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(1)下图装置有两处错误:一处是___________,另一处是___________。

(2)改进装置后进行实验,实验中A试管内发生反应的化学方程式是_________________;反应后A试管中生成物水溶液显____________色;B试管中品红溶液_______________。

(3)B管口浸有碱液的棉花的作用____________________________________________。

(1)A试管中H2SO4的量太多

B试管中的导管没有插入液面以下

(2)Cu+2H2SO4(浓)CuSO4+SO2↑+2H2O  蓝  褪色

(3)吸收多余SO2,防止空气污染

练习册系列答案
相关习题

科目:高中化学 来源: 题型:阅读理解

某化学课外活动小组设计实验探究氮的化合物的性质,装置如下图所示(A装置未画出),其中A为气体发生装置.A中所用试剂,从下列固体物质中选取:①NH4HCO3、②NH4Cl、③Ca(OH)2、④NaOH.

检查装置气密性后,先将C处铂丝网加热至红热,再将A处产生的气体通过B装置片刻后,撤去C处酒精灯,铂丝继续保持红热,F处铜片逐渐溶解.
(1)实验室制取A中气体时若只用一种试剂,该试剂是
NH4HCO3
NH4HCO3
(填代表备选试剂的序号);此时A中主要的玻璃仪器有
试管、酒精灯
试管、酒精灯
(填名称).
(2)下面关于A中所用试剂的说法正确的是
C
C

A.施用该物质会大大提高粮食产量而对环境无影响
B.向该物质的溶液中加入足量氢氧化钡溶液发生反应的离子方程式为:NH4++OH-=NH3?H2O
C.可通过加热方法区别该试剂和(NH42SO4
D.工业上用NH3等合成该物质的过程可称为氮的固定
(3)装置C中发生催化氧化反应的化学方程式为
4NH3+5O2
 催化剂 
.
4NO+6H2O
4NH3+5O2
 催化剂 
.
4NO+6H2O
,装置E发生反应的化学方程式为
2NH3+H2SO4=(NH42SO4
2NH3+H2SO4=(NH42SO4

(4)假设A、B中的药品充足,则装置F中可以观察到的现象有
水中产生气泡
水中产生气泡

溶液逐渐变为蓝色,气体在广口瓶上方变为红棕色
溶液逐渐变为蓝色,气体在广口瓶上方变为红棕色

(5)指导老师从安全与环保角度考虑,指出该装置有两处明显的缺陷,请你提出修改建议:
在装置E、F之间增加一个防倒吸装置,在装置F后面增加一个尾气吸收装置
在装置E、F之间增加一个防倒吸装置,在装置F后面增加一个尾气吸收装置

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科目:高中化学 来源: 题型:

某化学课外活动小组设计实验探究氮的化合物的性质,装置如下图所示(A装置未画出),其中A为气体发生装置。A中所用试剂,从下列固体物质中选取:①NH4HCO3、②NH4Cl、③Ca(OH)2、④NaOH。

检查装置气密性后,先将C处铂丝网加热至红热,再将A处产生的气体通过B装置片刻后,撤去C处酒精灯,铂丝继续保持红热,F处铜片逐渐溶解。

(1)实验室制取A中气体时若只用一种试剂,该试剂是_________________(填代表备选试剂的序号);此时A中主要的玻璃仪器有__________________________________(填名称)。

(2)下面关于A中所用试剂的说法正确的是___________________。

  A.施用该物质会大大提高粮食产量而对环境无影响

  B.向该物质的溶液中加入足量氢氧化钡溶液发生反应的离子方程式为:NH4+ + OH = NH3•H2O

  C.可通过加热方法区别该试剂和(NH4)2SO4

  D.工业上用NH3等合成该物质的过程可称为氮的固定

(3)装置C中发生催化氧化反应的化学方程式为_________________________,装置E发生反应的化学方程式为_________________________________________________。

(4)假设A、B中的药品充足,则装置F中可以观察到的现象有________________________

_____________________________________________________________________。

(5)指导老师从安全与环保角度考虑,指出该装置有两处明显的缺陷,请你提出修改建议:_________________________________________________________________________________________________________________________________________________。

 

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科目:高中化学 来源:2011届四川省成都七中高三第二次诊断性模拟检测(理综)化学部分 题型:实验题

某化学课外活动小组设计实验探究氮的化合物的性质,装置如下图所示(A装置未画出),其中A为气体发生装置。A中所用试剂,从下列固体物质中选取:①NH4HCO3、②NH4Cl、③Ca(OH)2、④NaOH。

检查装置气密性后,先将C处铂丝网加热至红热,再将A处产生的气体通过B装置片刻后,撤去C处酒精灯,铂丝继续保持红热,F处铜片逐渐溶解。
(1)实验室制取A中气体时若只用一种试剂,该试剂是_________________(填代表备选试剂的序号);此时A中主要的玻璃仪器有__________________________________(填名称)。
(2)下面关于A中所用试剂的说法正确的是___________________。
A.施用该物质会大大提高粮食产量而对环境无影响
B.向该物质的溶液中加入足量氢氧化钡溶液发生反应的离子方程式为:NH4+ + OH = NH3?H2O
C.可通过加热方法区别该试剂和(NH4)2SO4
D.工业上用NH3等合成该物质的过程可称为氮的固定
(3)装置C中发生催化氧化反应的化学方程式为_________________________,装置E发生反应的化学方程式为_________________________________________________。
(4)假设A、B中的药品充足,则装置F中可以观察到的现象有________________________
_____________________________________________________________________。
(5)指导老师从安全与环保角度考虑,指出该装置有两处明显的缺陷,请你提出修改建议:_________________________________________________________________________________________________________________________________________________。

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科目:高中化学 来源:2010-2011学年四川省高三第二次诊断性模拟检测(理综)化学部分 题型:实验题

某化学课外活动小组设计实验探究氮的化合物的性质,装置如下图所示(A装置未画出),其中A为气体发生装置。A中所用试剂,从下列固体物质中选取:①NH4HCO3、②NH4Cl、③Ca(OH)2、④NaOH。

检查装置气密性后,先将C处铂丝网加热至红热,再将A处产生的气体通过B装置片刻后,撤去C处酒精灯,铂丝继续保持红热,F处铜片逐渐溶解。

(1)实验室制取A中气体时若只用一种试剂,该试剂是_________________(填代表备选试剂的序号);此时A中主要的玻璃仪器有__________________________________(填名称)。

(2)下面关于A中所用试剂的说法正确的是___________________。

  A.施用该物质会大大提高粮食产量而对环境无影响

  B.向该物质的溶液中加入足量氢氧化钡溶液发生反应的离子方程式为:NH4+ + OH = NH3•H2O

  C.可通过加热方法区别该试剂和(NH4)2SO4

  D.工业上用NH3等合成该物质的过程可称为氮的固定

(3)装置C中发生催化氧化反应的化学方程式为_________________________,装置E发生反应的化学方程式为_________________________________________________。

(4)假设A、B中的药品充足,则装置F中可以观察到的现象有________________________

_____________________________________________________________________。

(5)指导老师从安全与环保角度考虑,指出该装置有两处明显的缺陷,请你提出修改建议:_________________________________________________________________________________________________________________________________________________。

 

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