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15.丁烷的催化裂解可按下列两种方式进行:C4H10-→C2H6+C2H4;C4H10-→CH4+C3H6;某化学兴趣小组的同学为探究丁烷裂解气中CH4和C2H6的比例关系,设计如图所示实验:

注:CuO能将烃氧化成CO2和H2O;Al2O3是丁烷裂解的催化剂,G后面装置已省略.如图连接好装置后(部分夹持装置已略去),需进行的实验操作有:
①给D、G装置加热;②检查整套装置的气密性;③排尽装置中的空气.
(1)这三步操作的先后顺序依次是②③①.
(2)B装置所起的作用是通过观察气泡,调节K,控制气体流速.
(3)假设丁烷完全裂解,流经各装置中的气体能完全反应.当(E和F)装置的总质量比反应前增加了1.82g,G装置中固体质量减少了4.16g,则丁烷的裂解产物中n(CH4):n(C2H6)=3:2.
(4)若对E装置中的混合物再按以下流程实验:

①分离操作Ⅰ、Ⅱ的名称是Ⅰ分液、Ⅱ蒸馏;
②Na2SO3溶液的作用是(用离子方程式表示)SO32-+Br2+H2O=SO42-+2Br-+2H+.Y生成C3H4的反应类型是消去反应.

分析 (1)根据实验装置及操作要求可知,应先检验气密性,赶出内部气体,再加热;
(2)B装置中装有水,通过观察气泡,可以控制气体的流速;
(3)E、F吸收的是烯烃,G减少的质量是氧化铜中的氧元素质量,丁烷的裂解中,生成乙烯的物质的量和乙烷的物质的量相等,甲烷和丙烯的物质的量相等,再结合原子守恒计算甲烷和乙烷的物质的量之比;
(4)混合物中含有单质溴、水、1,2-二溴乙烷、1,2-二溴丙烷,加入亚硫酸钠,亚硫酸钠被溴氧化生成硫酸钠,同时生成NaBr,从而除去单质溴,1,2-二溴乙烷、1,2-二溴丙烷都不溶于水,溶液分层,采用分液的方法分离出混合物和有机层,互溶的1,2-二溴乙烷、1,2-二溴丙烷采用蒸馏的方法分离,根据Y在氢氧化钠醇溶液中发生消去反应生成C3H4,可知Y为1,2-二溴丙烷,所以X为1,2-二溴乙烷,
①互不相溶的液体采用分液的方法分离,互溶的液体采用蒸馏的方法分离;
②亚硫酸钠具有还原性,能和溴反应除去溴;卤代烃在氢氧化钠醇溶液中发生消去反应.

解答 解:(1)根据实验装置及操作要求可知,应先检查整套装置的气密性,排出装置中的空气,再给D、G装置加热,所以正确的操作顺序为②③①,故答案为:②③①;
(2)B装置中盛有水,可以通过观察B中产生的气泡快慢来控制气体的流速,
故答案为:通过观察气泡,调节K,控制气体流速;
(3)丁烷的裂解中生成的乙烯和乙烷的物质的量相等,生成的甲烷和丙烯的物质的量相等,E、F吸收的是烯烃,设C2H4的物质的量为x,C3H6的物质的量为y,乙烷和甲烷的物质的量分别是x、y,则:28x+42y=1.82g,
G减少的质量是氧化铜中的氧元素质量,乙烷和甲烷和氧化铜反应需要的氧原子的物质的量为:2(2x+y)+$\frac{6x+4y}{2}$=$\frac{4.16}{16}$,
解得:x=0.02mol、y=0.03mol,
则n(CH4):n(C2H6)=3:2,
故答案为:3:2;
(4)混合物中含有有机物和溴,向混合物中加入亚硫酸钠溶液后,溶液分层,采用分液的方法分离出混合物和有机层,互溶的液体采用蒸馏的方法分离,分离出甲和乙,
①互不相溶的液体采用分液的方法分离,互溶的液体采用蒸馏的方法分离,所以操作I、操作II分别是分液、蒸馏,故答案为:分液;蒸馏;
②亚硫酸钠具有还原性,能和强氧化性物质溴反应而除去溴,反应的离子方程式为:SO32-+Br2+H2O=SO42-+2Br-+2H+,Y在氢氧化钠醇溶液中发生消去反应生成C3H4,所以反应类型为消去反应,
故答案为:SO32-+Br2+H2O=SO42-+2Br-+2H+;消去反应.

点评 本题考查实验操作、实验计算、物质分离和提纯的方法等知识点,题目难度中等,难点是计算甲烷和甲烷的物质的量之比,明确质量增加的量和质量减少的量分别是什么物质是解本题的关键.

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