下列事实能证明HClO是弱酸的是( )
A.HClO不稳定,易分解
B.HClO有强氧化性
C.HClO能使有机色质褪色
D.Ca(ClO)2与CO2及H2O反应生成HClO
考点:氯、溴、碘及其化合物的综合应用.
专题:卤族元素.
分析:酸的通性不能判断酸为弱酸,可利用强酸制取弱酸的原理或电离程度、电离平衡等来判断酸为弱酸,以此来解答.
解答: 解:A.HClO不稳定,易分解,为不稳定性,不能判断为弱酸,故A不选;
B.HClO有强氧化性,与酸性无关,故B不选;
C.HClO能使有机色质褪色,为漂白性,与酸性无关,故C不选;
D.Ca(ClO)2与CO2及H2O反应生成HClO,碳酸为弱酸,由强酸制取弱酸的原理可知,HClO的酸性更弱,故D选;
故选D.
点评:本题考查弱酸的判断,明确强酸制取弱酸的原理或电离程度、电离平衡等来判断酸为弱酸为解答的关键,题目难度不大.
科目:高中化学 来源: 题型:
X、Y、Z、W四种化合物均由短周期元素组成,其中X含有四种元素,X、Y、Z的焰色反应均为黄色,W为无色无味气体.这四种化合物具有如图1转化关系:(部分反应物、产物及反应条件已略去).
请回答下列问题:
(1)X与Y在水溶液中反应的离子方程式为 ;
(2)W的结构式为
(3)将Z装入圆底烧瓶,利用如图2装置(夹持固定装置已略去)进行实验,装置Ⅱ中的物质由短周期元素组成,装置Ⅲ中产生白色沉淀,装置Ⅴ中可收集到一种能使带火星木条复燃的气体.装置Ⅱ中物质的化学键类型为 ;
(4)下列关于X、Z的鉴别方法不正确的是
A.分别加热X、Z的粉末,将产生的气体通入澄清石灰水,观察现象
B.分别将X、Z配成稀溶液,逐滴滴加稀盐酸,观察现象
C.分别将X、Z配成稀溶液,分别加入氯化钙溶液,观察现象
D.分别将X、Z配成稀溶液,分别加入澄清石灰水,观察现象.
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科目:高中化学 来源: 题型:
某有机物的结构为下图所示,这种有机物不可能具有的性质是( )
①可以燃烧;②能使酸性KMnO4溶液褪色;
③能跟NaOH溶液反应; ④能发生酯化反应;
⑤能发生加聚反应;⑥能发生水解反应.
| A. | ①④ | B. | 只有⑥ | C. | 只有⑤ | D. | ④⑥ |
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科目:高中化学 来源: 题型:
实验室用图所示装置来制取乙酸乙酯,回答下列问题:
(1)请写出本实验中发生的主要反应方程式 .
(2)配置混合溶液时,加入试剂的正确顺序是 (填“A”或“B”).
A.先加乙醇,再慢慢注入浓硫酸和乙酸 B.先加浓硫酸,再慢慢注入乙醇和乙酸
(3)浓硫酸的作用是 .
(4)饱和Na2CO3溶液的作用是 .
(5)实验完成后,右边试管液面上有透明的不溶于水的油状液体生成.若要分离10mL该液体混合物需要用到的主要玻璃仪器是 ,这种分离方法叫做 .
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科目:高中化学 来源: 题型:
为除去括号内的杂质,下列各选项中所选用的试剂或方法不正确的是( )
A.Na2CO3溶液(NaHCO3):选用适量的NaOH溶液
B.NaHCO3溶液(Na2CO3):通入过量的CO2气体
C.Na2O2粉末(Na2O):将混合物在O2中加热
D.Na2CO3溶液(Na2SO4):加入适量的Ba(OH)2溶液,过滤
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科目:高中化学 来源: 题型:
某稀溶液中含4mol KNO3和2.5mol H2SO4,向其中加入1.5mol Fe粉,充分反应后产生的NO气体在标准状况下的体积为( )
A.36 L
B.28 L
C.22.4 L
D.11.2 L
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科目:高中化学 来源: 题型:
下列各组物质或概念之间,不符合右图所示关系的是( )
X | Y |
| |||
例 | 氧化物 | 化合物 | 纯净物 | ||
A | 硫酸铜 | 盐 | 纯净物 | ||
B | 置换反应 | 氧化还原反应 | 离子反应 | ||
C | 碱性氧化物 | 氧化物 | 化合物 | ||
D | 胶体 | 分散系 | 混合物 |
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