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下列物质不属于有机物的是(  )
A、C2H6O
B、C2H4O2
C、C6H6O
D、KSCN
考点:无机化合物与有机化合物的概念
专题:物质的分类专题
分析:根据含有碳元素的化合物叫有机化合物,简称有机物;不含碳元素的化合物叫无机化合物;碳的氧化物、碳酸盐、碳酸虽含碳元素,但其性质与无机物类似,因此把它们看作无机物;进行分析判断.
解答: 解:A、C2H6O是由含碳元素化合物,是烃的衍生物,属于有机物,故A不选;
B、C2H4O2是由含碳元素化合物,是烃的衍生物,属于有机物,故B不选;
C、C6H6O是由含碳元素化合物,是烃的衍生物,属于有机物,故C不选;
D、KSCN是含碳元素的化合物,但其性质与无机物类似,因此把它看作无机物,故D选;
故选:D.
点评:本题难度不大,考查有机物与无机物的判别,抓住有机物与无机物的特征是正确解答本题的关键.
练习册系列答案
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科目:高中化学 来源: 题型:

第三代混合动力车,可以用电动机、内燃机或二者结合推动车轮.汽车上坡或加速时,电动机提供推动力,降低汽油的消耗.
(1)混合动力车目前一般使用镍氢电池,该电池中镍的化合物为正极,储氢金属(以M表示)为负极,碱液(主要为KOH)为电解质溶液.镍氢电池工作原理示意如图,其总反应式为:H2+2NiOOH 
 点燃 
.
 
2Ni(OH)2
注:图中MHn表示H2附着在M上
根据所给信息判断,混合动力车上坡或加速时,乙电极周围溶液的pH
 
(填“增大”、“减小”或“不变”),该电极的电极反应式为
 

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科目:高中化学 来源: 题型:

已知:①2Fe3++2I-=2Fe2++I2②2Fe2++Cl2=2Fe3++2Cl-③2MnO4-+10Cl-+16H+=2Mn2++5Cl2↑+8H2O某溶液中含有Fe2+和I -,为了氧化I -而不使Fe2+被氧化,可选用的氧化剂是(  )
A、FeCl2
B、KMnO4
C、Cl2
D、FeCl3

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科目:高中化学 来源: 题型:

足量铜与一定量浓硝酸反应,得到硝酸铜溶液和NO2、N2O4、NO的混合气体,这些气体与1.68L O2(标准状况)混合后通入水中,所有气体完全被水吸收生成硝酸.若向所得硝酸铜溶液中加入6mol?L-1 NaOH溶液至Cu2+恰好完全沉淀,则消耗NaOH溶液的体积是(  )
A、60 mL
B、50 mL
C、30 mL
D、15 mL

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科目:高中化学 来源: 题型:

设NA代表阿伏加德罗常数的数值,下列说法正确的是(  )
A、1LpH=12的Ca(OH)2溶液中含阴离子0.02NA
B、标准状况下,NA个己烷分子所占的体积约为22.4 L
C、0.1mol氯气与足量的金属铁反应,转移的电子总数为0.3NA
D、20g重水(2H216O)含有的电子数为10NA

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科目:高中化学 来源: 题型:

SO2是造成酸雨的主要污染物,其在物质分类属于(  )
A、酸性氧化物B、电解质
C、酸D、有机物

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科目:高中化学 来源: 题型:

长期存放的亚硫酸钠可能会被部分氧化,现通过实验来测定某无水亚硫酸钠试剂的纯度.实验步骤如下:(1)称量ag样品,置于烧杯中.(2)加入适量蒸馏水,使样品溶解.(3)加入盐酸,使溶液呈强酸性,再加过量的BaCl2溶液.(4)过滤,用蒸馏水洗涤沉淀物.(5)加热干燥沉淀物.(6)将沉淀物冷却至室温后,称量.(7)重复(5)(6)操作直至合格,最后得到bg固体.
回答下列问题:
①本实验中是否能用Ba(NO32代替BaCl2
 
.其理由是
 

②步骤(3)中加盐酸使溶液呈强酸性的目的是
 

③实验测得样品中无水亚硫酸钠的质量分数是
 
.(列式不需化简)

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科目:高中化学 来源: 题型:

下列化合物中,不能通过单质间直接化合而生成的是(  )
A、HCl
B、Na2O
C、FeCl2
D、Fe3O4

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科目:高中化学 来源: 题型:

W、X、Y、Z是原子序数依次增大的同一短周期元素,W、X是金属元素,Y、Z是非金属元素. 回答下列问题:
(1)W、X对应的两种最高价氧化物的水化物可以反应生盐和水,该反应的离子方程式为
 

(2)Y的低价氧化物通入Z单质的水溶液中,发生反应的化学方程式为
 

(3)W、X、Y、Z四种元素简单离子的离子半径由大到小的顺序是:
 
 
 
 
.(填写离子符号)
(4)Z的最高价氧化物为无色液体,0.25mol该物质与一定量水混合得到一种稀溶液,并放Q kJ的热量.写出该反应的热化学方程式
 

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