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    短周期元素X、Y、Z、W、Q在元素周期表的位置如表所示，其中X元素的原子内层电子数是最外层电子数的一半，则下列说法中正确的是(　　)

    X

    Y

    Z

    W

    Q

    A.钠与W可能形成Na2W2化合物

    B．由Z与Y组成的物质在熔融时能导电

    C．W得电子能力比Q弱

    D．X有多种同素异形体，而Y不存在同素异形体


    解析：选AC　本题考查了元素周期表及元素周期律，意在考查考生的分析推断能力。根据题意可知，X、Y、Z、W、Q分别为C、O、Si、S、Cl。A项，Na与S可形成Na2S2；B项，SiO2在熔融时不能产生自由移动的离子，故不能导电；C项，S得电子能力比Cl弱；D项，氧元素也存在同素异形体。


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    科目：高中化学 来源： 题型：


    维生素C的结构简式为：

    ，丁香油酚的结构简式为，下列关于两者所含官能团的说法正确的是

    (　　)

    A．均含酯基                              B．均含醇羟基和酚羟基

    C．均含碳碳双键                          D．均为芳香化合物

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    科目：高中化学 来源： 题型：


    在空气中点燃氢气，然后把导管伸入盛有Cl2的集气瓶中，现象为__________

    ________________________________________________________________________，

    反应的化学方程式为____________________________________，工业上常利用这一反应制备盐酸。

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    科目：高中化学 来源： 题型：


    下列表示对应化学反应的离子方程式正确的是(　　)

    A．用KIO3氧化酸性溶液中的KI：5I－＋IO＋6H+===3I2＋3H2O

    B．向NH4HCO3溶液中加过量的NaOH溶液并加热：NH＋OH－NH3↑＋H2O

    C．将过量SO2通入冷氨水中：SO2＋NH3·H2O===HSO＋NH

    D．用稀硝酸洗涤试管内壁的银镜：Ag＋2H＋＋NO===Ag＋＋NO↑＋H2O

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    科目：高中化学 来源： 题型：


    向CuSO4溶液中逐滴加入过量KI溶液，观察到产生白色沉淀，溶液变为棕色。再向反应后的混合物中不断通入SO2气体，溶液逐渐变成无色。则下列说法正确的是(　　)

    A．白色沉淀是CuI2，棕色溶液含有I2

    B．滴加KI溶液时，转移1 mol电子时生成1 mol白色沉淀

    C．通入SO2时，SO2与I2反应，I2作还原剂

    D．上述实验条件下，物质的氧化性：I2>Cu2＋>SO2

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    科目：高中化学 来源： 题型：


    X、Y为短周期元素，X原子各电子层的电子数比为1∶4∶1，它比Y原子多3个电子。下列叙述错误的是(　　)

    A．X离子半径小于Y离子半径

    B．X单质在空气中燃烧不止生成一种化合物

    C．Y的氢化物的稳定性比同族元素的高

    D．X、Y形成的化合物属于共价化合物

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    科目：高中化学 来源： 题型：


    有关元素X、Y、Z、D、E的信息如下：

    有关信息

    X

    元素主要化合价为－2，原子半径为0.074 nm

    Y

    所在主族序数与所在周期序数之差为4

    Z

    原子半径为0.102 nm，其单质在X的单质中燃烧，发出明亮的蓝紫色火焰

    D

    最高价氧化物对应的水化物可溶于水，且能电离出电子数相等的阴、阳离子

    E

    单质是生活中常见金属，其制品在潮湿空气中易被腐蚀或损坏

    请回答下列问题：

    (1)X的一种氢化物可用于实验室制取X的单质，其反应的化学方程式为___________。

    (2)E元素与Y元素可形成EY2和EY3两种化合物，下列说法正确的是(填序号)_______。

    ①保存EY2溶液时，需向溶液中加入少量E单质

    ②EY2只能通过置换反应生成，EY3只能通过化合反应生成

    ③铜片、碳棒和EY3溶液组成原电池，电子由铜片沿导线流向碳棒

    (3)将Z单质在X的单质中燃烧的产物和等物质的量的Y单质同时通入足量的水中，充分反应后的溶液中滴入品红溶液，现象是__________________，有关反应的离子方程式为________________________________________________________________________。

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    科目：高中化学 来源： 题型：


    下面选项中是3－甲基­2－戊烯的结构简式的是

    (　　)

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    科目：高中化学 来源： 题型：


    化学与人类生活、社会可持续发展密切相关。下列措施有利于节能减排、保护环境的是(　　)

    ①加快化石燃料的开采与使用　②研发易降解的生物农药　③应用高效洁净的能源转化技术　④田间焚烧秸秆　⑤推广使用节能环保材料

    A．①③⑤   B．②③⑤   C．①②④   D．②④⑤

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