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20.下列说法正确的是(  )
A.反应A(g)?2B(g)△H,若正反应的活化能为Ea kJ•mo-l,逆反应的活化能为Eb kJ•mol-l,则△H=-( Ea-Eb)kJ.mol-l
B.某温度下,氯化钠在水中的溶解度是20 g,则该温度下的饱和氯化钠溶液溶质的质量分数为20%
C.将0.2 mol•L-1的CH3COOH溶液与0.1 mol•L-1的NaOH溶液等体积混合后,溶液中有关粒子的浓度满足下列关系:2c(H+)-c(OH-)=c(CH3COO-)-c(CH3COOH)
D.将浓度为0.1 mol•L-1 HF溶液加水不断稀释过程中,电离平衡常数Ka(HF)保持不变,$\frac{c({F}^{-})}{c({H}^{+})}$始终保持增大

分析 A.反应A(g)?2B(g),若正反应的活化能为Ea kJ•mol-1,逆反应的活化能为Eb kJ•mol-1,反应的焓变等于正逆反应活化能之差;
B.某温度下,100g水中溶解氯化钠的最大质量即是其溶解度;
C.0.2 mol•L-1的CH3COOH溶液与0.1 mol•L-1的NaOH溶液等体积混合后,溶质为等浓度的醋酸和醋酸钠,结合物料守恒和电荷守恒分析;
D.弱酸加水稀释,其电离度增大,电离平衡常数不变,氟离子和氢离子物质的量同等程度的增大.

解答 解:A.逆反应的活化能=正反应的活化能+反应的焓变,所以△H=逆反应的活化能-正反应的活化能=(Ea-Eb)kJ•mol-1,故A错误;
B、饱和溶液的质量分数和溶解度之间的关系:$\frac{S}{100+S}$×100%=w%,该温度下的饱和氯化钠溶液的溶质质量分数小于20%,故B错误;
C、0.2mol•L-1的CH3COOH溶液与0.1molL的NaOH溶液等体积混合后,得到的是等浓度的醋酸和醋酸钠的混合物,存在电荷守恒:c(Na+)+c(H+)═c(CH3COO-)+c(OH-),存在物料守恒:2c(Na+)═c(CH3COO-)+c(CH3COOH),整理两式得到:2c(H+)-2c(OH-)═c(CH3COO-)-c(CH3COOH),故C正确;
D、将浓度为0.1 mol•L-1 HF溶液加水不断稀释过程中,电离度增大,Ka(HF)保持不变,氟离子浓度和氢离子浓度比值基本不变,故D错误.
故选C.

点评 本题综合考查反应焓变的计算、饱和溶液溶质质量分数和溶解度之间的关系、弱电解质的电离平衡以及溶液中离子浓度大小比较方面的知识,难度中等.

练习册系列答案
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科目:高中化学 来源:2016-2017学年陕西省高一上第一次月考化学卷(解析版) 题型:选择题

质量相同的N2和CO,下列物理量不一定相同的是

A.物质的量 B.分子个数 C.原子个数 D.气体体积

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科目:高中化学 来源: 题型:解答题

11.现有浓度均为0.1mol•L-1的下列溶液:①硫酸、②醋酸、③氢氧化钠、④氯化铵、⑤醋酸铵、⑥硫酸氢铵、⑦氨水,请回答下列问题:
(1)①、②、③、④四种溶液中由水电离出的H+浓度由大到小的顺序是(填序号)④②③①.
(2)④、⑤、⑥、⑦四种溶液中NH4+浓度由大到小的顺序是(填序号)⑥④⑤⑦.
(3)已知t℃时,Kw=1×10-12,则t℃(填“>”“<”或“=”)>25℃;在t℃时溶液呈中性的pH=6.

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科目:高中化学 来源: 题型:选择题

8.0.02mol•L-1的HCN溶液与0.02mol•L-1的NaCN溶液等体积混合,已知混合液中c(CN-)<c(Na+),则下列关系不正确的是(  )
A.c(HCN)+c(CN-)=0.02 mol•L-1B.c(Na+)>c(OH-)>c (CN-)>c(H+
C.c(Na+)+c(H+)=c(CN-)+c(OH-D.c(HCN)>c(CN-

