A、滴加浓氨水 | B、滴加浓硫酸 |
C、滴加酒精 | D、灼烧 |
科目:高中化学 来源: 题型:
A、检验Fe(NO3)2试样是否变质:取少量试样加水溶解,用稀H2SO4酸化,滴加KSCN溶液 |
B、欲鉴别AlC13溶液和AgNO3溶液,向2种待测液中分别滴加足量氨水 |
C、将溴丙烷与足量氢氧化钠溶液混合加热,冷却后加硝酸银溶液,可检验溴元素 |
D、用相互滴加的方法鉴别Ca(OH)2和NaHCO3溶液 |
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科目:高中化学 来源: 题型:
A、可用明矾或硫酸铁对水净化 |
B、可利用2Fe3++Cu═Cu2++2Fe2+腐蚀印刷电路板 |
C、自然界中硅以单质形式大量存在,所以才可以广泛应用于电子工业中 |
D、水玻璃是制备硅胶和木材防火剂的原料 |
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科目:高中化学 来源: 题型:
A、中和滴定实验时,用待测液润洗锥形瓶 |
B、盛放Na2CO3溶液时,使用带玻璃塞的磨口瓶 |
C、将三氯化铝溶液蒸干,可制得三氯化铝固体 |
D、锌与稀硫酸反应时,要加大反应速率可滴加少量硫酸铜 |
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科目:高中化学 来源: 题型:
A、1:1 | B、1:5 |
C、5:1 | D、任意比 |
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科目:高中化学 来源: 题型:
A、无色溶液中:K+、Na+、MnO4-、SO42- |
B、酸性溶液中:Cl-、Na+、AlO2-、NO3- |
C、加入Al能放出H2的溶液中:Cl-、HCO3-、SO42-、NH4+ |
D、有较多Fe3+的溶液中:Na+、NH4+、Cl-、SO42- |
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科目:高中化学 来源: 题型:
A、可与银氨溶液反应 |
B、可与氢氧化钠溶液反应 |
C、分子中所有原子都在同一平面 |
D、分子式为C8H8O3 |
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科目:高中化学 来源: 题型:
A、它的分子式是C8H8 |
B、它与苯乙烯是同分异构体 |
C、它不能发生加成反应 |
D、它的二氯取代物共有4种 |
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科目:高中化学 来源: 题型:
相关实验 | 预期目的 | |
A | 把等质量的两份同种大理石块中的一份研成粉末,在同温度下分别与等体积同浓度的盐酸反应,观察放出气体快慢. | 验证接触面积对化学反应速率的影响 |
B | 把装有颜色相同的NO2与N2O4混合气体的小试管(密封)分别浸入热水和冷水中,观察试管中气体颜色变化. | 验证温度对化学平衡的影响 |
C | 直接将表面积相同的铝条和镁条投入同温度滴有酚酞的热水中,观察产生气泡的速率及溶液的颜色变化. | 比较同周期金属元素的金属性强弱 |
D | 将足量氯水分别滴入盛有溴化钠溶液和碘化钾溶液的试管中,观察溶液颜色变化. | 验证氯、溴、碘三种元素的非金属性强弱 |
A、A | B、B | C、C | D、D |
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