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X、Y、Z、W是中学化学中常见的四种气体.已知:X、Y、Z三种气体都能对大气造成污染,在工业上都可以用碱液吸收;X是化石燃料燃烧的产物之一,是形成酸雨的物质;Y是一种单质,它的水溶液具有漂白作用;Z是硝酸工业和汽车尾气中的有害物质之一,能与水反应;W气体的水溶液滴入酚酞变红色.请回答下列问题:
(1)写出下列物质的化学式:X
 
    Y
 

(2)实验室制取W气体的化学方程式是
 

(3)在Z与水的反应中,氧化剂与还原剂的物质的量之比为
 

(4)科学家发现,Z在催化剂条件下能与W反应生成无毒物质,反应的化学方程式为
 
考点:常见气体的检验
专题:物质检验鉴别题
分析:X、Y、Z三种气体都能对大气造成污染,在工业上都可以用碱液吸收,推断X、Y、Z为酸性气体;X是化石燃料燃烧的产物之一,是形成酸雨的物质,推断X为SO2,Y是一种单质,它的水溶液具有漂白作用,推断Y为Cl2;Z是硝酸工业和汽车尾气中的有害物质之一,能与水反应,推断Z为NO2,W气体的水溶液滴入酚酞变,推断W为碱性气体NH3,推断出X、Y、Z、W这中学化学中常见的四种气体,再根据题目要求逐一解答即可.
解答: 解:X、Y、Z三种气体都能对大气造成污染,在工业上都可以用碱液吸收,推断X、Y、Z为酸性气体;X是化石燃料燃烧的产物之一,是形成酸雨的物质,推断X为SO2,Y是一种单质,它的水溶液具有漂白作用,推断Y为Cl2;Z是硝酸工业和汽车尾气中的有害物质之一,能与水反应,推断Z为NO2,W气体的水溶液滴入酚酞变,推断W为碱性气体NH3
(1)X是化石燃料燃烧的产物之一,是形成酸雨的物质,推断X为SO2,Y是一种单质,它的水溶液具有漂白作用,推断Y为Cl2
故答案为:(1)X:SO2; Y:Cl2
(2)实验室制取NH3常使用的是氯化铵和氢氧化钙,
故答案为:2NH4Cl+Ca(OH)2
  △  
.
 
CaCl2+2NH3↑+2H2O
(3)二氧化氮与水反应生成硝酸和一氧化氮,3NO2+H2O=2HNO3+NO,NO2即是氧化剂又是还原剂,该反应中有
2
3
的二氧化氮作还原剂,有
1
3
的二氧化氮作氧化剂,所以氧化剂和还原剂的物质的量之比为1:2,
故答案为:1:2
(4)NO2具有较强氧化性,NH3具有较强还原性,二者发生氧化还原反应,根据得失电子数守恒,可得6NO2+8NH3
 催化剂 
.
 
7N2+12H2O,
故答案为:6NO2+8NH3
 催化剂 
.
 
7N2+12H2O
点评:本题考查了无机物的推断,根据物质酸碱性、毒性、颜色等物理化学质等来分析解答,知道形成酸雨的气体,难度不大.
练习册系列答案
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科目:高中化学 来源: 题型:

气体体积的大小主要取决于(  )
A、分子数和分子间的平均距离
B、分子数和分子的大小
C、相对分子质量
D、气体的密度

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科目:高中化学 来源: 题型:

图Ⅰ是化学实验室中常用制备、干燥气体的部分仪器装置.某学校同学利用中学常用试剂及仪器设计下列实验.

(1)甲同学利用图Ⅰ装置制备并收集干燥的NO2气体,请完成下列问题:
①图Ⅰ中仪器B的名称:
 

②收集NO2的方法
 

③B中发生反应的离子方程式为
 

(2)乙同学利用图Ⅰ装置制取氨气和氧气的混合气体,并且利用图Ⅱ装置验证氨的某些性质.请完成下列问题:
①A中加入
 
,B中加入Na2O2,C中加入
 
,E内放置催化剂(铂石棉),按气流方向连接各仪器 a→b→c→h.
②实验中观察到E内有红棕色气体出现,证明氨气具有
 
性;
③E中发生反应的化学方程式为
 
 

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科目:高中化学 来源: 题型:

