A、前者大 | B、后者大 |
C、相等 | D、无法判断 |
科目:高中化学 来源: 题型:
A、两种溶液中,由水电离出的氢离子浓度均为l×10-11 mol?L-1 |
B、分别加水稀释100倍后,两种溶液的pH仍相等 |
C、中和同体积的这两种酸溶液所需要NaOH物质的量也相等 |
D、分别加入足量锌片,两种溶液生成H2的体积相等 |
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科目:高中化学 来源: 题型:
A、A、B、C的分子数之比为1:3:2 |
B、单位时间内生成amol N2,同时生成amolNH3 |
C、每断裂1molN≡N,同时断裂3molH-H |
D、每生成1mol N≡N,同时生成6molN-H |
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科目:高中化学 来源: 题型:
A、装置②工作一段时间后,a极附近溶液的pH增大 |
B、用装置③精炼铜时,c极为粗铜 |
C、装置①中,盐桥中的K+移向ZnSO4溶液 |
D、装置④中电子由Zn流向Fe,装置中有Fe2+生成 |
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科目:高中化学 来源: 题型:
A、维生素都是极易溶于水 |
B、服用维生素越多对人体越有好处 |
C、维生素C怕高温,加热时间过长会破坏 |
D、牙齿发黄,掉渣是因为缺少维生素 |
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科目:高中化学 来源: 题型:
c(OH-) |
c(H+) |
A、溶液中加入一定量CH3COONa晶体或加水稀释,溶液的c(OH-)均增大 |
B、溶液中水电离出的c(H+)=10-10mol/L |
C、溶液中c(H+)+c(A-)=0.1 mol/L |
D、与0.05mol/LNaOH溶液等体积混合后所得溶液中离子浓度大小关系为:c(A-)>c(Na+)>c(OH-)>c(H+) |
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科目:高中化学 来源: 题型:
A、对垃圾进行无害化、资源化处理 |
B、大力研发新型有机溶剂替代常见的水溶剂 |
C、提倡步行或利用自行车、公交车等交通工具 |
D、用CO2合成可降解塑料,实现碳的循环利用 |
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科目:高中化学 来源: 题型:
A、氯气与水反应:Cl2+H2O=2H++Cl-+ClO- |
B、KAl(SO4)2中滴加Ba(OH)2使SO42-恰好完全沉淀2Al3++3 SO42-+3 Ba2++6 OH-=2Al(OH)3↓+3BaSO4↓ |
C、将少量硝酸银溶液滴入氨水中:Ag++2NH3?H2O═[Ag(NH3)2]++2H2O |
D、碳酸氢钠溶液中加入过量的石灰水:Ca2++2HCO3-+2OH-=CaCO3↓+CO32-+2H2O |
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