分析 同位素:质子数相同中子数不同的同一元素的原子互称同位素;
同素异形体:同种元素组成的不同单质;
同分异构体:分子式相同结构不同的化合物;
同系物:结构相似,在分子组成上相差一个或若干个CH2原子团的化合物;
同一物质是分子组成相同,结构相同的物质;根据概念进行回答即可.
解答 解:A.O2和O3 是同种元素组成的不同单质为氧元素的同素异形体,
B.${\;}_{6}^{12}$C和${\;}_{6}^{13}$C 质子数相同中子数不同的同种元素的不同原子为同位素,
C.CH2=CH-CH3和CH2=CH-CH2-CH3 结构相似,组成上相差CH2,为同系物,
D.淀粉和纤维素属于高分子化合物,不是同分异构体,也不是同系物,
E.葡萄糖和蔗糖为单糖和二糖,不是同系物,
F.和 和甲烷结构分析可知为同种物质,
G. CH3CH2CH2CH3和分子式相同结构不同为同分异构体,
(1)互为同位素的是B,故答案为:B;
(2)互为同素异形体的是A,故答案为:A;
(3)互为同分异构体的是G,故答案为:G;
(4)互为同系物的是C,故答案为:C;
(5)同一物质是F,故答案为:F.
点评 本题主要考查的是同系物、同分异构体、同位素的概念,属于常考题类型之一,注意概念间的区别,题目难度不大,侧重考查学生的辨别能力.
科目:高中化学 来源: 题型:选择题
A. | pH=7的溶液 | |
B. | 加酚酞试液后呈无色的溶液 | |
C. | c(H+)=c(OH-)=10-6mol/L的溶液 | |
D. | 由等物质的量的强酸与强碱反应得到的溶液 |
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科目:高中化学 来源: 题型:解答题
t/min n(NO)/mol T | 0 | 40 | 80 | 120 | 160 | |
甲 | T℃ | 2 | 1.45 | 1 | 1 | 1 |
乙 | 400℃ | 2 | 1.5 | 1.1 | 0.8 | 0.8 |
丙 | 400℃ | 1 | 0.8 | 0.65 | 0.53 | 0.45 |
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科目:高中化学 来源: 题型:解答题
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科目:高中化学 来源: 题型:选择题
A. | (CH3CH2)2CHCH3的系统命名为2-乙基丁烷 | |
B. | 甲酸(HCOOH)和乙二酸(HOOC-COOH)互为同系物 | |
C. | 有机物CH3-CH2-NO2和H2N-CH2-COOH是同分异构体 | |
D. | H2与D2互为同位素 |
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科目:高中化学 来源: 题型:选择题
A. | 0.1 mol MnO2与 40 mL 10 mol/L 的浓盐酸充分反应,生成的氯气分子数为 01NA | |
B. | 0.1mol 铁粉与足量水蒸气反应生成的 H2 分子数目为 0.1NA | |
C. | 分子数目为 0.1NA的 N2 和 NH3 混合气体,原子间含有的共用电子对数目为 0.3NA | |
D. | 用惰性电极电解 CuSO4 溶液一段时间后,若加入 0.05mol 的 Cu2(OH)2CO3 固体恰好能使溶液恢复到原来的浓度,则该电解过程中转移电子的数目为 0.2NA |
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科目:高中化学 来源: 题型:多选题
A. | c(Na+)>2c(CO32-) | B. | C(Na+)+c(H+)═c(HCO3-)+c(OH-)+c(CO32-) | ||
C. | C(Na+)═2[c(HCO3-)+c(CO32-)+c(H2CO3)] | D. | C(OH-)═c(HCO3-)+c(H+)+c(H2CO3) |
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科目:高中化学 来源: 题型:填空题
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