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【题目】阅读下列材料,按要求回答问题。

酒精、苯、四氯化碳、汽油都是有机溶剂,有机溶剂之间大都能互溶;碘(I2)难溶于水,易溶于有机溶剂,其溶液呈紫色;溴(液溴)的性质与碘相似,其有机溶液呈橙色。

1下列能用分液漏斗进行分离的是__________________(填写编号)。

A.液溴和CCl4 B.酒精和汽油 C.碳酸钙和碳酸钠 D.苯和水

2在酒精、苯、CCl4 NaOH溶液、蒸馏水五种试剂中:

能把碘单质从碘水中萃取出来的是_______________,进行分液操作得到的________(选填不是)纯净的碘单质。

能把溴从溴水中萃取出来,并在分液时溴从分液漏斗上端倒出的是_____________,萃取时上层液体呈_______________色。

③CCl4___________(选填不能)从碘的苯溶液中萃取出碘。原因是____________

【答案】 D 苯、CCl4 不是 不能 CCl4和苯互溶

【解析】试题分析:本题考查萃取分液实验,萃取剂的选择。

(1)分液漏斗适用于分离互不相溶的液体混合物。A项,液溴和CCl4为互相混溶的液体混合物,应用蒸馏法分离,不用分液漏斗分离;B项,酒精、汽油都是有机溶剂,互相混溶,不用分液漏斗分离;C项,碳酸钙和碳酸钠为固体混合物,不用分液漏斗分离;D项,苯难溶于水,苯和水的混合物静置后出现分层,用分液漏斗分离;答案选D。

(2)①酒精与水互溶,NaOH溶液与碘水反应,不能用酒精、NaOH溶液从碘水中萃取出I2蒸馏水将碘水稀释,不能从碘水中萃取出I2苯、CCl4都难溶于水,I2在苯、CCl4中的溶解度远大于I2在水中的溶解度,苯、CCl4都能从碘水中萃取出I2进行分液操作获得的是I2的有机溶液,不是纯净的碘单质。

能把溴从溴水中萃取出来,并在分液时溴从分液漏斗上端倒出所选用的萃取剂应是密度比水小的苯。萃取时上层为Br2的苯溶液,溴的苯溶液呈橙色。

因为CCl4和苯互溶,所以CCl4不能从碘的苯溶液中萃取出碘。

练习册系列答案
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科目:高中化学 来源: 题型:

【题目】阅读短文,回答问题。

20179月第六届中国国际煤化工发展论坛上,中国石油和化学工业联合会会长总结介绍了我国煤气化、煤液化、煤制烯烃等现代煤化工技术创新成就。燃煤产生的二氧化碳作为温室气体为人熟知,其实二氧化碳是一种被误解、误判的资源。此次论坛上,很多科研机构也在二氧化碳的相关研究方面做了交流。如二氧化碳加氢制甲醇技术和二氧化碳加氢直接合成液体燃料的研究;合成的一种新型催化剂,首次实现了二氧化碳直接高选择性合成汽油烃类组分,成果被Nature Chemistry杂志发表,被认为是二氧化碳转化领域的一大突破,为二氧化碳转化为化学品及燃料提供了重要平台。

请依据以上短文,判断下列说法是否正确(填)。

1)以煤为原料可以制得烯烃。______

2)二氧化碳加氢制甲醇是物理变化。______

3)二氧化碳直接高选择性合成汽油烃类组分需要使用催化剂。_____

4)二氧化碳转化为化学品标志着该技术向工业化迈出了坚实一步。______

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科目:高中化学 来源: 题型:

【题目】要分离下列四组混合物

①饱和食盐水与沙子

②从KNO3NaCl的混合溶液中获得KNO3

③水和汽油的混合物

CCl4液体与甲苯液体的混合物

(已知CCl4与甲苯互溶,沸点分别为76.75℃110.6℃)

1)分离①④的操作分别为____________________________

2)分离③时所使用仪器中有一种在其他组分分离时无需使用,这种仪器是________

3)上述四组分离时需使用酒精灯的有________________(填序号)

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科目:高中化学 来源: 题型:

【题目】古往今来,生活处处有化学。下列说法不正确的是

A. 晋代葛洪在《抱朴子内篇·黄白》记载“曾青涂铁,铁赤色如铜”(“曾青”是指硫酸铜),记载中的反应属于置换反应

B. 唐代《真元妙道要略》中有云“以硫磺、雄黄合硝石并蜜烧之,焰起烧手、面及屋舍者”,描述了黑火药的制作过程

C. 豆浆煮沸后,蛋白质变成了氨基酸

D. 油脂在酸性条件下可水解为高级脂肪酸和甘油

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科目:高中化学 来源: 题型:

【题目】过氧化钠与CO2作用时,反应的化学方程式为2Na2O22CO2===2Na2CO3O2。当0.2 mol Na2O2与足量CO2完全反应后,下表对生成物Na2CO3O2的描述中正确的是(  )

选项

Na2CO3的质量

关于O2的描述

A

21.2 g

O2的摩尔质量是36 g·mol1

B

21.2 g

生成标准状况下O2的体积为2.24 L

C

10.6 g

O2的摩尔质量是34 g·mol1

D

22.4 g

生成标准状况下O2 的体积为1.12 L

A. A B. B C. C D. D

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科目:高中化学 来源: 题型:

【题目】现用18.4 mol/L的浓H2SO4来配制500 mL 0.2 mol/L的稀H2SO4。可供选择的仪器有:①玻璃棒 ②烧瓶 ③烧杯 ④胶头滴管 ⑤量筒 ⑥托盘天平 ⑦药匙。

请回答下列问题:

1上述仪器中,在配制稀H2SO4时不需要使用的有___________(填代号),还缺少的仪器是______________________

2经计算,需浓H2SO4的体积为___________,量取浓硫酸时应选用___________(选填①10 mL50 mL100 mL三种规格)的量筒。

3将所配制的稀H2SO4进行测定,发现浓度大于0.2 mol/L。请你分析配制过程中可能引起浓度偏高的原因(答出两点)_____________________________________________

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科目:高中化学 来源: 题型:

【题目】I配制480 mL 03mol/L NaOH溶液。具体如下:

1______gNaOH

2配制过程中,下列仪器不会用到的是_____________,尚缺少的玻璃仪器是______________

A.托盘天平 B250mL容量瓶 C玻璃棒 D.胶头滴管

3实验过程中两次用到玻璃棒,其作用分别是: _________________

4定容操作:将蒸馏水注入所选的容器中,直到其中液面接近其刻度线___________处时,改用____________滴加蒸馏水至溶液的_____正好与刻度线_______。将瓶塞子盖好,反复倒转摇匀。

5下列操作的正确顺序是(用字母表示) B→ → → → → →G ___________

A.冷却 B.称量 C.洗涤 D.定容 E.溶解 F.转移 G.摇匀

II、乙同学用18.4mol/l浓硫酸配制100ml 3.6mol/L的稀硫酸。用100 ml量筒量取20 ml 浓硫酸,并向其中小心地加入少量水,搅拌均匀,待冷却至室温后,再加入水至100 ml 刻度线,再搅拌均匀你认为此法是否正确?若不正确,指出其中错误处________________________________________________________________________________

III在配制物质的量浓度溶液时,下列操作出现的后果是(填:溶液浓度不准确偏低偏高无影响”)

1配制氢氧化钠溶液时,称取已吸潮的氢氧化钠固体_____________

2配制氢氧化钠溶液时,容量瓶中有少量水。______________

3发现溶液液面超过刻度线,用吸管吸出少量水,使液面降至刻度线____________

4转移时不慎将溶液倒在瓶外____________

5定容时俯视容量瓶刻度线____________

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科目:高中化学 来源: 题型:

【题目】(1)最早使用的化学电池是锌锰电池,即大家熱悉的干电池: Zn-MnO2,干电池,其电解质溶液是ZnCI2-NH4Cl混合溶液。其中,Zn是电池的____极; 电池工作时,电子流向____极(填“正”或“负”)。

(2)碱性锌锰电池比普通锌锰电池性能好,负极是Zn.正极是Mn02电解质是KOH.负极的电极反应式是______________________________总反应是________________________

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科目:高中化学 来源: 题型:

【题目】短周期元素W、X、Y和Z的原子序数依次增大。元素W是制备一种高效电池的重要材料,X的一种核素在考古时常用来鉴定一些文物的年代,元素Y是地壳中含量最丰富的金属元素,Z原子的最外层电子数是其电子层数的2倍。下列说法错误的是

A. 化合物XZ2各原子均满足8电子的稳定结构

B. 已知含氧酸的酸性:H2ZO3>H2XO3,则Z的非金属性强于X

C. 若单质W失火,不能用二氧化碳灭火器或水扑灭

D. 通常采用电解法制备单质Y及其同周期的金属单质

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