精英家教网 > 高中化学 > 题目详情
在一定温度下,有a.醋酸 b.硫酸 c.盐酸三种酸:
(1)当三种酸物质的量浓度相同时,三种溶液中水的电离程度由大到小的顺序是
 

用a、b、c表示,下同)
(2)当c(H+)相同、体积相同时,同时加入形状、密度、质量完全相同的锌,若产生相同体积的H2(相同状况),则开始时反应速率的大小关系为
 
,反应所需时间的长短关系是
 

(3)将c(H+)相同的三种酸均加水稀释至原来的100倍后,c(H+)由大到小的顺序是
 
考点:弱电解质在水溶液中的电离平衡,水的电离
专题:电离平衡与溶液的pH专题
分析:(1)酸或碱抑制水电离,酸中氢离子浓度或碱中氢氧根离子浓度越大,其抑制水电离程度越大;
(2)反应速率与氢离子浓度成正比,氢离子浓度越大,反应速率越大;
反应速率越大,生成相同体积的氢气时,反应时间越短;
(3)HCl和硫酸是强电解质,在水溶液中完全电离,醋酸是弱酸,加水稀释促进醋酸电离.
解答: 解:(1)酸或碱抑制水电离,酸中氢离子浓度或碱中氢氧根离子浓度越大,其抑制水电离程度越大,当三种酸物质的量浓度相同时,三种酸中c(H+)大小顺序是b>a>c,所以抑制水电离程度大小顺序是b>a>c,则水电离程度大小顺序是a>c>b,故答案为:a>c>b;
(2)反应速率与氢离子浓度成正比,氢离子浓度越大,反应速率越大,三种酸中氢离子浓度相等,所以开始反应速率相等;
反应速率越大,生成相同体积的氢气时,反应时间越短,反应过程中,醋酸继续电离出氢离子,HCl和硫酸不再电离出氢离子,所以反应过程中c(H+)大小顺序是a>b=c,则反应速率大小顺序是a>b=c,所需时间长短顺序是b=c>a,
故答案为:a=b=c;b=c>a;
(3)HCl和硫酸是强电解质,在水溶液中完全电离,醋酸是弱酸,加水稀释促进醋酸电离,所以稀释相同倍数后,溶液中c(H+)由大到小的顺序是a>b=c,故答案为:a>b=c.
点评:本题考查弱电解质电离,明确弱电解质电离特点即可解答,注意:反应速率与离子浓度有关,与电解质强弱无关.
练习册系列答案
相关习题

科目:高中化学 来源: 题型:

元素周期表中前20号元素的第一电离能如图所示.试根据元素在周期表中的位置,分析表中曲线的变化特点,并回答下列问题.

(1)同主族内不同元素的第一电离能变化 的特点是
 
;各主族中第一电离能的这种变化特点体现了元素性质的
 
变化规律.
(2)同周期内,随原子序数增大,第一电离能增大.但个别元素的第一电离能出现反常现象,请分析其反常现象与原子结构的关系,预测下列关系式中正确的是
 
(填写编号)
①E(砷)>E(硒)②E(砷)<E(硒)③E(溴)>E(硒)④E(溴)<E(硒)
(3)估计Ca原子的第一电离能[用E(Ca)表示]范围:
 
<E(Ca)<
 

(4)10号元素第一电离能较大的原因是
 

查看答案和解析>>

科目:高中化学 来源: 题型:

实验室用Na2CO3?10H2O晶体配制240mL 0.1mol/L Na2CO3溶液,回答下列问题:
(1)用托盘天平称取Na2CO3?10H2O的质量为
 
g.
(2)操作中所需仪器除托盘天平、烧杯、玻璃棒外,还需要
 
(填仪器名称).
(3)配制时,正确的操作顺序是(用字母表示,每个字母只能用一次)
 

A.用蒸馏水洗涤烧杯及玻璃棒2-3次,洗涤液均注入容量瓶,振荡
B.用托盘天平称量所需的Na2CO3?10H2O晶体,放入烧杯中,再加入少量水,用玻璃棒慢慢搅动,使其完全溶解
C.将已冷却的Na2CO3溶液沿玻璃棒注入容量瓶中
D.将容量瓶盖紧,振荡摇匀
E.改用胶头滴管加水,使溶液凹液面的最低点恰好与刻度线相切
F.继续往容量瓶内小心加水,直到液面接近刻度线1-2cm处
(4)溶液注入容量瓶前需恢复到室温,这是因为
 

(5)若出现如下情况,对所配溶液的浓度将有何影响(填“偏高”、“偏低”或“无影响”):
①没有进行A操作
 

②称量时,Na2CO3?10H2O已失去部分结晶水
 

③若定容时俯视刻度线
 

④定容摇匀时,发现液面下降,又加水至刻度线
 

⑤容量瓶用蒸馏水洗净后没有干燥
 

查看答案和解析>>

科目:高中化学 来源: 题型:

向含等物质的量的硫酸铝和硫酸钠的混合溶液中,加入足量的氯化钡溶液,生成18.64g白色沉淀,求混合液中硫酸钠溶质的质量.

