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4.下列微粒中:①12Mg2+ ② ③NH4+  ④O2-,核外电子总数相同的是(  )
A.②③④B.①②③④C.①②③D.①③④

分析 阳离子的核外电子数=质子数-所带电荷数,阴离子核外电子数=质子数+所带电荷数,据此分析.

解答 解:①Mg2+的核外电子数为12-2=10,
的核外电子数为10,
③NH4+的核外电子数为7+1×4-1=10,
④O2-的核外电子数为8+2=10,
所以核外电子总数相同的是①②③④;
故选B.

点评 本题考查了原子结构、离子中微粒之间的关系,比较基础,注意理解离子中质子数、核外电子数、电荷之间的关系.

练习册系列答案
相关习题

科目:高中化学 来源: 题型:实验题

14.某实验需要100mL、0.1mol/L的Na2CO3溶液,现通过如下操作配制:
①把称量好的固体Na2CO3放入小烧杯中,加适量蒸馏水溶解.为加快溶解可以使用玻璃棒(填仪器名称)搅拌
②把①所得溶液冷却到室温后,小心转入100毫升容量瓶(填仪器名称)
③继续加蒸馏水至液面至刻度线1~2cm处,改用胶头滴管(填仪器名称)小心滴加蒸馏水至溶液凹液面最低点与刻度线相切
④用少量蒸馏水洗涤玻璃棒和烧杯2~3次,每次洗涤的溶液都小心转入容量瓶,并轻轻摇匀
⑤将容量瓶塞紧,充分摇匀.
(1)操作步骤正确的顺序是①②④③⑤(填序号).
(2)若所配溶液的密度为1.06g/mL,则该溶液的质量分数为1%.
(3)若取出20mL配好Na2CO3的溶液,加蒸馏水稀释成c(Na+)=0.01mol/L的溶液,则稀释后溶液的体积为400mL
(4)在配制100mL、0.1mol/L的Na2CO3溶液时,下列操作中的ac会导致结果偏低(请用序号填写)
a.将烧杯中的溶液转移到容量瓶时不慎洒到容量瓶外
b.定容时俯视刻度线
c.定容时仰视刻度线
d.干净的容量瓶未经干燥就用于配制溶液.

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科目:高中化学 来源: 题型:推断题

15.某化学研究性学习小组的同学在学习了NH3的性质时讨论:运用类比的思想,既然NH3具有还原性,能否像H2那样还原CuO呢?他们设计实验制取NH3并探究上述问题.请你参与该小组的活动并完成下列研究:
(1)制取NH3
①写出实验制取NH3的化学方程式2NH4Cl+Ca(OH)2$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$CaCl2+2NH3↑+2H2O;
②在实验室中,还可以用浓氨水与NaOH固体(填写一种试剂)快速制取少量NH3
③有同学模仿排饱和食盐水收集氯气的方法,想用排饱和NH4Cl溶液的方法收集NH3.你认为他能否达到目的?否(填“能”或“否”).
(2)该小组中某同学设计了如图所示的实验装置(夹持未画出),探究NH3的还原性:

①该装置在设计上有一定缺陷,对该装置的改进措施是:在装置A与B之间增加装有碱石灰的干燥管;C装置之后增加尾气吸收装置.
②利用改进后的装置进行实验,充分反应后,观察到CuO全部变为红色物质,无水CuSO4变蓝色,同时生成一种无污染的气体.写出NH3与CuO反应的化学方程式3CuO+2NH3$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$3Cu+N2+3H2O.
(3)问题讨论
有同学认为:NH3与CuO反应生成的红色物质中可能含有Cu2O.已知:Cu2O是一种碱性氧化物,在酸性溶液中,Cu+易发生自身的氧化还原反应(2Cu+=Cu+Cu2+).请你设计一个简单的实验检验该红色物质中是否含有Cu2O.取少量样品,加入稀H2SO4,若溶液出现蓝色,说明红色物质中含有Cu2O,反之,则没有.

