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实验室配制250mL 1.0mol?L-1 H2SO4溶液,回答下列问题:
(1)需要18mol?L-1 H2SO4溶液(密度为1.84g∕cm3)的体积是
 
mL.
(2)应选用下列
 
规格的量筒量取浓硫酸.
A.10mL  B.25mL  C.50mL  D.100mL
(3)某同学用容量瓶配制溶液,加水时不慎超过了刻度线,他(她)把水倒出一些,重新加水至刻度线.这样做会使配制溶液的浓度
 
(填“偏高”、“偏低”或“无影响”).
(4)某同学在向容量瓶中转移液体时,未用蒸馏水洗涤烧杯.这样做会使配制溶液的浓度
 
(填“偏高”、“偏低”或“无影响”).
分析:(1)根据溶液稀释前后溶液中溶质的质量或是物质的量保持不变来计算回答;
(2)根据溶液的体积来选择合适的量筒;
(3)根据加水量过多会将溶液稀释来回答;
(4)移液后,未用蒸馏水洗涤烧杯,相当于一部分溶质被浪费掉.
解答:解:(1)溶液稀释前后溶液中溶质的物质的量保持不变,设需要18mol?L-1 H2SO4溶液(密度为1.84g∕cm3)的体积是V,则18mol?L-1?VL=0.25L?1.0mol?L-1,解得V≈0.0139L=13.9mL,故答案为:13.9;
(2)溶液的体积为13.9mL,选择体积接近的量筒,即25mL的,故选B;
(3)加水时不慎超过了刻度线,会将溶液稀释,这样做会使配制溶液的浓度偏低,故答案为:偏低;
(4)向容量瓶中转移液体时,未用蒸馏水洗涤烧杯,即一部分溶质会沾在烧杯上,所得溶液的浓度减小,
故答案为:偏低.
点评:本题考查物质的量浓度的简单计算,溶液稀释前后溶液中溶质的质量或是物质的量保持不变可以计算浓溶液的体积,难度不大.
练习册系列答案
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科目:高中化学 来源: 题型:

实验室配制250mL 0.5mol/L的Na2CO3溶液,有如下操作步骤:①将称量好的Na2CO3固体放入烧杯中,加入适量的蒸馏水溶解;②把①所得溶液小心转入250mL容量瓶中;③继续向容量瓶中加蒸馏水至液面距刻度线1~2cm处,小心滴加蒸馏水至溶液凹液面与刻度线相切;④用少量蒸馏水洗涤烧杯2~3次,每次洗涤的液体都小心转入容量瓶中并轻轻摇匀;⑤计算所需Na2CO3固体的质量并用托盘天平称取;⑥塞紧容量瓶的塞子,充分摇匀.回答下列问题:
(1)本实验操作步骤的正确顺序是(填序号)
⑤①②④③⑥
⑤①②④③⑥

(2)本实验中除用到容量瓶和烧杯外,还需要用到的玻璃仪器有
玻璃棒、胶头滴管
玻璃棒、胶头滴管

(3)实验中用托盘天平实际称取Na2CO3固体的质量是
13.3g
13.3g

(4)在实验中,若出现如下情况,对所配溶液的浓度有何影响?
未进行操作④,所配溶液的浓度会
偏低
偏低
(填“偏高”、“偏低”或“无影响”,下同);定容时俯视液面,所配溶液的浓度会
偏高
偏高

(5)若实验过程中出现如下情况应如何处理?
加蒸馏水时不慎超过了刻度
实验失败,重新配制
实验失败,重新配制
,向容量瓶中转移溶液时,不慎有少量溶液洒在容量瓶外面
实验失败,重新配制
实验失败,重新配制

