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下列说法正确的是(  )
A、装置A可用于实验室制取蒸馏水,从①处通入冷却水
B、装置B可用于分离苯和水,且苯层由分液漏斗的上口倒出
C、装置C可用于除去固体BaCl2中的MgSO4
D、装置D在配制一定物质的量浓度的溶液之前不能有水
考点:实验室制取蒸馏水,过滤,分液和萃取,配制一定物质的量浓度的溶液
专题:化学实验基本操作
分析:A.冷凝管应从下口进水,上口出水,以保证水充满冷凝管,起到充分冷凝的作用;
B.苯和水互不相溶,可用分液的方法分离,苯层由分液漏斗的上口倒出;
C.过滤是固液分离的常用方法,用过滤操作除去固体BaCl2中的MgSO4,需配制成溶液,当该混合物溶于水会发生反应;
D.配制一定物质的量浓度的溶液,所用容量瓶的内壁残留有少量蒸馏水,不影响配制结果.
解答: 解:A.冷凝管应从下口进水,上口出水,以保证水充满冷凝管,起到充分冷凝的作用,应从①处出水,故A错误;
B.水和苯互不相溶,可用分液的方法分离,苯的密度比水小,在上层,先从下口放出水,再由分液漏斗的上口倒出苯,故B正确;
C.当该混合物溶于水配制成溶液时,MgSO4与BaCl2反应反应生成硫酸钡沉淀和氯化镁,反应的化学方程式为:MgSO4+BaCl2=MgCl2+BaSO4↓,无法装置C可用于除去固体BaCl2中的MgSO4,故C错误;
D.配制一定物质的量浓度的溶液,溶液配制需加水定容,容量瓶使用时未干燥,对所配溶液浓度无影响,故D错误;
故选B.
点评:本题考查常见仪器的使用和化学基本操作的方法和误差分析,题目难度不大,注意在学习中加强基础知识的积累.注意冷凝管和容量瓶的使用.
练习册系列答案
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科目:高中化学 来源: 题型:

下列说法错误的是(  )
A、蒸馏时应调整温度计的水银球于蒸馏烧瓶支管口附近
B、提纯液体混合物常用重结晶法
C、萃取是利用溶质在两种互不相溶的溶剂中溶解度的不同,使溶质从一种溶剂内转移到另一种溶剂的操作
D、常用质谱法进行有机物相对分子质量的测定

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科目:高中化学 来源: 题型:

相同质量的镁条分别在下列气体中充分燃烧,所得固体物质的质量最大的是(  )
A、O2
B、N2
C、CO2
D、空气

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科目:高中化学 来源: 题型:

下列物质在空气中久置变质,并且在变质过程中,既有氧化还原反应发生,又有非氧化还原反应发生的是(  )
A、苛性钠溶液B、钠
C、碳酸钠D、氧化钠

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科目:高中化学 来源: 题型:

向氢氧化铁胶体中逐滴加入一种液体,先使溶胶发生凝聚而沉淀,继续加入沉淀消失,这种液体是(  )
A、0.5mol?L-1盐酸
B、0.5mol?L-1硫酸镁溶液
C、0.5mol?L-1氯化钾溶液
D、蒸馏水

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科目:高中化学 来源: 题型:

下列电子式书写正确的是(  )
A、
B、
C、
D、

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科目:高中化学 来源: 题型:

CH4、H2、CO的燃烧热分别为890.31kJ/mol、285.8kJ/mol、110.5kJ/mol,下列热化学方程式书写正确的是(  )
A、CH4(g)+2O2(g)=CO2(g)+2H2O(g)△H=-890.31kJ/mol
B、2H2(g)+O2(g)=2H2O(l)△H=-285.8kJ/mol
C、CO(g)+H2O(g)=CO2(g)+H2(g)△H=+175.3kJ/mol
D、2CO(g)+O2(g)=2CO2(g)△H=-221 kJ/mol

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科目:高中化学 来源: 题型:

下列叙述正确的是(  )
A、Fe与S混合加热生成FeS
B、白磷在空气中加热到一定温度能转化成红磷
C、过量的铜与浓硫酸反应有一氧化氮生成
D、NaHCO3的热稳定性大于Na2CO3

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科目:高中化学 来源: 题型:

氢气是未来最理想的能源,科学家最近研制出利用太阳能产生激光,并在二氧化钛(TiO2)表面作用使海水分解得到氢气的新技术2H2O
 激光 
.
TiO2
2H2↑+O2↑.制得的氢气可用于燃料电池.试完成下列问题:
(1)太阳光分解海水时,实现了从
 
能转化为
 
能,二氧化钛作
 
.生成的氢气,用于燃料电池时,实现
 
能转化为
 
能.分解海水的反应属于
 
反应(填“放热”或“吸热”).
(2)氢氧燃料电池(如图)已用于航天飞机.以30% KOH溶液为电解质溶液的这种电池在使用时的电极反应为:a极:2H2+4OH--4e-═4H2O    b极:O2+2H2O+4e-═4OH-,则a极是电池的
 
极,电子从该极
 
(填“流入”或“流出”);电池总反应为
 
.氢氧燃料电池的能量转化率
 
(填“能”或“不能”)达100%.

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