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羟基是重要的官能团.某化学小组以下列4种物质的溶液作为研究对象,比较不同物质的羟基中氢原子的活泼性.
①碳酸    ②乙醇    ③苯酚    ④乙酸
I.甲同学设计并实施了如下实验方案.
编号 实验操作 实验现象 结论及解释

1
分别取4种溶液,滴加紫色石蕊溶液 溶液变红的是①④溶液

2
向含酚酞的NaOH溶液中,各滴加等量的②③两种溶液 ②中无明显现象
③中红色明显变浅
滴加③时反应的化学方程式:
C6H5OH+NaOH→C6H5ONa+H2O
C6H5OH+NaOH→C6H5ONa+H2O
3 测定CH3COOH溶液
与H2CO3溶液的酸性

CH3COOH溶液的酸性远大于H2CO3溶液

4
将CO2通入C6H5ONa溶液中
产生白色浑浊
产生白色浑浊
反应的化学方程式:
C6H5ONa+CO2+H2O=C6H5OH+NaHCO3
C6H5ONa+CO2+H2O=C6H5OH+NaHCO3
结论:4种物质的羟基中的氢原子的活泼性由强到弱的顺序是(填序号)
乙酸>碳酸>苯酚
乙酸>碳酸>苯酚
II.乙同学在研究了甲同学的实验方案后,提出如下改进方案,能一次比较乙酸、碳酸和苯酚的羟基中氢原子的活泼性,实验仪器如图所示.

(1)利用上述仪器组装实验装置,其中A管插入(填字母,下同)
D(或E)
D(或E)
中,B管插入
E(或D)
E(或D)
中,C管插入
F
F
中.
(2)丙同学查资料发现乙酸有挥发性,于是在试管F之前增加了一个盛有
饱和NaHCO3
饱和NaHCO3
溶液的洗气装置,使乙同学的实验设计更加完善.
分析:I.苯酚具有弱酸性,可以和氢氧化钠反应,生成无色的苯酚钠溶液;苯酚的酸性比碳酸弱,所以将CO2通入C6H5ONa溶液中,生成苯酚;
II.根据实验目的,以及所发生的化学反应,确定实验方案的设计.
解答:解:I.向含酚酞的NaOH溶液中,各滴加等量的乙醇和苯酚两种溶液,乙醇与氢氧化钠不反应,所以无变化,苯酚具有酸性,和氢氧化钠反应,所以③中红色明显变浅;苯酚钠和二氧化碳、水反应生成碳酸氢钠,苯酚的溶解性较小析出,说明碳酸的酸性比苯酚强,
故答案为:C6H5OH+NaOH→C6H5ONa+H2O;产生白色浑浊;C6H5ONa+CO2+H2O=C6H5OH+NaHCO3;乙酸>碳酸>苯酚;
II.一次比较乙酸、碳酸和苯酚的羟基中氢原子的活泼性,实验目的是证明酸性:乙酸>碳酸>苯酚.根据强酸制取弱酸的原则,须设计酸性:乙酸>碳酸>苯酚.即乙酸和碳酸钠反应生成二氧化碳(在A装置中),二氧化碳、水和苯酚钠反应生成苯酚和碳酸氢钠(在F装置中);在试管F之前增加了一个盛有饱和NaHCO3溶液的洗气装置,目的是将二氧化碳中的乙酸洗去,防止乙酸与苯酚钠反应,
故答案为:D(或E);E(或D);F;饱和NaHCO3
点评:本题考查了苯酚的性质,注意酸性:乙酸>碳酸>苯酚,实验设计根据实验目的进行设计.
练习册系列答案
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科目:高中化学 来源:2011-2012学年赤峰市第二实验中学高二下学期期末考试化学试卷(带解析) 题型:实验题

(12分)羟基是重要的官能团。某化学小组以下列4种物质的溶液作为研究对象,比较不同物质的羟基中氢原子的活泼性。
①碳酸    ②乙醇    ⑧苯酚    ④乙酸
I. 甲同学设计并实施了如下实验方案。

编号
实验操作
实验现象
结论及解释
 
1
分别取4种溶液,滴加紫色石蕊溶液
溶液变红的是①④溶液
 

 
2
向含酚酞的NaOH溶液中,各滴加等量的②③两种溶液
②中无明显现象
③中红色明显变浅
滴加③时反应的化学方程式:
_____________________
3
测定CH3COOH溶液
与H2CO3溶液的酸性
 

CH3COOH溶液的酸性远大于H2CO3溶液
 
4
将CO2通入C6H5ONa溶液中
 
____________
反应的化学方程式:
___________________
结论:4种物质的羟基中的氢原子的活泼性由强到弱的顺序是(填序号)
__________                   ____
II. 乙同学在研究了甲同学的实验方案后,提出如下改进方案,能一次比较乙酸、碳酸和苯酚的羟基中氢原子的活泼性,实验仪器如下图所示。