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科目:高中化学 来源: 题型:解答题

12.水是生命之源,也是化学反应中的主角.试回答下列问题:
(1)A、B、C是中学化学常见的三种有色物质(其组成的元素均属短周期元素),它们均能与水发生氧化还原反应,但水既不是氧化剂也不是还原剂,请写出A.B.C与水反应的化学方程式:3NO2+H2O=2HNO3+NO;Cl2+H2O=HCl+HClO;2Na2O2+2H2O=4NaOH+O2
(2)写出水的电子式

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科目:高中化学 来源: 题型:解答题

19.在标准状况下,由CO和CO2组成的混合气体为6.72L,质量为12g,混合物中CO和CO2物质的量之比是1:3,密度是1.79g/L(保留两位小数).

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科目:高中化学 来源: 题型:选择题

9.下列化学反应的离子方程式正确的是(  )
①向NaOH溶液中通入足量SO2:SO2+2OH-=SO32-+H2O
②将铝片加入烧碱溶液中:2Al+2OH-+2H2O=2AlO2-+3H2
③等体积等物质的量浓度的NaHCO3溶液与Ba(OH)2溶液混合:HCO3-+Ba2++OH-=BaCO3↓+H2O
④硫酸亚铁溶液与稀硫酸、双氧水混合:Fe2++2H2O2+4H+=Fe3++4H2O.
A.①③B.③④C.②③D.①④

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科目:高中化学 来源: 题型:选择题

16.下列有关氯元素单质及其化合物性质的说法正确的是.
A.液氯是纯净物,氯水是电解质,漂白粉是混合物
B.氯气可用作消毒剂和漂白剂,是因为氯分子具有强氧化性
C.随着化合价的升高,氯的含氧酸酸性和氧化性均逐渐增强
D.不能用pH试纸测定氯水的pH

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科目:高中化学 来源: 题型:解答题

13.化学电池的研究一直是化学工作者研究的热点之一.
Ⅰ.美国科学家S•鲁宾成功开发锌汞纽扣式电池,以锌和氧化汞为电极材料,氢氧化钾溶液为电解液的原电池,有效地解决电池使用寿命短,易发生漏液等问题.电池总反应为:Zn+HgO═ZnO+Hg.
(1)该电池的正极反应式为HgO+H2O+2e-=Hg+2OH-
(2)含汞电池生产企业的污水中会含有一定量的+2价的汞离子,通常采用处理成本较低的硫化物沉淀法,即向污水中投入一定量的硫化钠,反应的离子方程式为Hg2++S2-=HgS↓.
(3)该方法的缺点是产物的颗粒比较小,大部分悬浮于污水中,通常采用投入一定量的明矾晶体进行后续处理,请解释其原因铝离子水解得到氢氧化铝胶体具有吸附性,吸附HgS颗粒,加快HgS微粒的沉降.
Ⅱ.锂离子电池由于轻便、比能量大等优点,成为当今社会最为常见的电池.其中的重要材料磷酸亚铁锂(LiFePO4)通常按照下列流程进行生产:

请回答下列问题:
(4)生产过程中“混合搅拌”的目的是使反应物充分混合,提高反应速率.气体X的化学式为NH3
(5)请写出一定条件下由LiH2PO4生成LiFePO4的化学方程式2LiH2PO4+Fe2O3+C=2LiFePO4+CO↑+2H2O,当生成1mol磷酸亚铁锂时,转移的电子数目为6.02×1023
(6)生成LiFePO4的过程可能产生一种杂质对电池有致命的影响,则该杂质可能为Fe.

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科目:高中化学 来源: 题型:填空题

14.运用化学反应原理研究卤族元素的有关性质具有重要意义.
(1)Cl2在工业上有着极其广泛的用途.工业上通过氯碱工业生产Cl2,其反应的离子方程式为2Cl-+2H2O$\frac{\underline{\;电解\;}}{\;}$2OH-+Cl2↑+H2↑.室温下,用惰性电极电解100mL饱和食盐水,当阴极产生标准状况下11.2mL气体,忽略溶液体积的变化时,所得溶液的pH=12.
(2)服用含碘化钾的碘药片可抗核辐射.将碘药片剥去糖衣皮研碎后置于试管中制得无色水溶液,并加入几滴淀粉试液,然后向试管中逐滴加入氯水,观察到溶液由无色变为蓝色,若继续滴加氯水后蓝色溶液又褪为无色.完成并配平溶液由蓝色变为无色的化学方程式(如果化学计量数是1,不用填写):5Cl2+I2+6H2O=2HIO3+10HCl.

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