练习册

  • 练习册
  • 试题
    精英家教网 > 高中化学 > 题目详情
    选择下列实验方法分离物质，将分离方法的序号填在横线上
    A、萃取分液法   B、过滤法  C、分液法
    （1）
     
    分离饱和食盐水与沙子的混合物．
    （2）
     
    分离水和汽油的混合物．     
    （3）
     
    从碘的水溶液里提取碘．
    考点：物质的分离、提纯的基本方法选择与应用
    专题：
    分析：（1）沙子不溶于水，可用过滤的方法分离；
    （2）水和汽油互不相溶，可用分液的方法分离；
    （3）碘易溶于有机溶剂．
    解答： 解：（1）NaCl易溶于水，而泥沙不溶，可用过滤的方法分离，故答案为：B；
    （2）水和汽油互不相溶，可分层，可用分液的方法分离，故答案为：C；
    （3）碘易溶于有机溶剂，可加入苯或四氯化碳，然后用萃取、分液的方法分离，故答案为：A．
    点评：本题考查物质的分离，为高频考点，侧重于学生的分析能力和实验能力的考查，题目难度不大，做题时注意把握物质的性质和分离的原理．
    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
    高一 高一免费课程推荐！ 初一 初一免费课程推荐！
    高二 高二免费课程推荐！ 初二 初二免费课程推荐！
    高三 高三免费课程推荐！ 初三 初三免费课程推荐！
    相关习题

    科目：高中化学 来源： 题型：

    某学生利用以下装置探究喷泉实验．其中A、F分别为硫化氢和氯气的发生装置，C为纯净干燥的氯气与硫化氢反应的装置．

    请回答下列问题：
    （1）装置F中发生反应的化学方程式
     
    ．
    （2）装置A中的分液漏斗内液体a可选用
     
    （选填以下选项的代号）．
    A．盐酸        B．浓硫酸         C．稀硫酸         D．稀硝酸
    （3）虚线框内应添加必要的除杂装置，请从上图的“备选装置”中选择合适装置的编号，填入下列空格．B
     
    、D
     
    、E
     
    ．
    （4）打开K1、K2，将常温压下的H2S、Cl2以体积比1：1充满烧瓶后，烧瓶中发生的反应用化学方程式表示为
     
    ；关闭K1、K2，始终看不到烧瓶内产生“喷泉”现象，理由是：
     
    ．
    （5）在操作（4）的基础上，引发喷泉操作方法是
     
    ．

    查看答案和解析>>

    科目：高中化学 来源： 题型：

    现有七种元素，其中A、B、C、D、E为短周期元素，F、G为第四周期元素，它们的原子序数依次增大．请根据下列相关信息，回答下列问题．
    A元素的核外电子数和电子层数相等，也是宇宙中最丰富的元素
    B原子L层有两个未成对的电子
    C元素原子的核外p电子数比s电子数少1
    D元素最外层电子数是电子层数的3倍
    E原子的第一到第四电离能分别是：I1=738kJ/mol，I2=1451kJ/mol，I3=7733kJ/mol，I4=1054kJ/mol
    F是前四周期中电负性最小的元素
    G原子核外M层全充满，N层只有一个电子
    （1）C原子中能量最高的电子所处的能级
     
    ； E原子的核外电子排布图
     
    ；
    （2）化合物CA5中含有的化学键类型有
     
    ； A、非极性共价键； B、极性共价键；C、配位键；D、离子键；
    （3）B的一种单质X的晶胞如图所示，若棱长是a cm，晶体密度表达式
     
    ； 
    （4）A与D能形成10电子分子和18电子分子，其中10电子分子的VRSED模型为
     
    ；18电子分子极易溶液于水，其主要原因是
     
    ；
    （5）检验F元素的实验方法
     
    ．用原子结构知识解释该实验现象
     
    ；
    （6）G2+的硫酸盐溶液中加入足量氨水，得深蓝色溶液，再加入乙醇后有深蓝色晶体产生，此晶体G、A原子数目比为1：14，其化学式
     
    ．

    查看答案和解析>>

    科目：高中化学 来源： 题型：

    已知醛在一定条件下可以两分子加成：

    且加成产物不稳定，受热即脱水而生成不饱和醛：

    有机物B是一种可作为药物的芳香族化合物，请根据下图（所有无机物均已略去）
    中各有机物之间的转化关系回答问题：

    （1）写出A、F的结构简式：A：
     
    ；F：
     
    ．
    （2）判断物质G核磁共振氢谱有
     
    个吸收峰；若在加热的条件下E与NaOH水溶液发生反应，1molE最多消耗的NaOH的物质的量为
     
    mol．
    （3）写出下列反应的类型：G+D→H
     
    ；C→E
     
    ．
    （4）写出G与D反应生成H的化学方程式：
     
    ．
    （5）有机物B的同分异构体有多种，其中满足下列条件的（不包括B）：
    ①含有苯环； ②与B含有相同官能团的同分异构体共有4种，已知其中一种的结构简式为：
    请写出其余三种同分异构体的结构简式
     
