下列有关实验操作的说法正确的是（　　）

A．蒸发操作时，应使混合物中的水分完全蒸干后，才能停止加热

B．用pH试纸测定溶液的pH时，需先用蒸馏水润湿pH试纸

C．用稀硝酸溶液洗涤并灼烧铂丝后，再进行焰色反应

D．用CCl₄萃取溴水中的溴，分液时有机层从分液漏斗的下端流出

分析：A、根据蒸发操作的注意事项分析；
B、pH试纸不能湿润；
C、用盐酸洗涤并灼烧铂丝后，再进行焰色反应；
D、根据CCl₄的密度分析．

解答：解：A、蒸发时待大量晶体析出时，停止加热，利用蒸发皿的余热把剩余的水蒸干，故A错误；
B、pH试纸不能湿润，测定溶液的pH时用洁净的玻璃杯蘸待测液体点在试纸上，故B错误；
C、用盐酸洗涤并灼烧铂丝后，再进行焰色反应，故C错误；
D、为防止液体污染，分液时，分液漏斗中下层液体从下口放出，由于CCl₄的密度比水大，在下层，所以分液时有机层从分液漏斗的下端流出，故D正确．
故选D．

点评：本题考查化学实验基本操作，题目难度不大，注意基础实验方法的积累．

练习册系列答案

年级	高中课程	年级	初中课程
高一	高一免费课程推荐！	初一	初一免费课程推荐！
高二	高二免费课程推荐！	初二	初二免费课程推荐！
高三	高三免费课程推荐！	初三	初三免费课程推荐！
更多初中、高中辅导课程推荐,点击进入>>

相关习题

科目：高中化学 来源： 题型：阅读理解

Ⅰ．实验室要用98%（ρ=1.84g?cm^-3）的硫酸配制3.68mol?L^-1的硫酸溶液480mL
（1）需准确量取98%的硫酸

100

mL．
（2）准确量取一定体积的98%的硫酸后，要配制3.68mol?L^-1的硫酸溶液480mL，必须用到的实验仪器是（填写序号）：

②④⑥⑧

．
①500mL量筒 ②烧杯 ③1000mL容量瓶 ④500mL 容量瓶 ⑤天平
⑥胶头滴管 ⑦锥形瓶 ⑧玻璃棒 ⑨酸式滴定管
（3）若配制3.68mol?L^-1的硫酸溶液的其他操作均正确，但出现下列错误操作，将使所配制的硫酸溶液浓度偏低的是

．
A．将稀释的硫酸溶液转移至容量瓶后，未洗涤烧杯和玻璃棒．
B．烧杯内的稀硫酸未冷却至室温就转移至容量瓶中
C．用胶头滴管向容量瓶中加水时溶液凹面高于容量瓶刻度，此时立即用滴管将瓶内液体吸出，使溶液凹液面与刻度相切．
D．用胶头滴管加水时，视线高于刻线读数
Ⅱ．实验室用燃料法测定某种氨基酸（C_xH_yO_zN_p）的分子式组成，取Wg该种氨基酸放在纯氧中充分燃烧，生成CO₂、H₂O和N₂．现用如图所示装置置进行实验（铁架台、铁夹、酒精灯等未画出）．请回答有关问题：

（1）实验开始时，首先打开止水夹a，关闭止水夹b，通入一段时间的氧气，这样做的目的是

将装置中的N₂排净

，之后关闭止水夹a．
（2）由装置B、C可分别确定待测氨基酸中含有的

H元素

和

C元素

质量．
（3）E装置的作用是测量

N₂

的体积，并由此确定待测氨基酸中含有的

N元素

的质量，为了较准确地测量该气体的体积．在读反应前后甲管中液面的读数求其差值的过程中，应注意

（填代号）．
a、视线与凹液面最低处相平
b、等待片刻，待乙管中液面不再上升时，立刻读数
c、读数时应上下移动乙管，使甲、乙两管液面相平
d、读数时不一定使甲、乙两管液面相平
（4）实验中测定的哪一数据可能不准确

N₂的体积

其理由是

多余的O₂在D中没有被吸收完全

（5）严格地说，按上述方案只能确定氨基酸的

最简式

．若要确定此氨基酸的分子式，还要测定该氨基酸的

相对分子质量．

．

查看答案和解析>>

科目：高中化学 来源： 题型：

某课外兴趣小组为探究铜跟浓硫酸的反应情况，设计了右图所示装置进行有关实验：
（1）通过试管乙中发生的

褪色

现象说明了铜和浓硫酸发生了化学反应，
并且该现象还能说明产生的气体具有

漂白

性．
（2）写出试管甲所发生的化学反应方程式

Cu+2H₂SO₄（浓）

△

CuSO₄+SO₂↑+2H₂O

Cu+2H₂SO₄（浓）

△

CuSO₄+SO₂↑+2H₂O

．
（3）试管乙口放置有碱液的棉花的作用是

吸收有毒的尾气，防止污染大气

．
（4）实验中，取一定质量的铜片和浓硫酸放在试管甲中共热，直到反应完毕，最后发现试管甲中还有铜片剩余，该小组学生根据所学的化学知识认为还有一定量的硫酸剩余．
①下列药品中能用来证明反应结束后的试管甲中确有余酸的是

．
A．铁粉 B．BaCl₂溶液 C．银粉 D．Na₂CO₃溶液
②为测定上述反应中铜消耗的质量，还需进行的实验是：取出试管甲内反应后的混合液，
向其中加入足量的