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科目:高中化学 来源: 题型:解答题

15.实验室需要配制0.20mol•L-1 FeSO4溶液480mL.实际操作步骤有:
①计算并称量一定量的绿矾(FeS04•7H20)晶体27.8_ g.,放入烧杯中,加水溶解;
②转移溶液,把制得的溶液小心地注入容量瓶中;
③定容,向容量瓶中加水至液面接近刻度线1-2cm处,改用胶头滴管加水,使溶液凹液面与刻度线相切.
④选择仪器,备用
⑤洗涤并转移溶液,用少量水洗涤烧杯和玻璃棒2~3次,每次将洗涤液转入容量瓶,并摇匀;
⑥将容量瓶塞塞紧,倒转摇匀、装瓶.
填写下列空白:
(1)按操作步骤填上适当的文字,以使整个操作完整.
①称量绿矾晶体的总质量27.8g;
③定容,向容量瓶中加水至液面接近刻度线1-2cm处,改用胶头滴管加水,使溶液凹液面与刻度线相切.
(2)本实验操作步骤的正确顺序是(填序号)④①②⑤③⑥;
(3)本实验使用到的仪器容量瓶在使用前需要进行的操作是检查是否漏水;
(4)若没有进行⑤操作,会使结果(填偏高、偏低、无影响,下同)偏低,若用天平称固体时,砝码已经生锈,则所配制的溶液浓度将偏高,若定容时仰视刻度线,则所配制的溶液浓度将偏低.
(5)在进行②操作时,不慎有液体溅出,应该怎样处理?重做实验.

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科目:高中化学 来源: 题型:解答题

5.某课外兴趣小组需要200mL1mol/L的Na2CO3溶液,请回答下列问题:
(1)配制溶液所需仪器及药品:
应称取Na2CO3的质量
26.5(g)
应选用容量瓶的规格
250mL(mL)
除容量瓶外还需要的其它玻璃仪器是上图中的烧杯、胶头滴管及玻璃棒
(2)配制时,其正确的操作顺序是(用字母表示,每个操作只能用一次)BACFDE.
A.将已冷却的溶液沿玻璃棒注人容量瓶中
B.用托盘天平准确称量所需Na2CO3的质量,倒入烧杯中,再加入适量水,用玻璃棒慢慢搅动,使其溶解(必要时可加热)
C.用适量水洗涤烧杯2-3次,洗涤液均注人容量瓶中,振荡
D.改用胶头滴管加水,使溶液凹液面恰好与刻度线相切
E.将容量瓶盖紧,振荡,摇匀
F.继续往容量瓶内小心加水,直到液面接近刻度1~2cm处
(3)若出现如下情况,对所配溶液浓度将有何影响(填“偏高”、“偏低”或“无影响”)?
没有进行C操作偏低.;配制溶液时,容量瓶未干燥无影响;定容时俯视刻度线偏高.

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科目:高中化学 来源: 题型:解答题

12.甲乙两人分别用不同的方法配制100ml 3.6mol/L的稀硫酸.
(1)甲:量取20ml 18mol/L浓硫酸,小心地倒入盛有少量水的烧杯中,搅拌均匀,待冷却至室温后转移到100ml 容量瓶中,用少量的水将烧杯等仪器洗涤2~3次,每次洗涤液也转移到容量瓶中,然后小心地向容量瓶加入水至刻度线定容,塞好瓶塞,反复上下颠倒摇匀.
实验所用的玻璃仪器除烧杯、胶头滴管和容量瓶外,还有玻璃棒、量筒;
(2)乙:用100ml 量筒量取20ml 浓硫酸,并向其中小心地加入少量水,搅拌均匀,待冷却至室温后,再加入水至100ml 刻度线,再搅拌均匀.请指出乙同学的错误之处.
①不能用量筒配制溶液,②不能将水加入到浓硫酸中.

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科目:高中化学 来源: 题型:解答题

9.钒(23V)广泛用于催化及钢铁工业,我国四川的攀枝花和河北的承德有丰富的钒矿资源.回答下列问题:
(1)钒原子的外围电子排布式为3d34s2,所以在元素周期表中它应位于VB族.
(2)V2O5常用作SO2转化为SO3的催化剂.当SO2气态为单分子时,分子中S原子δ电子对有3对,S原子的杂化轨道类型为sp2,分子的立体构型为V形;SO3的三聚体环状结构如图1所示,此氧化物的分子式应为S3O9,该结构中S-O键长有a、b两类,b的键长大于a的键长的原因为形成b键的氧原子与两个S原子结合,作用力较小;

(3)V2O5溶解在NaOH溶液中,可得到钒酸钠(Na3VO4),该盐阴离子中V的杂化轨道类型为sp3;以得到偏钒酸钠,其阴离子呈如图2所示的无限链状结构,则偏钒酸钠的化学式为NaVO3
(4)钒的某种氧化物晶胞结构如图3所示.该氧化物的化学式为VO2,若它的晶胞参数为xnm,则晶胞的密度为$\frac{1.66×1{0}^{19}}{{N}_{A}{x}^{3}}$g•cm-3

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科目:高中化学 来源: 题型:选择题

10.向21.6g Fe3O4、Fe2O3、FeO、Cu的混合物中加入0.5mol•L-1的硫酸溶液420mL时,固体恰好完全溶解,所得溶液中不含Fe3+,若用过量的CO在高温下还原相同质量的原混合物,固体减少的质量为(  )
A.1.12 gB.2.24 gC.3.36 gD.6.40 g

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