 

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科目:高中化学 来源: 题型:

下列有关太阳能的说法不正确的是(  )
A、太阳能以光波形式传送到地面
B、化石燃料蕴藏的能源来自太阳能
C、太阳能是洁净能源,不污染环境
D、食用植物体内的淀粉、蛋白质等属直接利用能源

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科目:高中化学 来源: 题型:

下列气体的收集方法正确的是(  )
A、
 收集甲烷
B、
  收集氨气
C、
  收集NO
D、
   收集二氧化硫

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