镁在高温下与O2、N2或CO2均可以发生反应,试解决下列问题.
(1)工业通常采用电解熔融氯化镁冶炼金属镁,不以氧化镁为原料的理由是
 

(2)将燃着的镁条伸入盛满CO2的集气瓶中,镁条剧烈燃烧,发出耀眼的白光,瓶内壁上有黑色物质生成,化学方程式为
 

(3)由金红石(TiO2)制取单质钛(Ti),涉及到的反应步骤为

金属镁的作用为
 
,在Ar气氛中的进行的理由是
 

(4)现拟在实验室里利用空气和镁粉为原料制取少量氮化镁(Mg3N2).已知:
Mg+H2
  △  
.
 
MgO+H2↑      Mg3N2+6H2O═3Mg(OH)2+2NH3
可供选择的装置和药品如图所示.

①导管口间的连接次序是:a→
 
 
 
→h
②通气后,应先点燃
 
(填“B”或“C”)装置的酒精灯,装置A的作用是
 
,装置E的作用是
 

③请设计一个简单的小实验验证产物是氮化镁
 

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科目:高中化学 来源: 题型:

下表是元素周期表的一部分,针对表中的①~⑨种元素,填写下列空白:
   主族
周期
ⅠA ⅡA ⅢA ⅣA ⅤA ⅥA ⅦA 0族
2
3
4
(1)在这些元素中,化学性质最不活泼的是:
 
(填具体化学用语,下同).
(2)在最高价氧化物的水化物中,酸性最强的化合物的化学式是
 
,碱性最强的化合物的电子式是:
 

(3)最高价氧化物是两性氧化物的元素是
 
;写出它的氧化物与氢氧化钠反应的离子方程式
 

(4)②氢化物与③的单质在一定条件下反应的化学方程式为:
 

(5)②可以形成多种氧化物,其中一种是红棕色气体,试用方程式说明该气体不宜采用排水法收集的原因
 

(6)用结构式表示元素①与③形成最高价的化合物
 
,该化合物在固体时俗称
 
,属于
 
晶体,指出它的一种用途
 

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科目:高中化学 来源: 题型:

实验室用固体烧碱配制500mL 0.1mol?L-1的NaOH溶液.
(1)需称量
 
g的烧碱固体,固体应放在
 
中称量.
(2)配制过程中,不需要使用的仪器是(填代号)
 

①烧杯②量筒③玻璃棒④1000mL容量瓶⑤漏斗⑥500mL容量瓶
(3)如果没有用蒸馏水洗涤烧杯、玻璃棒,配成的溶液中实验物质的量浓度比要求的
 
(填偏大还是偏小);如果溶解后未经冷却即注入容量瓶,配成的溶液中实验物质的量浓度比要求的
 
(填偏大还是偏小).

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科目:高中化学 来源: 题型:

实验室有100mL、50mL、20mL、10mL四种规格的量筒,要准确量取65mL的稀盐酸,应选用的量筒是
 

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科目:高中化学 来源: 题型:

丁达尔效应是区分胶体与溶液的一种最常用的方法.
(1)如图是在实验室中进行氢氧化铁胶体丁达尔效应实验装置示意图,该图中的一处明显错误是
 
原因是
 
 (试从分散系的分类进行讨论说明)
(2)现有甲、乙、丙、丁和Fe(OH)3五种胶体,按甲和丙、乙和丁、丙和丁、乙和Fe(OH)3胶体两两混合,均出现胶体聚沉现象,则胶粒带负电荷的胶体是
 

(3)向Fe(OH)3胶体中逐滴滴入稀盐酸至过量,整个过程中的现象是
 
,原因是
 
(用简单文字和离子方程式说明)

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科目:高中化学 来源: 题型:

一位同学设计了一套微型装置(如图),用来完成下列实验.
(1)用该装置可制得的气体有
 

①CO2 ②H2S  ③NO2  ④O2
(2)用浓盐酸和KMnO4固体制取少量氯气并比较氯气与碘单质的氧化性强弱.a处所用的试纸是
 
.能说明Cl2的氧化性强于I2的实验现象是:
 

(3)若制NH3,胶头滴管和小试管中盛放的药品分别是
 
 
.请解释产生NH3的原理
 
.要想证明NH3的生成,a处选择的试纸是
 

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