(1)利用上述仪器组装实验装置,其中A管插入(填字母,下同)_____中,B管插入__________中,C管插入_________中。
(2)丙同学查资料发现乙酸有挥发性,于是在试管F之前增加了一个盛有________溶液的洗气装置,使乙同学的实验设计更加完善。

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科目:高中化学 来源:2013届赤峰市高二下学期期末考试化学试卷(解析版) 题型:实验题

(12分)羟基是重要的官能团。某化学小组以下列4种物质的溶液作为研究对象,比较不同物质的羟基中氢原子的活泼性。

    ①碳酸    ②乙醇    ⑧苯酚    ④乙酸

I. 甲同学设计并实施了如下实验方案。

编号

实验操作

实验现象

结论及解释

 

1

分别取4种溶液,滴加紫色石蕊溶液

溶液变红的是①④溶液

 

 

2

 

向含酚酞的NaOH溶液中,各滴加等量的②③两种溶液

②中无明显现象

③中红色明显变浅

滴加③时反应的化学方程式:

_____________________

3

测定CH3COOH溶液

与H2CO3溶液的酸性

 

CH3COOH溶液的酸性远大于H2CO3溶液

 

4

将CO2通入C6H5ONa溶液中

 

____________

反应的化学方程式:

___________________

结论:4种物质的羟基中的氢原子的活泼性由强到弱的顺序是(填序号)

______ ____                    ____

II. 乙同学在研究了甲同学的实验方案后,提出如下改进方案,能一次比较乙酸、碳酸和苯酚的羟基中氢原子的活泼性,实验仪器如下图所示。

(1)利用上述仪器组装实验装置,其中A管插入(填字母,下同)_ ____中,B管插入__________中,C管插入_________中。

(2)丙同学查资料发现乙酸有挥发性,于是在试管F之前增加了一个盛有________溶液的洗气装置,使乙同学的实验设计更加完善。

 

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科目:高中化学 来源:2011-2012学年北京市房山实验中学高二(上)期末化学试卷(解析版) 题型:解答题

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①碳酸    ②乙醇    ③苯酚    ④乙酸
I.甲同学设计并实施了如下实验方案.
编号实验操作实验现象结论及解释

1
分别取4种溶液,滴加紫色石蕊溶液溶液变红的是①④溶液

2
向含酚酞的NaOH溶液中,各滴加等量的②③两种溶液②中无明显现象
③中红色明显变浅
滴加③时反应的化学方程式:
______
3测定CH3COOH溶液
与H2CO3溶液的酸性

CH3COOH溶液的酸性远大于H2CO3溶液

4
将CO2通入C6H5ONa溶液中
______
反应的化学方程式:
______
结论:4种物质的羟基中的氢原子的活泼性由强到弱的顺序是(填序号)
______
II.乙同学在研究了甲同学的实验方案后,提出如下改进方案,能一次比较乙酸、碳酸和苯酚的羟基中氢原子的活泼性,实验仪器如图所示.

(1)利用上述仪器组装实验装置,其中A管插入(填字母,下同)______中,B管插入______中,C管插入______中.
(2)丙同学查资料发现乙酸有挥发性,于是在试管F之前增加了一个盛有______溶液的洗气装置,使乙同学的实验设计更加完善.

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科目:高中化学 来源:2011-2012学年内蒙古赤峰二中高二(下)期末化学试卷(解析版) 题型:解答题

羟基是重要的官能团.某化学小组以下列4种物质的溶液作为研究对象,比较不同物质的羟基中氢原子的活泼性.
①碳酸    ②乙醇    ③苯酚    ④乙酸
I.甲同学设计并实施了如下实验方案.
编号实验操作实验现象结论及解释

1
分别取4种溶液,滴加紫色石蕊溶液溶液变红的是①④溶液

2
向含酚酞的NaOH溶液中,各滴加等量的②③两种溶液②中无明显现象
③中红色明显变浅
滴加③时反应的化学方程式:
______
3测定CH3COOH溶液
与H2CO3溶液的酸性

CH3COOH溶液的酸性远大于H2CO3溶液

4
将CO2通入C6H5ONa溶液中
______
反应的化学方程式:
______
结论:4种物质的羟基中的氢原子的活泼性由强到弱的顺序是(填序号)
______
II.乙同学在研究了甲同学的实验方案后,提出如下改进方案,能一次比较乙酸、碳酸和苯酚的羟基中氢原子的活泼性,实验仪器如图所示.

(1)利用上述仪器组装实验装置,其中A管插入(填字母,下同)______中,B管插入______中,C管插入______中.
(2)丙同学查资料发现乙酸有挥发性,于是在试管F之前增加了一个盛有______溶液的洗气装置,使乙同学的实验设计更加完善.

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