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16.用废铁屑(含Fe2O3、油污、碳及少量不溶于酸碱的杂质)制取铁红的流程如图,回答下列问题:
(1)浊液B中一定含有常见的难溶物C(填化学式),热碱液的作用除去油污;
(2)溶液C加入H2O2发生反应的离子方程式H2O2+2Fe2++2H+=2Fe3++2H20;
操作II由浊液E得到80.0g Fe2O3按操作顺序应为:CED→冷却→称量;(选择合适的选项)
A.蒸发      B.烘干     C.过滤      D.灼烧      E.洗涤
(3)在C溶液加入H2O2,加热一段时间后,检验Fe2+已经反应完全的试剂是D;
A.氯水     B.KSCN溶液    C.NaOH溶液    D.KMnO4酸性溶液.
(4)已知:常温下,Ksp[Fe(OH)3]=4.0×10-38;则浊液E中Fe3+的物质的量浓度是4.0×10-8mol/L;
(5)若原铁屑质量100.0g,含铁元素质量分数70%,得到铁红80.0g,则铁屑中铁的利用率为80%.

分析 用废铁屑(含Fe2O3、油污、碳及少量不溶于酸碱的杂质)加入热碱去油污水洗,加入硫酸,铁和硫酸反应生成硫酸亚铁和氢气,氧化铁和硫酸反应生成硫酸铁和水,铁和铁离子反应生成亚铁离子;碳和不溶于酸碱的物质不反应,过滤后除去不溶性物质,滤液C中含铁离子、亚铁离子;加入过氧化氢溶液把亚铁离子氧化成铁离子,加入氨水生成氢氧化铁沉淀,沉淀过滤、洗涤、灼烧、冷却后称量、再灼烧、冷却称量直到质量不变得纯净氧化铁.
(1)废铁屑中碳和不溶于酸碱物质不与硫酸反应;热碱去油污能力强;
(2)溶液C中含亚铁离子可被过氧化氢氧化成铁离子;由浊液到沉淀需过滤、洗涤,氢氧化铁到氧化铁需灼烧;
(3)亚铁离子变质生成铁离子,应检验是否存在亚铁离子;
(4)根据流程图可知溶液的pH=4,根据Ksp[Fe(OH)3]和溶液中氢氧根离子的浓度计算c(Fe3+);
(5)根据铁守恒计算,2Fe~Fe2O3

解答 解:(1)废铁屑中碳和不溶于酸碱物质不与硫酸反应;油污在碱性条件下发生水解生成易溶于水的物质,热碱去油污能力强,通常用Na2CO3,Na2CO3溶液中存在水解离子反应为CO32-+H2O?HCO3-+OH-,HCO3-+H2O?H2CO3+OH-,热碱水解程度大,溶液呈碱性较强,
故答案为:C;除去油污;
(2)溶液C中含亚铁离子可被过氧化氢氧化成铁离子,反应的离子方程式为:H2O2+2Fe2++2H+=2Fe3++2H20;分离不溶性固体和溶液采取过滤方法;由浊液到沉淀需过滤、洗涤,氢氧化铁到氧化铁需灼烧、冷却称量、再灼烧、冷却再称量,直到两次称量差不变,记录氧化铁的质量为80.0g;
故答案为:H2O2+2Fe2++2H+=2Fe3++2H20;CED;
(3)亚铁离子变质生成铁离子,要检验是否完全变质,应检验是否存在亚铁离子;应选用高锰酸钾,看高锰酸钾是否褪色.具体步骤为:取少量C溶液,滴加几滴高锰酸钾,用力震荡,若高锰酸钾无变化,证明无亚铁离子,亚铁离子完全变质,若高锰酸钾褪色,证明亚铁离子部分未完全变质;
故答案为:D;
(4)已知溶液的pH=4,则c(H+)=10-4mol/L,c(OH-)=10-10mol/L,Ksp[Fe(OH)3]=4.0×10-38=c(Fe3+)×c3(OH-),所以c(Fe3+)=4.0×10-8mol/L;
故答案为:4.0×10-8mol/L;
(5)2Fe~Fe2O3
     112   160
100.0g×70%  m
m=$\frac{100.0g×70%×160}{112}$=100.0g,铁屑中铁的利用率为:$\frac{80.0g}{100.0g}$=80%,
故答案为:80%.

点评 本题考查了由废铁屑制取铁红的实验设计,中等难度,注意围绕实验目的解题,(3)为易错点,误认为得检验铁离子错选硫氰化钾溶液,或用氯水和硫氰化钾溶液,不清楚溶液中铁离子会干扰亚铁离子检验.