查看答案和解析>>

科目:高中化学 来源: 题型:

已知向含有淀粉的10ml  0.2mol?L-1KIO3酸性溶液滴加0.3mol?L-1NaHSO3溶液的过程中,溶液的颜色先变蓝然后褪色,发生的离子反应如下:
 
IO3-+
 
HSO3-=
 
I2+
 
SO42-+
 
H2O+
 

②I2+HSO3-+H2O═2I-+SO42-+3H+
回答下列问题
(1)①反应的氧化剂为
 

(2)写出①反应的离子反应方程式
 

(3)根据①②反应写出还原性粒子由强到弱的顺序
 

(4)当溶液刚好褪色时,则消耗的NaHSO3溶液的体积为
 

(5)预测已知向含有淀粉的NaHSO3溶液滴加KIO3溶液的现象
 

查看答案和解析>>

科目:高中化学 来源: 题型:

在830℃时,在某一密闭容器中充入CO2和H2,在一定条件下发生反应:CO2(g)+H2(g)
催化剂
 CO(g)+H2O(g)△H>0.容器中中反应物、生成物的浓度变化如下表所示,请按要求回答下列各题
时间/min0246810
c(CO2)(mol?L-110.850.50.5  0.6  0.6
c(H2)(mol?L-11 0.850.50.5  0.6  0.6
c(CO)(mol?L-100.150.50.5  0.9  0.9
c(H2O)(mol?L-100.150.50.50.40.4
(1)0-2min内用CO2 表示的化学反应速率为
 

(2)第2min末采取的措施是
 

A.增大容器的压强      B.升高温度      C.使用催化剂          D.增大CO2的浓度
(3)第6min末采取的措施是
 

(4)若某一时刻这四种物质的浓度分别为0.8mol?L-1、0.6mol?L-1、0.6mol?L-1、1.0mol?L-1此时化学反应进行的方向为
 
反应方向(填“正”或“逆”).

查看答案和解析>>

科目:高中化学 来源: 题型:

(1)①Zn-MnO2干电池应用广泛,其电解质溶液是ZnCl2-NH4Cl混合溶液.该电池的负极材料是
 
.电池工作时,电子经导线流向
 
(填“正极”或“负极”).
②若ZnCl2-NH4Cl混合溶液中含有杂质Cu2+,会加速某电极的腐蚀,其主要原因是
 

(2)Li-SOCl2电池可用于心脏起搏器.该电池的电极材料分别为锂和碳,电解液是LiAlCl4-SOCl2.电池的总反应可表示为:4Li+2SOCl2═4LiCl+S+SO2.电池正极发生的电极反应为
 
;Li-SOCl2电池能量密度已经达到了600wh/kg,而Zn-MnO2干电池的能量密度仅为160wh/kg.则该锂电池的比能量比Zn-MnO2干电池
 
(填大、小 或 相等)
(3)可以将氧化还原反应2H2+O2═2H2O设计成原电池.利用氢气和氧气、氢氧化钾溶液构成燃料电池,则正极电极反应式为:
 
.如把H2改为甲烷,KOH溶液作电解质溶液,则负极电极反应式为:
 

查看答案和解析>>

科目:高中化学 来源: 题型:

写出下列反应的离子方程式
(1)用氢氧化钠溶液吸收含少量Cl2的尾气
 

(2)用胃舒平(成分为Al(OH)3)治疗胃酸过多
 

(3)硫酸铜溶液跟氢氧化钡溶液反应
 

查看答案和解析>>

科目:高中化学 来源: 题型:

某化学课外小组以海带为原料制取少量碘水,现用CCl4 从碘水中萃取碘并用分液漏斗分离两种溶液.其实验可分解为如下各步:
A.把盛有溶液的分液漏斗放在铁架台的铁圈中
B.把 50mL 碘水和 15mL CCl4 加入分液漏斗中,并盖好玻璃塞
C.检查分液漏斗活塞和上口的玻璃塞是否漏液
D.倒转漏斗振荡,并不时旋开活塞放气,最后关闭活塞,把分液漏斗放正
E.旋开活塞,用烧杯接收溶液
F.从分液漏斗上口倒出上层水溶液
G.将分液漏斗上口的玻璃塞打开或使塞上的凹槽或小孔对准分液漏斗口上的小孔
H.静置、分层
就此实验完成下列填空:
(1)正确操作步骤的顺序是( 用上述各操作的编号字母填写):
 
 
 
→A→
 
→G→E→F.
(2)上述 E 步骤的操作中应注意
 

(3)上述 G 步骤操作的目的是
 

(4)CCl4能从碘水中萃取碘的原因是
 

(5)从含碘的有机溶液中提取碘和回收有机溶剂,需要经过蒸馏,指出蒸馏装置图中的错误之处
 
 
 

查看答案和解析>>

同步练习册答案