右图是化学中“有名”的装置(万能瓶),有如下用途:
(1)可以用做向上排空气法收集氧气,从_________端进氧气。
(2)可以用做排水法收集氧气,在集气瓶中装满水,从______端进氧气。
(3)医院里给病人输氧为了给氧气加湿和观察氧气的输出速度也可以在氧气瓶和病人之间连接该装置,在集气瓶装半瓶水,将______端接氧气钢瓶,通过观察___________________________就知道氧气的输出速度。
科目:高中化学 来源: 题型:
加成反应是有机化学中的一类重要的反应,下列属于加成反应的是( )
A.乙烯与溴的四氯化碳溶液反应
B.将苯滴入溴水中,振荡后水层接近无色
C.乙烯使酸性KMnO4溶液褪色
D.甲烷与Cl2混合,光照后黄绿色消失
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科目:高中化学 来源: 题型:
学了空气的组成后,同学们知道了氧气约占空气体积的1/5,实验初中化学兴趣小组同学查阅资料知:氧气的密度约为1.43g/L,空气的密度约为1.29g/L。试回答:
小芳想知道体积为1000L的空气中氧气的质量,请你帮她计算,并写出计算的过程。
(提示:气体质量=气体体积×气体密度)
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科目:高中化学 来源: 题型:
某纯净物X在密闭容器中稍加热就分解为NH3、H2O和CO2,根据这一实验事实能得出的结论是 ( )
A. X由四种元素组成 B. X是化合物 C. X中有水 D X 很稳定
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科目:高中化学 来源: 题型:
(1)“纳米材料”特指粒径1~100 nm(1 nm=10-9 m)的颗粒,纳米材料和纳米技术的应用几乎涉及现代工业的各个领域。用纳米级的某种氧化物作催化剂,使汽车尾气中的CO跟NO反应转化为两种气体,其中一种可参与植物的光合作用,另一种是空气中含量最多的气体。两种气体是 、 。写出NO和CO反应方程式 __________________
(2)在军事术语上把核潜艇在海里的连续航行叫长行。为了保证长时间潜行,在潜艇里要配备氧气的化学再生装置。制氧气方法有以下几种:①加热高锰酸钾 ②电解水 ③在常温下使过氧化钠(Na2O2)与二氧化碳反应生成碳酸钠和氧气 ④加热氧化汞。其中最适宜在潜艇里制氧气的方法是(填标号) ,反应的化学方程式为 _________________
与其他几种方法相比该方法具有的优点是(至少写两点):① ;② 。
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科目:高中化学 来源: 题型:
物质的性质决定物质的用途。下列对应关系不
成立的是
A.氮气化学性质不活泼,可用作食品保护气
B.铁的活泼性比铝弱,铁制品比铝制品在空气中更耐腐蚀
C.磷燃烧能产生白烟,可用于制作烟幕弹
D.钨的熔点高,可用于制造白炽灯灯丝
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科目:高中化学 来源: 题型:
现有下列实验装置示意图,结合实验装置图回答有关问题:
⑴标号仪器的名称:① ▲ ;② ▲ 。
⑵A、F组合制氧气,A中放棉花团的作用是 ,氧气收集完毕,应先 ▲ (填“熄灭酒精灯”或“从水中取出导气管”)。
⑶用B、D组合制取气体的反应方程式可能为 ▲ 。
若将发生装置由B改为C,其优点是 ▲ 。
⑷硫化氢气体(H2S)有毒,溶于水形成酸。用块状硫化亚铁(FeS)和稀硫酸发生
反应可制得H2S,选择的发生装置为 ▲ (填序号),某同学用右图G、H 、I组合收集H2S。I装置用于吸收多余的硫化氢气体。
①G收集H2S,说明其密度比空气 ▲ (填“大”或“小”)。
② H装置的作用是: ▲ 。
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科目:高中化学 来源: 题型:
元素X的原子核外M电子层上有3个电子,元素Y的离子Y2-的核外有18个电子,则这两种元素可形成的化合物为( )
A.XY2 B.X2Y3
C.X3Y2 D.X2Y
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