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下列说法正确的是
A.HClO中氯元素化合价比HClO4中氯元素化合价低,所以,HClO4的氧化性强
B.已知①Fe + Cu2+ = Fe2+ + Cu;② 2Fe3+ + Cu = 2Fe2+ + Cu2+,则氧化性强弱顺序为:
Fe3+ > Cu2 > Fe2+
C.已知还原性:B > C> D,反应 2C + D2 = 2D +C2和反应 2C + B2 = 2B +C2都能发生
D.具有强氧化性和强还原性的物质放在一起就能发生氧化还原反应
B

试题分析:A、元素化合价高低与氧化性还原性强弱不成正比,错误;B、氧化剂氧化性强于氧化产物,正确;C、前反应符合,后反应不符合已知条件,错误;D、如Fe3+和Fe2+不能反应,错误。
练习册系列答案
相关习题

科目:高中化学 来源:不详 题型:单选题

向含有Fe2、I、Br的溶液中通入适量氯气,溶液中各种离子的物质的量变化如下图所示。有关说法不正确的是(  )
A.线段BC代表Fe3物质的量的变化情况
B.原混合溶液中c(FeBr2)=6 mol·L-1
C.当通入Cl22 mol时,溶液中已发生的离子反应可表示为:2Fe2+2I+2Cl2=2Fe3+I2+4Cl
D.原溶液中n(Fe2):n(I):n(Br)=2:1:3

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科目:高中化学 来源:不详 题型:填空题

海洋是资源的宝库,蕴藏着丰富的化学元素,如氯、溴、碘、镁等。按要求回答下列问题:
(1)可以证明溴比碘的氧化性强的离子反应方程式为____________________________。
(2)从海带灰中提取的碘单质,往往含有一定的杂质,通常利用加热的方法除去杂质,这个过程中主要利用碘性质中的___________,也可以通过萃取分液的方法提取碘,实验室中分液时,分液漏斗中的上层液体应从分液漏斗的_______(填“上”或“下”)口倒出。
(3)点燃的镁条可以在二氧化碳气体中继续燃烧,该反应的化学方程式为__________。

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科目:高中化学 来源:不详 题型:单选题

已知:2BrO3 +Cl2=Br2 +2ClO3;5Cl2 +I2 +6H2O=2HIO3 +10HCl;ClO3+5Cl+6H+=3Cl2+3H2O判断下列物质氧化能力强弱顺序为
A.BrO3>ClO3>IO3>Cl2B.BrO3>Cl2>ClO3>IO3
C.BrO3>ClO3>Cl2>IO3D.Cl2>BrO3>ClO3>IO3

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科目:高中化学 来源:不详 题型:单选题

在100mL含等物质的量的HI和H2SO3的溶液里通入0.14molCl2,有三分之一的HI变为I2(已知:I2+H2SO3+H2O=4H++SO42—+2I)。原溶液中HI和H2SO3的浓度都等于
A.8.0 mol?L-1B.0.12 mol?L-1
C.0. 8 mol?L-1D.1.2 mol?L-1

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科目:高中化学 来源:不详 题型:单选题

已知2Fe+3Br2 →2FeBr3 、2 Fe3++2I→ 2 Fe2++I2, 现将Fe(NO3)2溶液分别滴入到以下溶液中①H2SO4②HNO3③溴水 ④碘水,其中能使Fe2+转变为Fe3+的是 (   )
A.①②③④B.只有②③C.①②③D.②③④

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科目:高中化学 来源:不详 题型:单选题

Cl2、Br2、I2都具有氧化性。向NaBr、NaI的混合液中,通入一定量氯气后,将溶液蒸干并充分灼烧,得到固体剩余物质的组成不可能是(  )
A.NaClB.NaCl、NaBrC.NaCl、NaBr、NaID.NaCl、NaI

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科目:高中化学 来源:不详 题型:实验题

对实验过程中出现的异常现象进行探究,是实施素质教育、培养创新精神的有效途经。
【实验1】用下图实验装置进行铜与浓硫酸的反应,实验中发现试管内除了产生白色硫酸铜固体外,在铜丝表面还有黑色固体甲生成,甲中可能含有黑色的CuO、CuS、Cu2S。查阅资料:CuS和Cu2S均为黑色固体,常温下都不溶于稀盐酸,在空气中煅烧,均转化为CuO和SO2。为了探究甲的成分,该小组同学在收集到足够量的固体甲后,进行了如下实验:


(1)上述实验装置除了有尾气吸收装置外,还有一个显著的优点是                 
(2)固体乙在空气中煅烧时,使用的实验仪器除了玻璃棒、三脚架、酒精灯外,还必须有             
(3)确定乙是否煅烧完全的操作是                                            
(4)煅烧过程中一定发生的化学反应方程式为                                  
【实验2】某化学兴趣小组设计了如下实验装置(尾气吸收装置未画出),探究Cl2、Br2、Fe3+的氧化性强弱。

(5)根据下列实验操作和现象,填写实验结论。
实验操作
实验现象
结论
打开活塞a,向圆底烧瓶中滴入适量浓盐酸;然后关闭活塞a,点燃酒精灯。
D装置中:溶液变红
E装置中:水层溶液变黄, 振荡后,CCl4层无明显变化。
Cl2、Br2、Fe3+的氧化性由强到弱的顺序为:
                       
 
(6)因忙于观察和记录,没有及时停止反应,D、E中均发生了异常的变化:D装置中,红色慢慢褪去;E装置中,CCl4层先由无色变为橙色,后颜色逐渐加深,直至变成红色。
为探究上述实验现象的本质,小组同学查得资料如下:
ⅰ.(SCN)2性质与卤素单质类似。氧化性:Cl2>(SCN)2
ⅱ.Cl2和Br2反应生成的BrCl呈红色,沸点约5℃,与水发生水解反应。
ⅲ.AgClO、AgBrO均可溶于水。
 
①请用平衡移动原理(结合化学用语)解释Cl2过量时D中溶液红色褪去的原因____             
请设计简单实验证明上述解释                                          
②欲探究E中颜色变化的原因,设计实验如下:用分液漏斗分离出E的下层溶液,蒸馏、收集红色物质,取少量,加入AgNO3溶液,结果观察到仅有白色沉淀产生。请结合化学用语解释仅产生白色沉淀的原因                              

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科目:高中化学 来源:不详 题型:单选题

下列变化过程中,属于还原反应的是(   )
A.HCl→MgCl2B.Na→Na+
C.CO→CO2D.Fe3+→Fe

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