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海带中含有丰富的碘.资料显示:海带中碘元素以I- 形式存在;浓H2SO4、浓的新制氯水等强氧化剂,能够将I- 直接氧化成IO3-;苯的沸点是80.1℃,单质碘在150℃以上很易升华.某兴趣小组同学根据查阅的资料,按照课本实验的思路,设计下列实验方案,拟从海带中提取碘.请你参与他们的实验过程并回答下列问题:

(1)步骤③实验操作的名称是
 

(2)步骤④中可供选用的试剂:Cl2、Br2、浓硫酸和H2O2(滴加稀硫酸),你选择的合适试剂是
 
,反应中I-转化为I2的离子反应方程式为
 

(3)步骤⑤实验室提取碘时需要的玻璃仪器为
 
考点:海水资源及其综合利用
专题:实验设计题
分析:海带灼烧后的海带灰浸泡后过滤海带灰悬浊液得到含碘离子溶液,在溶液中加入氧化剂氧化碘离子为碘单质,得到含碘单质的水溶液,加入苯进行萃取分液得到含碘单质的苯溶液,通过蒸馏方法得到碘单质;
(1)实验③是对海带灰悬浊液过滤除杂得到含碘离子溶液;
(2)氧化剂氧化碘单质为碘单质,不能引入新的杂质,最好选用绿色氧化剂过氧化氢,过氧化氢氧化碘离子为碘单质;
(3)步骤⑤实验室提取碘是利用萃取分液的方法分离,结合分离方法选择仪器.
解答: 解:(1)实验③是对海带灰悬浊液除杂得到含碘离子溶液,固体和溶液分离用过滤装置进行,故答案为:过滤;  
(2)提取过程是利用氧化剂氧化碘单质为碘单质,但不能引入新的杂质,最好选用绿色氧化剂过氧化氢,酸性溶液中过氧化氢氧化碘离子为碘单质,H2O2+2I-+2H+=I2+2H2O,故答案为:H2O2(H2SO4);H2O2+2I-+2H+=I2+2H2O;
(3)步骤⑤实验室提取碘是利用萃取分液的方法分离,用到的玻璃仪器主要是分液漏斗,故答案为:分液漏斗.
点评:本题考查海水资源的利用,侧重于物质的分离提纯的实验操作,注意根据物质的性质把握实验原理,牢固把握实验操作方法是解答该类题目的关键,题目难度中等.
练习册系列答案
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科目:高中化学 来源: 题型:

同温同压下,分子数相同的氨气和乙烯,它们的(  )
A、体积相同B、密度相同
C、原子数目相同D、质量相同

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科目:高中化学 来源: 题型:

一定温度下,在甲、乙、丙、丁四个恒容密闭容器中投入SO2(g)和O2(g),其起始物质的量及SO2的平衡转化率如下表所示.下列判断中,不正确的是(  )
密闭容器体积/L2221
起始物质的量n(SO2)/mol0.40.80.80.4
n(O2)/mol0.240.240.480.24
SO2的平衡转化率/%80α1α2α3
A、乙中反应的平衡常数与丁中反应的平衡常数相等
B、该温度下,甲中反应的平衡常数K为200
C、SO2的平衡转化率:α2>α1
D、容器中SO3的物质的量浓度:丙=丁

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科目:高中化学 来源: 题型:

常温下在下列给定条件的溶液中,能大量共存的粒子组是(  )
A、能使pH试纸呈红色的溶液:CH3COOH、NH4+、I-、NO3-
B、加入铝粉生成H2的溶液:K+、Mg2+、SO42-、HCO3-
C、c(Fe3+)=0.1mol?L-1的溶液:H+,Al3+、Cl-、SCN-
D、pH=14的溶液:Na+、NH3?H2O、SiO32-、NO3-

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科目:高中化学 来源: 题型:

取0.2mol/L HX溶液与0.2mol/L NaOH溶液等体积混合(忽略混合后溶液体积的变化),测得混合溶液的pH=8(25°C),则混合溶液中下列说法(或关系式)不正确的是(  )
A、由水电离出的c(OH-)=1×10-6 mol/L
B、c(Na+)=c(X-)+c(HX)
C、c(Na+)-c(OH-)=c(X-)-c(H+
D、c(X-)=c(Na+)>c(OH-)=c(H+

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科目:高中化学 来源: 题型:

Fel2与Cl2(少量)
 

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科目:高中化学 来源: 题型:

下列化学实验事实及其相应结论都正确的是(  )
 实验事实结论
A.氯水可以导电氯气是电解质
B.铝箔在酒精灯火焰上加热熔化但不滴落铝箔表面氧化铝熔点高于铝
C.乙烯能使KMnO4溶液褪色乙烯具有还原性
D.将SO2通入含HClO的溶液中,生成H2SO4说明HClO酸性比H2SO4
A、AB、BC、CD、D

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科目:高中化学 来源: 题型:

下列指定反应的离子方程式正确的是(  )
A、氯化铝溶液中加入过量的氨水:Al3++4 NH3?H2O=AlO2-+4 NH4+
B、稀硝酸中加入过量铁粉:Fe+4H++NO3-=Fe3++NO↑+2H2O
C、碳酸钠的水解:CO32-+2H2O═H2CO3+2OH-
D、石灰水中加入过量小苏打溶液:Ca2++2OH-+2HCO3-=CaCO3↓+CO32-+H2O

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科目:高中化学 来源: 题型:

下列各物质中,不属于高分子化合物的是(  )
A、塑料B、酶C、金刚石D、淀粉

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