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下列实验操作中错误的是(  )
A、分液时,分液漏斗下层液体从下口放出,上层液体从上口倒出
B、蒸馏时,蒸馏烧瓶下面要垫石棉网
C、蒸发结晶时应将溶液蒸干
D、称量时,称量物放在称量纸上(或烧杯内)置于托盘天平的右盘,砝码放在托盘天平的左盘中
考点:分液和萃取,蒸发和结晶、重结晶,蒸馏与分馏
专题:化学实验基本操作
分析:A.分液操作时下层液体从下口放出,上层液体从上口倒出;
B.蒸馏烧瓶的底面积比较大;
C.蒸发结晶时,将溶液蒸干,可能导致晶体中的结晶水分解,或固体烧焦;
D.称量时左物右码.
解答: 解:A.分液操作时,分液漏斗中下层液体从下口放出,上层液体从上口倒出,避免两种液体相互污染,故A正确;
B.蒸馏烧瓶的底面积比较大,受热不均匀容易炸裂,故B正确;
C.蒸发结晶时,为防止固体烧焦,当蒸发皿中有大量固体出现时,就应停止加热,移去酒精灯,用余热将溶液蒸干,故C错误;
D.称量时左物右码,称量物放在称量纸上(或烧杯内),故D错误.
故选CD.
点评:本题考查化学实验的基本操作,题目难度不大,注意相关基本实验操作的实验注意事项.
练习册系列答案
相关习题

科目:高中化学 来源: 题型:

经实验测得某溶液由Mg2+、Al3+、SO
 
2-
4
、Cl-四种离子组成,其中Mg2+、Al3+、SO
 
2-
4
的个数之比为3:3:1,则可推断出该溶液中Al3+、SO
 
2-
4
、Cl-的个数之比为(  )
A、1:3:13
B、3:1:1
C、3:1:13
D、1:3:4

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科目:高中化学 来源: 题型:

常温下,下列各组离子或分子在指定溶液中能大量共存的是(  )
A、使甲基橙呈红色的溶液中:MnO4-、Al3+、C2H5OH、SO
 
2-
4
B、水电离出的(H+)=1×10-14 mol?L-1的溶液中:Na+、NH4+、Cl-、SiO32-
C、c (NaHCO3)=0.1 mol?L-1 的溶液中:K+、C6H5O-、SO42-、CO32-
D、c(H+)/c(OH-)=1012的溶液中:NH
 
+
4
、Al3+、NO
 
-
3
、ClO-

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科目:高中化学 来源: 题型:

下列关于铁及其化合物的说法正确的是(  )
A、Cl2、Br2、浓H2SO4、HNO3在一定条件下,可将Fe氧化为Fe3+,而S、I2、稀H2SO4只能将Fe氧化为Fe2+
B、铁在高温下与水蒸气反应,每1molFe参加反应,转移3mol电子
C、Fe与一定量的稀HNO3反应,在反应后的溶液中,滴加KSCN溶液,溶液一定呈血红色
D、铁发生电化腐蚀时,铁发生的电极反应为Fe-3e-=Fe3+

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科目:高中化学 来源: 题型:

下列装置或操作能达到实验目的是(  )
A、
实验室制取NO2
B、
证明CO2易溶于水
C、
实验室制取乙酸丁酯(沸点126℃)
D、
比较红磷与白磷的着火点

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科目:高中化学 来源: 题型:

下列各组物质中,互为同系物的是(  )
A、
B、
C、CH3Cl与CH2Cl2
D、甲醇与乙二醇

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科目:高中化学 来源: 题型:

下列实验原理正确的是(  )
A、定性检验SO32-时,将BaCl2溶液用稀HNO3酸化
B、为提高高锰酸钾溶液的氧化能力,用盐酸将高锰酸钾溶液酸化
C、为得到MgCl2固体,将MgCl2溶液加热蒸干即可
D、用酚酞试液可鉴别饱和食盐水和饱和纯碱溶液

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科目:高中化学 来源: 题型:

相同温度下,体积为2L的两个恒容容器中发生:N2+3H2?2NH3△H=-92.6KJ/mol(均为气态物质)有下表所示实验数据:下列有关说法正确的是(  )
容器编号起始时各物质的物质的量/mol达到平衡时体系能量的变化/KJ
N2H2NH3
13046.3
002Q1>0
0.30.91.4Q2>0
A、Q1=Q2=46.3KJ
B、②中NH3的转化率大于③中NH3的转化率
C、容器 ①与③分别达到平衡时,平衡常数相同,且K<1
D、将容器 ①的反应条件换为恒温恒压中进行(投料量不变),达到平衡时,气体平均摩尔质量较恒温恒容时减小了

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科目:高中化学 来源: 题型:

若NA表示阿伏加德罗常数的值,下列说法正确的是(  )
A、标准状况下,22.4L水的物质的量为1mol
B、53g Na2CO3含离子数为0.5NA
C、32g甲烷的体积是44.8L
D、NA个N2分子的质量为28g

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