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6.运用化学反应原理研究氮、硫等单质及其化合物的反应有重要意义.
(1)硫酸生产过程中2SO2(g)+O2(g)?2SO3(g),平衡混合体系中SO3的百分含量和温度的关系如右图所示,根据图甲回答下列问题:

①2SO2(g)+O2(g)?2SO3(g)的△H<0(填“>”或“<”),
②一定条件下,将SO2与O2以体积比2:1置于一体积不变的密闭容器中发生以上反应,能说明该反应已达到平衡的是be.
a.体系的密度不发生变化
b.SO2与SO3的体积比保持不变
c.体系中硫元素的质量百分含量不再变化
d.单位时间内转移4mol 电子,同时消耗2mol SO3
e.容器内的气体分子总数不再变化
(2)一定的条件下,合成氨反应为:N2(g)+3H2(g)?2NH3(g).图1表示在此反应过程中的能量的变化,图2表示在2L的密闭容器中反应时N2的物质的量随时间的变化曲线.图3表示在其他条件不变的情况下,改变起始物氢气的物质的量对此反应平衡的影响.
①该反应的平衡常数表达式为$\frac{{c}^{2}(N{H}_{3})}{c({N}_{2}).{c}^{3}({H}_{2})}$,升高温度,平衡常数减小(填“增大”或“减小”或“不变”).
②由图2信息,计算0~10min内该反应的平均速率v(H2)=0.045mol/(L•min),从11min起其它条件不变,压缩容器的体积为1L,则n(N2)的变化曲线为d (填“a”或“b”或“c”或“d”)
③图3a、b、c三点所处的平衡状态中,反应物N2的转化率最高的是c 点,温度T1<T2(填“>”或“=”或“<”)

分析 (1)①由图可知,温度越高SO3的含量越低,即升高温度平衡向逆反应移动;
②根据反应达到平衡状态时,正逆反应速率相等,各物质的浓度不变,由此衍生的一些物理量也不变;
(2)①由图象1分析,反应是放热反应,依据化学方程式和平衡常数概念分析写出表达式;
②分析图象变化量,计算氮气的反应速率,结合反应速率之比等于系数之比计算得到氢气速率,依据化学反应速率概念计算得到,缩体积,增大压强,平衡向正反应移动,改变瞬间n(N2)不变,达平衡是n(N2)减小;
③图3表示平衡时氨气含量与氢气起始物质的量关系,曲线上各点都处于平衡状态,达平衡后,增大氢气用量,氮气的转化率增大;
由图3可知,氢气的起始物质的量相同时,温度T1平衡后,氨气的含量更高,该反应为放热反应,降低温度平衡向正反应移动,故温度T1<T2

解答 解:(1)①由图可知,温度越高SO3的含量越低,即升高温度平衡向逆反应移动,所以正反应是放热反应,△H<0,故答案为:<;
②2SO2(g)+O2(g)?2SO3(g),反应气体体积减小,气体质量不变,
a.2SO2(g)+O2(g)?2SO3(g),反应气体体积减小,气体质量不变,体系的密度不发生变化,所以体系的密度不发生变化,不能说明反应达到平衡状态,故a错误;
b.SO2与SO3的体积比保持不变,反应达到平衡状态,故b正确;
c.2SO2(g)+O2(g)?2SO3(g),气体质量不变,S元素质量不变,体系中硫元素的质量百分含量不再变化,不能说明反应达到平衡状态,故c错误;
d.任何状态下,单位时间内转移4mol 电子,同时消耗2mol SO3,不能说明反应达到平衡状态,故d错误;
e.容器内的气体分子总数不再变化,说明各物质的浓度不变,说明反应达到平衡状态,故e正确.
故答案为:be;
(2):①N2(g)+3H2(g)?2NH3(g),反应的平衡常数K=$\frac{{c}^{2}(N{H}_{3})}{c({N}_{2}).{c}^{3}({H}_{2})}$,图象1分析可知反应是放热反应,反应物能量高于生成物能量,温度升高平衡逆向进行,平衡常数减小,故答案为:$\frac{{c}^{2}(N{H}_{3})}{c({N}_{2}).{c}^{3}({H}_{2})}$;减小;
②图象分析2L的密闭容器中,V(N2)=$\frac{1}{3}$V(H2)=$\frac{\frac{0.6mol-0.3mol}{2L}}{10min}$=0.015mol/(L•min),V(H2)=0.045mol/L•min;
从11min起其它条件不变,压缩容器的体积为1L,压强增大,平衡正向进行,瞬间氮气物质的量不变,随平衡正向进行,氮气物质的量减小,则n(N2)的变化曲线
d符合;
故答案为:0.045mol/(L•min);d;
③图3表示平衡时氨气含量与氢气起始物质的量关系,曲线上各点都处于平衡状态,故a、b、c都处于平衡状态,达平衡后,增大氢气用量,氮气的转化率增大,故a、b、c三点中,c的氮气的转化率最高;
由图3可知,氢气的起始物质的量相同时,温度T1平衡后,氨气的含量更高,该反应为放热反应,降低温度平衡向正反应移动,故温度T1<T2,温度越高化学平衡越低,故K1>K2
故答案为:c;<.

点评 本题考查化学平衡有关计算,为高频考点,侧重考查学生分析计算能力,图象分析和平衡常数判断是解本题关键,题目难度中等.

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