NaOH

试剂，然后进行的操作步骤是

bed

．（选出测定过程中所需的基本操作且按操作先后顺序列出）．
（a）萃取、分液（b）过滤、洗涤
（c）蒸发、结晶（d）冷却、称量（e）烘干或灼烧．

查看答案和解析>>

科目：高中化学 来源： 题型：

下列有关实验操作和实验事实的描述错误的是（　　）

A、中和热测定实验中温度计至少使用6次

B、将锌粉与碘粉均匀混合没有明显现象，滴几滴水即产生紫色的烟，说明水起催化作用

C、向乙酸乙酯制备实验中承接乙酸乙酯的试管内（已收集有一定量乙酸乙酯了）滴加石蕊试液，从上到下依次会出现红、紫、蓝颜色，振荡试管，红色消失

D、中和滴定时，左手控制滴定管活塞，右手摇动锥形瓶，眼睛注视滴定管中液面变化

查看答案和解析>>

科目：高中化学 来源： 题型：阅读理解

某化学课外兴趣小组为探究铜跟浓硫酸的反应情况，用如图所示装置先进行了有关实验：

（1）B是用来收集实验中产生的气体的装置，但未将导管画全，请在图上把导管补充完整．
（2）实验中他们取6.4g 铜片和12mL 18mol?L^-1浓硫酸放在圆底烧瓶中共热，直到反应完毕，最后发现烧瓶中还有铜片剩余，该小组学生根据所学的化学知识认为还有一定量的硫酸剩余．
①写出铜跟浓硫酸反应的化学方程式：

；
②有一定量的余酸但未能使铜片完全溶解，你认为其中原因是

；
（3）为定量测定余酸的物质的量浓度，该小组学生进行了如下设计：
先测定铜与浓硫酸反应产生的SO₂的量，再计算余酸的物质的量浓度．他们认为测定二氧化硫的量的方法有多种，你认为下列实验方案中可行的是

（填写编号）．
A．将装置A产生的气体缓缓通过预先称量过的盛有碱石灰的干燥管，结束反应后再次称量
B．将装置A产生的气体缓缓通入足量用稀硫酸酸化的高锰酸钾溶液，再加入足量氯化钡溶液，过滤、洗涤、干燥、称量沉淀
C．用排水法测定装置A产生气体的体积（已折算成标准状况）
D．将装置A产生的气体缓缓通入足量氢氧化钡溶液，反应完全后，过滤、洗涤、干燥、称量沉淀
E．将装置A产生的气体缓缓通入足量硝酸酸化的硝酸钡溶液，反应完全后，过滤、洗涤、干燥、称量沉淀
请你对不可行的方案中选出一例进行分析：

[要求标明不可行的方案序号、说出不可行的理由及造成的误差（偏高或偏低）]．
（4）请你再设计一种其他可行的实验方案，来测定余酸的物质的量浓度，简要写出操作步骤及需要测定的数据（不必计算）

．

查看答案和解析>>

科目：高中化学 来源： 题型：解答题

Ⅰ．实验室要用98%（ρ=1.84g?cm^-3）的硫酸配制3.68mol?L^-1的硫酸溶液480mL
（1）需准确量取98%的硫酸mL．
（2）准确量取一定体积的98%的硫酸后，要配制3.68mol?L^-1的硫酸溶液480mL，必须用到的实验仪器是（填写序号）：．
①500mL量筒　　②烧杯　　　③1000mL容量瓶　　 ④500mL　容量瓶　　 ⑤天平　
⑥胶头滴管　　　 ⑦锥形瓶　　　 ⑧玻璃棒　　　⑨酸式滴定管
（3）若配制3.68mol?L^-1的硫酸溶液的其他操作均正确，但出现下列错误操作，将使所配制的硫酸溶液浓度偏低的是__．
A．将稀释的硫酸溶液转移至容量瓶后，未洗涤烧杯和玻璃棒．
B．烧杯内的稀硫酸未冷却至室温就转移至容量瓶中
C．用胶头滴管向容量瓶中加水时溶液凹面高于容量瓶刻度，此时立即用滴管将瓶内液体吸出，使溶液凹液面与刻度相切．
D．用胶头滴管加水时，视线高于刻线读数
Ⅱ．实验室用燃料法测定某种氨基酸（C_xH_yO_zN_p）的分子式组成，取Wg该种氨基酸放在纯氧中充分燃烧，生成CO₂、H₂O和N₂．现用如图所示装置置进行实验（铁架台、铁夹、酒精灯等未画出）．请回答有关问题：
（1）实验开始时，首先打开止水夹a，关闭止水夹b，通入一段时间的氧气，这样做的目的是，之后关闭止水夹a．
（2）由装置B、C可分别确定待测氨基酸中含有的和质量．
（3）E装置的作用是测量的体积，并由此确定待测氨基酸中含有的的质量，为了较准确地测量该气体的体积．在读反应前后甲管中液面的读数求其差值的过程中，应注意（填代号）．
a、视线与凹液面最低处相平　
b、等待片刻，待乙管中液面不再上升时，立刻读数
c、读数时应上下移动乙管，使甲、乙两管液面相平
d、读数时不一定使甲、乙两管液面相平
（4）实验中测定的哪一数据可能不准确其理由是
（5）严格地说，按上述方案只能确定氨基酸的．若要确定此氨基酸的分子式，还要测定该氨基酸的．

查看答案和解析>>

同步练习册答案

练习册

高中

初中

小学