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【题目】(1)根据如图所示的电解水原理进行实验,观察不同时间试管内的气体体积变化,则甲试管生成的气体是_______

(2)假设电解了36g水,根据电解水的化学反应式计算生成氢气、氧气质量各为__________g;若在标况下,生成氢气、氧气体积各为_______________

(3)根据实验观察和推算_______(“能”或“否”)得出初步结论:在相同温度和压强下,不同体积的O2H2的其体积比等于其物质的量之比。

【答案】H2 4g32g 44.8L22.4L

【解析】

(1)电解水生成氢气和氧气两种气体,体积比为2:1,所以甲试管为氢气;

(2)电解水的方程式为: ,所以电解36g水即2mol,生成的氢气和氧气质量分别为4g32g;根据公式计算可知,氢气标况下的体积为44.8L,氧气的为22.4L

(3)通过对比甲乙两个试管内气体的体积,比例接近2:1(主要是因为氧气在水中比氢气更易溶解),可知,相同温度和压强下,气体的体积比即等于物质的量之比。

练习册系列答案
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【题目】模拟电渗析法将海水淡化的工作原理示意图如下。己知XY均为惰性电极,模拟海水中富含Na+ClCa2+Mg2+SO42—等离子。下列叙述中正确的是

AN是阴离子交换膜

BY电极上产生有色气体

CX电极区域有浑浊产生

DX电极反应式为4OH4eO2↑+2H2O

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【题目】如图所示,将仪器A中的浓盐酸滴加到盛有MnO2的烧瓶中,加热后产生的气体依次通过装置BC,然后再通过加热的石英玻璃管D (放置有铁粉 )。请回答:

(1)烧瓶中反应的化学方程式是_____

(2)装置B中盛放液体是_____,气体通过装置B的目的是_____;装置C中盛放的液体是_____,气体通过装置C的目的是_____

(3)烧杯E中盛放的液体是_____

(4)资料表明D中产物有以下性质:①受热易升华,冷却后易凝华;②遇H2O (g )剧烈反应;为收集D中产物,在DE之间,除增加收集装置外,还需要增加_____装置;

(5)当电子转移的数目为6.02×1023个时生成的氯气的物质的量为_____mol,生成的氯气需用0.5mol/LNaOH溶液_____L完全吸收

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【题目】下列实验操作规范且能达到目的的是(

目的

操作

A

配制480mL0.1mol/LCuSO4溶液

称取8.0g无水硫酸铜放在烧杯中,加入480mL的蒸馏水,用玻璃棒搅拌。

B

除去氯化钠固体中少量的碳酸钙

加水稀盐酸、然后加热蒸干。

C

提取碘水中的碘

用量筒量取一定量的碘水,倒入分液漏斗,注入四氯化碳,振荡、静置后分液。

D

除去N2气体中的少量O2

点燃,然后将混合气体通入澄清石灰水

A.AB.BC.CD.D

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【题目】海水中蕴藏着丰富的资源,某学习小组在实验室模拟从海水提取氯化钠晶体,其实验流程如下:

通过查阅资料可知:粗盐中含有CaCl2MgCl2Na2SO4等杂质。该学习小组通过讨论,设计实验在从粗盐精制得到食盐水的过程为:

①取一定量的粗盐溶解;

②向粗盐水中依次加入过量的Na2CO3溶液、加入过量的NaOH、加入过量的BaCl2溶液;

③过滤;

④向滤液中加入适量盐酸。

回答:

(1)溶解时需要的仪器有________

(2)加入过量的Na2CO3溶液时观察到的现象是________;反应的化学方程式为_______________________________

(3)实验后,通过进一步反复论证,向老师求证,发现在粗盐精制得到食盐水的设计方案中________(“有”或“没有”)不妥之处,理由是______________________

(4)该学习小组同学要从食盐水得到氯化钠晶体时,还要进行______________、过滤。

(5)该学习小组同学用实验得到的晶体配制1mol·L1NaCl溶液500mL,在配制过程中,下列操作会引起浓度偏高的是________

①没有洗涤烧杯和玻璃棒

②容量瓶不干燥,含有少量蒸馏水

③定容时仰视刻度线

④定容时俯视刻度线

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【题目】研究性学习小组用Na2SO3与硫酸溶液(硫酸与水体积比11)制备SO2并进行性质探究实验。

(1)D中的实验现象是_____________,C、E中溶液都褪色,分别体现SO2_______________性质。

(2)请在方框中画出收集SO2以及尾气处理装置(标相关试剂)。___________

(3)研究小组发现B中有白色沉淀为了清楚沉淀的物质,研究小组往B中加入过量稀盐酸,沉淀 不溶解,你认为留下的沉淀物是__________,形成该沉淀的反应方程式有:_________________________________________________________________________________

为了进一步验证沉淀原因,研究小组另取BaC12溶液,加热煮沸,冷却及 时加入少量苯液封,然后再通SO2,结果发现沉淀量减少,但仍有轻微浑 浊。研究小组改进A装置(如图),再进行实验,B中没有出现浑浊。下列气体可作为X气体的是_____________

A.CO2 B.NH3 C.O3 D.N2 E.NO2

(4)SO2为空气污染物,研究小组为测定某工厂区空气中SO2的含量,取10m3(标准状况)的空气, 缓慢通过足量溴水中,在所得溶液中加入过量的BaC12溶液,将产生的白色沉淀洗涤、干燥,用电子称称其质量为0.233g,则:

检验洗涤已经干净的实验操作是_________________________________________________

试计算此空气中SO2的浓度(列出计算表达式并计算结果,结果单位用mg/m3表示)。________________________________________________

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【题目】填空

11.7gNH3与标况下_________LH2S中的氢原子数相同

2)在标准状况(___________ _____________KPa)下,COCO2的混合气体共4.48L,质量为7.2g。则两种气体的物质的量之和为____________mol,该混合气体的平均相对分子质量为___________,其中CO2___________g.

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【题目】在一定温度下,容器内某一反应中MN的物质的量随反应时间变化的曲线如图,下列表述中正确的是(

A.反应的化学方程式为2NM

B.t2时,正逆反应速率相等达到平衡状态

C.t1时,M的浓度是N浓度的2

D.t3时,正反应速率大于逆反应速率

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【题目】结合元素周期表,完成下列问题。

1)在元素周期表中全部是金属元素的区域为_____________

a.A b.B c.C d.D

2III元素形成的化合物的化学式为_____,一定含有____键。

3)现有甲、乙两种短周期元素,室温下,甲元素的单质在冷的浓硫酸或空气中表面都会生成致密的氧化膜,乙元素原子核外第三层与第一层上的电子数相等。

①将甲、乙两元素的元素符号填写在上面元素周期表中对应的位置__并写出甲单质与NaOH溶液反应的离子方程式____

②甲、乙两元素中,金属性较强的是_____(填元素名称),可以验证该结论的实验是____(填序号)。

a.将在空气中放置已久的这两种元素的单质分别放入热水中

b.将这两种元素的单质粉末分别和相同浓度的盐酸反应

c.将这两种元素的单质粉末分別和热水作用,并滴入酚酞溶液

d.比较这两种元素的气态氢化物的稳定性

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