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科目:高中化学 来源: 题型:阅读理解

辉铜矿主要成分Cu2S,此外还含有少量SiO2、Fe2O3等杂质,软锰矿主要含有MnO2,以及少量SiO2、Fe2O3等杂质.研究人员开发综合利用这两种资源,用同槽酸浸湿法冶炼工艺,制备硫酸锰和碱式碳酸铜.主要工艺流程如下:
已知:
①MnO2有较强的氧化性,能将金属硫化物中的硫氧化为单质硫
②[Cu(NH34]SO4常温稳定,在热水溶液中会分解生成NH3
③部分金属阳离子生成氢氧化物沉淀的pH范围(开始沉淀和完全沉淀的pH):
Fe3+:1.5~3.2   Mn2+:8.3~9.8   Cu2+:4.4~6.4

(1)实验室配制250mL 4.8mol?L-1的稀硫酸,所需的玻璃仪器除玻璃棒、量筒、烧杯以外还需要
250mL容量瓶
250mL容量瓶
胶头滴管
胶头滴管

(2)酸浸时,为了提高浸取率可采取的措施有
粉碎矿石(或适当升高温度或者搅拌)
粉碎矿石(或适当升高温度或者搅拌)
(任写一点).
(3)酸浸时,得到浸出液中主要含有CuSO4、MnSO4等.
写出该反应的化学方程式
Cu2S+2MnO2+4H2SO4=2CuSO4+2 MnSO4+S↓+4H2O
Cu2S+2MnO2+4H2SO4=2CuSO4+2 MnSO4+S↓+4H2O

(4)调节浸出液pH=4的作用是
使Fe3+完全水解生成氢氧化铁沉淀
使Fe3+完全水解生成氢氧化铁沉淀

(5)本工艺中可循环使用的物质是
NH3
NH3
(写化学式).
(6)获得的MnSO4?H2O晶体后常用酒精洗涤,主要目的是
减少MnSO4?H2O晶体的损失
减少MnSO4?H2O晶体的损失

(7)用标准的BaCl2溶液测定样品中MnSO4?H2O质量分数时,发现样品纯度大于100%(测定过程中产生的误差可忽略),其可能原因有
混有硫酸盐杂质或部分晶体失去结晶水
混有硫酸盐杂质或部分晶体失去结晶水
(任写一种).

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科目:高中化学 来源: 题型:

如图是病人输液用的葡萄糖(分子式为C6H12O6,相对分子质量为180)注射液的标签上的部分内容.
(1)该注射液中葡萄糖的质量分数是
5%
5%
;葡萄糖的摩尔质量是
180g/mol
180g/mol

(2)该注射液中葡萄糖的物质的量浓度是
0.28g/mol
0.28g/mol
(小数点后保留两位);
(3)实验室配制250mL该浓度的葡萄糖溶液需要用天平称取葡萄糖粉末
12.5
12.5
 g,需要的主要玻璃仪器有量筒、烧杯、胶头滴管、
玻璃棒,
玻璃棒,
250mL容量瓶
250mL容量瓶
等.
(4)下列操作不正确的是
②③
②③
(填序号).
①使用容量瓶前检查它是否漏水
②定容时仰视刻度线
③定容时加水超过刻度线,把水倒出一些,重新加水至刻度线
④定容后塞好瓶塞,用食指顶住瓶塞,用另一只手的手指托住瓶底,把容量瓶倒转摇匀.

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科目:高中化学 来源: 题型:解答题

如图是病人输液用的葡萄糖(分子式为C6H12O6,相对分子质量为180)注射液的标签上的部分内容.
(1)该注射液中葡萄糖的质量分数是______;葡萄糖的摩尔质量是______;
(2)该注射液中葡萄糖的物质的量浓度是______(小数点后保留两位);
(3)实验室配制250mL该浓度的葡萄糖溶液需要用天平称取葡萄糖粉末______ g,需要的主要玻璃仪器有量筒、烧杯、胶头滴管、______、______等.
(4)下列操作不正确的是______(填序号).
①使用容量瓶前检查它是否漏水
②定容时仰视刻度线
③定容时加水超过刻度线,把水倒出一些,重新加水至刻度线
④定容后塞好瓶塞,用食指顶住瓶塞,用另一只手的手指托住瓶底,把容量瓶倒转摇匀.

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