分析 (1)根据n=$\frac{V}{{V}_{m}}$计算气体的物质的量;
(2)根据原子守恒计算;
(3)令CO、CO2的物质的量分别为xmol、ymol,根据二者质量与体积列方程计算,求出CO的物质的量,再根据方程式计算Cu的物质的量和原子数.
解答 解:(1)已知在标准状况下其体积为8.96L,则n=$\frac{V}{{V}_{m}}$=$\frac{8.96L}{22.4L/mol}$=0.4mol;
故答案为:0.4mol;
(2)CO和CO2中均含有一个碳原子,则C原子的物质的量等于气体的总物质的量,即混合气体中碳原子为0.4mol,则碳原子的数目为0.4NA;
故答案为:0.4NA;
(3)①CuO的式量为80,则氧化铜的摩尔质量为80g/mol;
故答案为:80g/mol;
②令CO、CO2的物质的量分别为xmol、ymol,
由题意可得:$\left\{\begin{array}{l}{28x+44y=16}\\{x+y=0.4}\end{array}\right.$
解得:x=0.1、y=0.3
已知反应方程式:CuO+CO$\frac{\underline{\;加热\;}}{\;}$Cu+CO2,
则理论上0.1molCO可以还原氧化铜得到0.1molCu,即得到的铜原子的数目为0.1NA;
故答案为:0.1NA.
点评 本题考查了物质的量计算、混合物计算,题目难度中等,注意对公式的理解与灵活运用,侧重于考查学生的分析能力和对所学公式的应用能力.
科目:高中化学 来源: 题型:选择题
A. | 0.1 mol•L-1的Na2CO3溶液中离子浓度关系:c (Na+)=2c (CO32-)+c (HCO3-)+c (H2CO3) | |
B. | 0.1 mol•L-1的NH4Cl和0.1 mol•L-1的NH3•H2O等体积混合后溶液中的离子浓度关系:c (Cl-)>c (NH4+)>c (H+)>c (OH-) | |
C. | 常温下,醋酸钠溶液中滴加少量醋酸使溶液的pH=7,则混合溶液中,离子浓度关系:c (Na+)>c (CH3COO-) | |
D. | 0.1 mol•L-1的NaHS溶液中离子浓度关系:c (OH-)=c (H+)-c (S2-)+c (H2S) |
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科目:高中化学 来源: 题型:解答题
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科目:高中化学 来源: 题型:选择题
A. | 0.1mol/L Na2S溶液中:c(Na+)=2s(S2-)+2c(HS-)+2c(H2S) | |
B. | 0.1mol/L Na2CO3溶液:c(OH-)=c(HCO3-)+c(H+)>c(CO32-) | |
C. | 0.1mol/L(NH4)2SO4溶液中,c(SO42-)>c(NH4+)>c(H+)>c(OH-) | |
D. | 0.1mol/L NaHCO3溶液中:c(Na+)>c(OH-)>c(HCO3-)>c(H+) |
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科目:高中化学 来源: 题型:选择题
A. | aNA | B. | $\frac{a}{{N}_{A}}$ | C. | $\frac{{N}_{A}}{a}$ | D. | $\frac{a}{{N}_{A}}$×6.02×1023 |
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科目:高中化学 来源: 题型:选择题
选项 | 装置 | 操作与应用 |
A | 在广口瓶中盛放蒸馏水,用于吸收在水中溶解度较小的气体 | |
B | 在广口瓶中盛放浓硫酸,左右导管中分别通入H2和N2,并按比例混合这两种气体 | |
C | 在广口瓶中盛放蒸馏水,用于测定易溶于水的气体的体积 | |
D | 在广口瓶中盛放蒸馏水,用于吸收易溶于水的气体 |
A. | A | B. | B | C. | C | D. | D |
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科目:高中化学 来源: 题型:选择题
A. | 常温常压下,16g由O2和O3组成的混合气体所含电子数8NA | |
B. | 实验室分别用KClO3和H2O2制取3.2gO2时,转移的电子数均为0.4NA | |
C. | 25℃时,1L PH=1的稀硫酸中约2NA个H+ | |
D. | 标准状况下,22.4L SO3所含分子数NA |
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科目:高中化学 来源: 题型:多选题
A. | 该化合物仅含碳、氢两种元素 | B. | 该化合物中碳、氢原子个数比为1:4 | ||
C. | 无法确定该化合物是否含有氧元素 | D. | 该化合物中一定含有氧元素 |
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