分析 氯水中含有氯气、盐酸和次氯酸、水分子,新制氯水能使红色布条褪色,分别根据这四种物质进行实验设计,作出四种假设并根据现象得出结论,据此解答.
解答 解:(1)氯气溶于水发生反应Cl2+H2O?HCl+HClO,根据方程式知,溶液中的成分是氯气、水、盐酸和次氯酸,新制氯水能使红色布条褪色,可能是氯气、盐酸和次氯酸、水分子四种物质的一种,
所以提出假设:①氯气使有色布条褪色;
②盐酸使有色布条褪色;
③次氯酸使有色布条褪色;
④水使有色布条褪色;
故答案为:①氯气使有色布条褪色;
②盐酸使有色布条褪色;
③次氯酸使有色布条褪色;
(3)分别把有色布条放在氯气、盐酸、水中,检验是否有色布条褪色,若都不能褪色可知具有漂白性的为次氯酸,
所以实验过程为:实验1:把红色干布条放入充满氯气的集气瓶中;
实验2:把红色布条伸入稀盐酸中,红色布条不褪色;
故答案为:把红色干布条放入充满氯气的集气瓶中;把红色布条伸入稀盐酸中,红色布条不褪色;
(4)通过实验可观察到:实验1、实验2、实验3的有色布条都不褪色,说明氯气、盐酸、水不具有漂白性,所以可知次氯酸具有漂白性;
故答案为:次氯酸使红色布条褪色;
(5)氯气有毒,直接排放能够引起空气污染,能与氢氧化钠溶液反应生成氯化钠、次氯酸钠和水,可用氢氧化钠吸收过量的氯气,方程式:Cl2+2NaOH=NaCl+NaClO+H2O;
故答案为:Cl2+2NaOH=NaCl+NaClO+H2O.
点评 本题为实验设计题,明确物质的成分及性质,提出合理假设,并设计实验,注意实验设计的合理性,题目难度中等.
科目:高中化学 来源: 题型:选择题
A. | 第三周期第IA族 | B. | 第三周期第ⅡA族 | C. | 第四周期第IA族 | D. | 第四周期第ⅡA族 |
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科目:高中化学 来源: 题型:填空题
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科目:高中化学 来源: 题型:解答题
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科目:高中化学 来源: 题型:解答题
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科目:高中化学 来源: 题型:解答题
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科目:高中化学 来源: 题型:多选题
A. | 标准状况下,水的摩尔体积是22.4L/mol | |
B. | 标准状况下,氧气的摩尔体积是22.4L/mol | |
C. | 标准状况下,H2的摩尔体积是22.4L/mol | |
D. | 标准状况下,O2的摩尔体积是22.4 |
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科目:高中化学 来源: 题型:解答题
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