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16.下列实验能达到预期目的是(  )
A.向米汤中加入含碘的食盐,观察是否有颜色的变化--检验含碘食盐中是否含碘酸钾
B.向淀粉溶液中加入稀硫酸,加热,再用NaOH中和,并做银镜反应实验--检验淀粉是否水解
C.向甲酸和甲醛的混合物中加入氢氧化钠溶液中和甲酸后,加入新制的氢氧化铜,加热--检验混合物中是否含有甲醛
D.向混有少量乙酸和乙醇杂质的乙酸乙酯中,加入氢氧化钠溶液,然后分液--提纯乙酸乙酯

分析 A.含碘的食盐不含碘单质,淀粉遇碘单质变蓝;
B.淀粉水解生成葡萄糖,水解后加碱至碱性,再检验葡萄糖;
C.甲酸和甲醛、甲酸钠中均含-CHO;
D.乙酸乙酯在NaOH溶液中发生水解.

解答 解:A.含碘的食盐不含碘单质,淀粉遇碘单质变蓝,则向米汤中加入含碘的食盐,不会有颜色变化,则不能检验,故A错误;
B.向淀粉溶液中加入稀硫酸,加热,发生水解反应生成葡萄糖,再用NaOH中和,并做银镜反应实验,若观察到银镜,则检验淀粉已水解,故B正确;
C.甲酸和甲醛、甲酸钠中均含-CHO,则中和后加新制的氢氧化铜不能检验甲醛,应中和后蒸馏,再检验甲醛,故C错误;
D.乙酸乙酯在NaOH溶液中发生水解,不能除杂,应选饱和碳酸钠溶液除杂,故D错误;
故选B.

点评 本题考查化学实验方案的设计,为高频考点,涉及有机物的结构与性质、有机物的检验及混合物分离提纯等,把握性质及实验技能为解答的关键,侧重分析与实验能力的考查,注意实验的评价性分析,题目难度不大.

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科目:高中化学 来源: 题型:选择题

10.将钠、镁、铝各0.3mol分别投入200ml 1mol/L的盐酸中,同温同压下产生的气体体积之比是(  )
A.1:2:3B.3:2:2C.3:1:1D.1:1:1

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7.已知气体的摩尔质量越小,扩散速度越快.如图所示为气体扩散速度的实验,两种气体扩散相遇时形成白色烟环.下列关于甲、乙的判断正确的是(  )
A.甲是浓氨水,乙是浓硫酸B.甲是浓盐酸,乙是浓氨水
C.甲是浓氨水,乙是浓盐酸D.甲是浓硝酸,乙是浓氨水

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C.低钠盐中的钠离子比氯离子少,所以低钠盐是一种带负电的物质
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11.若NA表示阿伏加德罗常数,下列说法正确的是(  )
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科目:高中化学 来源: 题型:填空题

1.烯烃A在一定条件下可以按下面的框图进行反应.

已知:D是
请填空:
(1)A的结构简式是,其名称为2,3-二甲基-2-丁烯.
(2)框图中属于取代反应的是②(填数字代号).
(3)框图中①、③、⑥属于加成反应.
(4)G1的结构简式是
(5)写出由D→E的化学方程式:;写出由E→F2的化学方程式:

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科目:高中化学 来源: 题型:填空题

8.今年来,乳酸成为研究热点之一,乳酸可以用化学方法合成,也可以由淀粉通过发酵法制备.利用乳酸为原料制成的高分子材料具有生物兼容性.而且在哺乳动物内或自然环境中都可以最终降解成为二氧化碳和水,乳酸还有其他用途.
(1)请写出乳酸分子中官能团的名称羧基、羟基;
(2)乳酸能与纯铁粉反应制备一种补铁药物
+Fe→+H2
该反应中的还原剂是Fe;
(3)乳酸发生下列变化
$\stackrel{a}{→}$CH3CH(OH)COONa$\stackrel{b}{→}$CH3CH(ONa)COONa,所用的试剂是aNaOH、Na2CO3或NaHCO3,bNa(写化学式).
(4)请写出乳酸与乙醇反应的化学方程式,并注明反应类型:+CH3CH2OH+H2O;取代反应或酯化反应.

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科目:高中化学 来源: 题型:选择题

5.如图所示的装置最适宜于干燥、收集的气体是(  )
A.NH3B.HClC.CO2D.SO2

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6.用系统命名法命名下列物质
①2,3一二甲基戊烷;②4-甲基-2-戊烯.

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