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科目:高中化学 来源: 题型:选择题

14.下列气体在足量的氧气中充分燃烧,产生二氧化碳和水两种物质,将产物依次通过如图中A、B装置,经完全吸收后,测得浓硫酸质量增加9g,氢氧化钠溶液增加11g,则气体可能是下列气体中的(  )
A.C2H2B.C2H5OH 蒸汽
C.CH4D.CH4与H2的混合气体

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科目:高中化学 来源: 题型:选择题

15.下列转变需加入还原剂的是(  )
A.CO→CO2B.FeCl2 →FeCl3C.Na2SO3 →SO2D.CuO→Cu

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科目:高中化学 来源: 题型:解答题

4.硫酸铜是一种应用极其广泛的化工原料.制备硫酸铜是无机化学实验教学中一个重要的实验.由于铜不能与稀硫酸直接反应,实验中将浓硝酸分次加入到铜粉与稀硫酸中,加热使之反应完全,通过蒸发、结晶得到硫酸铜晶体(装置如图1、2所示).

(1)图1中,A仪器的名称为分液漏斗,烧瓶中发生的离子反应方程式为Cu+4H++2NO3-═Cu2++2NO2↑+2H2O或3Cu+8H++2NO3-═3Cu2++2NO↑+4H2O.
(2)图2是图1的改进装置,改进的目的是可防止倒吸,NO、NO2有毒气体能被完全吸收.
(3)为符合绿色化学的要求,某研究性学习小组进行如下设计:
第一组:空气为氧化剂法
方案1:以空气为氧化剂.将铜粉在仪器B中反复灼烧,使铜与空气充分反应生成氧化铜,再将氧化铜与稀硫酸反应.
方案2:将空气或氧气直接通入到铜粉与稀硫酸的混合物中,发现在常温下几乎不反应.向反应液中加FeSO4或Fe2(SO43,反应完全后,向其中加物质甲调节pH到3~4,产生Fe(OH)3沉淀,过滤、蒸发、结晶,滤渣作催化剂循环使用(已知Fe(OH)3和Cu(OH)2完全沉淀时的pH分别为3.7、6.4).
请回答下列问题:
①方案1中的B仪器名称是坩埚.
②方案2中甲物质是b(填字母序号).
a、CaO      b、CuCO3     c、CaCO3
第二组:过氧化氢为氧化剂法
将3.2g铜丝放到45mL 1.5mol/L的稀硫酸中,控温在50℃.加入18mL 10%的H2O2,反应0.5h后,升温到60℃,持续反应1h后,过滤、蒸发结晶、减压抽滤等,用少量95%的酒精淋洗后晾干,得CuSO4•5H2O 10.6g.请回答下列问题:
③该反应的离子反应方程式为Cu+H2O2+2H+═Cu2++2H2O.
④控制温度在50℃和60℃加热的原因为防止双氧水分解,晶体采用酒精淋洗的优点是酒精与水互溶且极易挥发,减少晶体溶解.
⑤上述两组氧化法中,更符合绿色化学理念的是第二组(填“第一组”或“第二组”),理由是第一组中的方案1需要加热,消耗能源,方案2所得产品含有铁元素杂质.而第二组方案几乎不产生有害气体,且所得产品纯度较高.

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科目:高中化学 来源: 题型:解答题

11.高铁酸钾(K2FeO4)具有很强的氧化性,是一种高效水处理剂.
(1)用K2FeO4处理废水时,既利用其强氧化性,又利用Fe(OH)3胶体的聚沉作用.
(2)制备K2FeO4可以采用干式氧化法或湿式氧化法.
①干式氧化的初始反应是2FeSO4+6Na2O2=2Na2FeO4+2Na2O+2Na2SO4+O2↑,该反应中每生成2mol Na2FeO4时转移电子10 mol.
②湿式氧化法的流程如图1:

上述流程中制备Na2FeO4的化学方程式是2Fe(NO33+3NaClO+10NaOH=2Na2FeO4+3NaCl+6NaNO3+5H2O.结晶过程中反应的离子方程式是2K++FeO42-=K2FeO4↓.
(3)K2FeO4在水中不稳定,发生反应:4FeO${\;}_{4}^{2-}$+10H2O?4Fe(OH)3(胶体)+8OH-+3O2,其稳定性与温度(T)和溶液pH的关系分别如图2所示.
图ⅠK2FeO4的稳定性与温度的关系  图ⅡK2FeO4的稳定性与溶液pH的关系
①由图Ⅰ可得出的结论是K2FeO4的稳定性随着温度的升高而减弱.
②图Ⅱ中a<c(填“>”、“<”或“=”),其原因是由4FeO42-+10H2O=4Fe(OH)3(胶体)+8OH-+3O2↑可知:氢离子浓度增大,平衡向正反应方向移动,高铁酸钾溶液平衡时FeO42-浓度越小,pH越小.