    、
     
    、
     
    ．

    查看答案和解析>>

    科目：高中化学 来源： 题型：

    在花瓶中加A“鲜花保鲜剂”，能延长鲜花的寿命．下表是500mL“鲜花保鲜剂”中含有的成分．阅读后回答下列问题：
    成分质量（g）摩尔质量（g?mol-1）
    蔗糖（C12H22O11）25.00342
    硫酸钾0.25174
    阿司匹林0.17180
    高锰酸钾0.25158
    硝酸银0.02170
    （1）下列“鲜花保鲜剂”的成分中，属于非电解质的是
     
    ．
    A、蔗糖   B、硫酸钾    C、高锰酸钾  D、硝酸银
    （2）“鲜花保鲜剂”中K+（阿司匹林中不含K+）的物质的量浓度为
     
    mol/L．（只要求写用原始数据写表达式，不需要化简与计算）
    （3）今欲用KCl固体配制480mL 0.2mol/L的KCl溶液．根据题意填空：
    ①配制该溶液应选用
     
    mL容量瓶．
    ②用托盘天平称取
     
    g固体KCl．
    ③将称好的KCl固体放至500mL的大烧杯中，倒入约150mL蒸馏水，用玻璃棒搅拌至完全溶解．待冷却至室温后，将烧杯中的溶液用玻璃棒引流转移至容量瓶．
    ④用少量蒸馏水洗涤烧杯2-3次，并将每次洗涤的溶液都注入容量瓶，轻轻晃动容量瓶，使溶液混和均匀．
    ⑤向容量瓶中加入蒸馏水，直到液面离刻度线约l-2厘米时，改用
     
    滴加蒸馏水至液面与刻度线相切．盖好瓶塞，摇匀．
    ⑥配制好的溶液
     
    （填“能”或“不能”）长期存放在容量瓶中．
    ⑦以下因素会造成实验结果偏低的是
     
    ．
    A、定容时观察液面仰视、
    B定容时观察液面俯视
    C、有少量KCl溶液残留在烧杯中    
    D、容量瓶中原来有少量蒸馏水
    E、容量瓶在使用前刚刚配制完一定物质的量浓度的NaCl溶液而未洗净
    F、定容摇匀后发现液面低于容量瓶的刻度线，但未做任何处理
    G、称量药品时砝码生锈．

    查看答案和解析>>

    科目：高中化学 来源： 题型：

    下列说法正确的是（　　）
    A、多肽、油脂、纤维素、淀粉、蔗糖和葡萄糖在一定条件都能发生水解反应
    B、福尔马林、葡萄糖溶液与新制氢氧化铜悬浊液共热，都会有砖红色沉淀产生
    C、棉、麻、蚕丝、羊毛及合成纤维完全燃烧都只生成CO2和H2O
    D、根据分散质粒子的直径大小，分散系可分为溶液、浊液和胶体，浊液的分散质粒子大小介于溶液与胶体之间

    查看答案和解析>>

    科目：高中化学 来源： 题型：

    在下列反应中，水既不作氧化剂又不作还原剂的氧化还原反应是（　　）
    A、2Na+2H2O═2NaOH+H2↑
    B、C+H2O（g）
     高温 
    .
     
    CO+H2
    C、CaO+H2O═Ca（OH）2
    D、Cl2+H2O═HCl+HClO

    查看答案和解析>>

    科目：高中化学 来源： 题型：

    教材中用酸性KMnO4和H2C2O4（草酸）反应研究影响反应速率的因素，离子方程式为：2MnO4-+5H2C2O4+6H+=2Mn2++10CO2↑+8H2O．一实验小组欲通过测定单位时间内生成CO2的速率，探究某种影响化学反应速率的因素，设计实验方案如图1和表（KMnO4溶液已酸化）：
    实验序号A溶液B溶液
    ①20mL 0.1mol?L-1
    H2C2O4溶液    		30mL 0.01mol?L-1
    KMnO4溶液
    ②20mL 0.2mol?L-1
    H2C2O4溶液    		30mL 0.01mol?L-1
    KMnO4溶液

    （1）写出草酸溶于水的电离方程式：
     
    ．
    （2）该实验探究的是
     
    因素对化学反应速率的影响．相同时间内针筒中所得CO2的体积大小关系是：①
     
    ②（填：＞、＜、=）．
    （3）若实验①在2min末收集了4.48mL CO2（标准状况下），则在2min末，c（MnO4-）=
     
    mol/L．
    （4）除通过测定一定时间内CO2的体积来比较反应速率，本实验还可通过测定
     
    来比较化学反应速率．
    （5）小组同学发现反应速率总是如2图，其中t1～t2时间内速率变快的主要原因可能是：①该反应放热、②
     
    ．

    查看答案和解析>>

    科目：高中化学 来源： 题型：

    根据下列三个反应，判断下列物质的氧化性由强到弱的顺序是（　　）
    ①2Fe3++2I-=2Fe2++I2    
    ②2Fe2++C12=2Fe3++2C1-
    ③2MnO4-+10Cl-+16H+=2Mn2++5Cl2↑+8H2O．
    A、Fe3+＞C12＞MnO4-
    B、Fe3+＞Cl2＞I2
    C、I2＞Cl2＞Fe3+
    D、MnO4-＞Cl2＞Fe3+

    查看答案和解析>>

    同步练习册答案