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科目:高中化学 来源: 题型:填空题

1.蛇纹石矿由MgO、Fe2O3、Al2O3、SiO2组成.由蛇纹石制取碱式碳酸镁实验步骤如下:

已知:
氢氧化物Fe(OH)3Al(OH)3Mg(OH)2
开始沉淀pH1.53.39.4
(1)蛇纹石加盐酸溶解后,溶液里除了Mg2+外,还含有的阳离子有Fe3+、Al3+
(2)进行Ⅰ操作时,控制溶液pH=7~8(有关氢氧化物沉淀的pH见上表),Ca(OH)2不能过量,若Ca(OH)2过量可能会导致Al(OH)3溶解、Mg(OH)2沉淀.
(3)物质循环使用,能节约资源上述实验中,可以循环使用的物质是CaCO3或CO2
(4)高温煅烧碱式碳酸镁aMgCO3•bMg(OH)2•cH2O得到MgO.取碱式碳酸镁4.66g,高温煅烧至恒重,得到固体2.00g和标准状况下CO2 0.896L,通过计算确定碱式碳酸镁的化学式为4MgCO3•Mg(OH)2•4H2O.(写出计算过程,否则不得分)

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科目:高中化学 来源: 题型:填空题

8.亚硝酸钠是重要的防腐剂.某化学兴趣小组以碳和浓硝酸为起始原料,设计如下装置利用一氧化氮与过氧化钠反应制备亚硝酸钠.(夹持装置和A中加热装置已略,气密性已检验)

查阅资料:①HNO2为弱酸,室温下存在反应3HNO2=HNO3+2NO↑+H2O;
②在酸性溶液中,NO2-可将MnO4-还原为Mn2+且无气体生成.
③NO不与碱反应,可被酸性KMnO4溶液氧化为硝酸
实验操作:
①关闭弹簧夹,打开A中分液漏斗活塞,滴加一定量浓硝酸,加热;
②一段时间后停止加热;
③从C中取少量固体,检验是否是亚硝酸钠.
(1)A中反应的化学方程式是C+4HNO3(浓)$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$CO2↑+4NO2↑+2H2O.
(2)B中观察的主要现象是溶液变蓝,铜片溶解,导管口有无色气体冒出,D装置的作用是除去未反应的NO,防止污染空气.
(3)经检验C产物中亚硝酸钠含量较少.
a.甲同学认为C中产物不仅有亚硝酸钠,还有碳酸钠和氢氧化钠.
生成碳酸钠的化学方程式是2CO2+2Na2O2═2Na2CO3+O2.为排除干扰,甲在B、C装置间增加装置E,E中盛放的试剂应是碱石灰(写名称).
b.乙同学认为除上述干扰因素外,还会有空气参与反应导致产品不纯,所以在实验操作①前应增加一步操作,该操作是打开弹簧夹,通入N2一段时间.

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科目:高中化学 来源: 题型:解答题

5.资源化利用二氧化碳不仅可减少温室气体的排放,还可重新获得燃料或重要工业产品.
(1)有科学家提出可利用FeO吸收和利用CO2,相关热化学方程式如下:
6FeO(s)+CO2(g)=2Fe3O4(s)+C(s)△H=-76.0kJ•mol-1
①上述反应中每生成1mol Fe3O4,转移电子的物质的量为2mol.
②已知:C(s)+2H2O(g)=CO2 (g)+2H2(g)△H=+113.4kJ•mol-1,则反应:
3FeO(s)+H2O (g)=Fe3O4 (s)+H2 (g)的△H=+18.7kJ•mol-1
(2)在一定条件下,二氧化碳转化为甲烷的反应如下:CO2(g)+4H2 (g)?CH4 (g)+2H2O(g)
△H=Q kJ•mol-1,向一容积为 2L的恒容密闭容器中充人2molCO2和8mol H2,在 300℃时发生上述反应,达到平衡时,测得CH4的浓度为0.8mol•L-1,则300℃时上述反应的平衡常数K=25. 200℃时该反应的平衡常数K=64.8,则该反应的Q< (填“>”或“<”)0.

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科目:高中化学 来源: 题型:选择题

6.用一种阴、阳离子双隔膜三室电解槽处理废水中的NH4+,模拟装置如图所示.下列说法正确的是(  )
A.阳极室溶液由无色变成棕黄色
B.电解一段时间后,阴极室溶液中的pH升高
C.阴极的电极反应式为:4OH--4e-═2H2O+O2
D.电解一段时间后,阴极室溶液中的溶质一定是(NH43PO4

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