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实验室需要0.1mol/L NaOH溶液450mL和0.5mol/L硫酸溶液450mL.根据这两种溶液的配制情况回答下列问题:
(1)根据计算得知,所需质量分数为98%、密度为1.84g/cm3的浓硫酸的体积为
 
 mL(计算结果保留一位小数,下同).
(2)如图1所示的仪器中配制溶液肯定不需要的是
 
(填序号),仪器C的名称是
 
,本实验所需玻璃仪器E的名称为
 


(3)在配制NaOH溶液实验中,其他操作均正确.若定容时仰视刻度线,则所配制溶液浓度
 
0.1 mol/L(填“大于”“等于”或“小于”,下同).若NaOH溶液未冷却即转移至容量瓶定容,则所配制溶液浓度
 
0.1mol/L.
(4)下列操作不正确的是
 
(填序号)
A.使用容量瓶前检查它是否漏水
B.容量瓶用蒸馏水洗净后,再用待配液润洗
C.将氢氧化钠固体放在天平托盘的滤纸上,准确称量并放入烧杯中溶解后,立即注入容量瓶中
D.将准确量取的18.4mol?L-1的硫酸,注入已盛有30mL水的100mL的容量瓶中,加水至刻度线
E.定容时不小心水加多了少许,立即用胶头滴管吸出即可
F.定容后塞好瓶塞,用食指顶住瓶塞,用另一只手的手指托住瓶底,把容量瓶倒转摇匀
(5)图2为实验室某浓盐酸试剂瓶标签上的有关数据,试根据标签上的有关数据回答下列问题:
①将
 
升氯化氢(标准状况)通入1.00L水中可得到36.5%的浓盐酸,该浓盐酸中HCl的物质的量浓度为
 

②取用任意体积的该盐酸溶液时,下列物理量中不随所取体积的多少而变化的是
 

A.溶液中HCl的物质的量   B.溶液的浓度C.溶液中Cl-的数目D.溶液的密度.
考点:配制一定物质的量浓度的溶液
专题:
分析:(1)先计算出浓硫酸的物质的量浓度为c=
1000ρω
M
,然后根据溶液稀释定律CV=CV来计算;
(2)根据配制一定物质的量浓度溶液用到仪器选择;根据仪器C的构造偏低仪器的名称;根据配制溶液的体积选择容量瓶的规格;
(3)根据c=
n
V
并结合溶质的物质的量n和溶液的体积V的变化来进行误差分析;
(4)根据配制步骤和操作来判断正误;
(5)①令需要氯化氢的体积为VL,根据n=
V
Vm
计算HCl的物质的量,再根据m=nM计算HCl的质量,根据m=ρV计算水的质量,进而计算溶液的质量,再根据质量分数列方程计算;根据C=
1000ρω
M
来计算浓度;
(2)根据溶液是均一稳定的,浓度和质量分数等不随溶液体积的变化而变化来分析.
解答: 解:(1)浓硫酸的物质的量浓度为c=
1000ρω
M
=
1000×1.84g/ml×98%
98g/mol
=18.4mol/L,设需要浓硫酸的体积为Vml,根据溶液稀释定律CV=CV可知:
18.4mol/L×Vml=0.5mol/L×500mL,解得V=13.6mL,
故答案为:13.6;
(2)所用仪器有:托盘天平、量筒、500mL容量瓶、烧杯、玻璃棒、胶头滴管、药匙等,所以A、C不需要;仪器C是分液漏斗;配制450mL溶液,需要500mL容量瓶,
故答案是:AC;分液漏斗;500mL容量瓶;
(3)若定容时仰视刻度线,会导致溶液体积偏大,则所配制溶液浓度偏小,即小于0.1 mol/L;若NaOH溶液未冷却即转移至容量瓶定容,则冷却后溶液体积偏小,则浓度偏大,即大于0.1mol/L,故答案为:小于;大于;
(4)A.容量瓶在使用前需检查它是否漏水,故A正确;
B.容量瓶用蒸馏水洗净后,不能用待配液润洗,否则会导致溶质的量偏多,浓度偏大,故B错误;
C.将氢氧化钠固体称量时应放到小烧杯里,由于氢氧化钠溶于水放热,故溶解后应冷却至室温才能移液,故C错误;
D.容量瓶是专用于配制一定浓度溶液的仪器,不能受热,不能用于稀释浓溶液,故D错误;
E.定容时不小心水加多了少许,用胶头滴管吸出时吸出的不止是溶剂,连溶剂液会一并吸出,会导致浓度偏小,故E错误;
F.定容的摇匀的操作是后塞好瓶塞,用食指顶住瓶塞,用另一只手的手指托住瓶底,把容量瓶倒转摇匀,故F正确.
故选BCDE;
(5)①令需要氯化氢的体积为VL,则HCl的物质的量为
VL
22.4L/mol
=
V
22.4
mol,故HCl的质量为
V
22.4
mol×36.5g/mol=
36.5V
22.4
g,1.00L水的质量为1L×1000g/L=1000g,故溶液的质量为(1000+
36.5V
22.4
)g,故(1000+
36.5V
22.4
g)g×36.5%=
36.5V
22.4
gg,解得:V=352.8L;
溶液的物质的量浓度C=
1000ρω
M
=
1000×1.19g/ml×36.5%
36.5g/mol
=11.9mol/L,故答案为:352.8;11.9mol/L;
②根据溶液是均一稳定的,浓度和质量分数等不随溶液体积的变化,
A.溶液中HCl的物质的量n=CV,与所取的溶液的体积有关,故A不选;
B.溶液的浓度不随溶液体积而变化,故B选;
C.溶液中Cl-的数目N=n?NA=C?V?NA,与溶液体积有关,故C不选;
D.溶液的密度不随溶液体积而变化,故D选.
故选BD.
点评:本题考查了一定物质的量浓度溶液的配制过程中的计算和误差分析,属于基础型题目,难度不大.
练习册系列答案
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科目:高中化学 来源: 题型:

下列离子方程式书写正确的是(  )
A、AgNO3溶液中加入过量的氨水:Ag++NH3.H20═AgOH↓+NH+4
B、向碳酸钡固体中加入足量NaHSO4溶液:BaCO3+SO42-═BaSO4+CO32-
C、溴化亚铁溶液中通入足量氯气:2Fe2++Cl2═3Fe3++2Cl-
D、澄清石灰水与少量小苏打溶液混合:Ca2++OH-+HCO3-=BaCO3↓+H2O

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科目:高中化学 来源: 题型:

为探索工业含铝、铁、铜合金废料的再利用,甲同学设计的实验方案如图:请回答:
(1)操作①的名称是
 

(2)写出反应①的化学方程式
 
,反应②的离子反应方程式
 

(3)设计实验方案,检测滤液D中含有的金属离子(试剂自选)
 

(4)在滤渣E中加入稀硫酸和试剂Y制胆矾晶体是一种绿色化学工艺,试剂Y为无色液体,反应④的总化学方程式是
 

(5)乙同学在甲同学方案的基础上提出用滤渣B来制备 FeCl3?6H2O晶体,在滤渣中滴加盐酸时,发现反应速率比同浓度盐酸与纯铁粉反应要快,其原因是
 
,将所得氯化铁溶液用加热浓缩、降温结晶法制得FeCl3?6H2O晶体,而不用直接蒸发结晶的方法来制得晶体的理由是
 

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科目:高中化学 来源: 题型:

学习小组设计了如图实验(部分装置),将氯气依次通过下列装置以验证氯气的性质

(1)通入氯气后,A中的现象是
 
.C装置中发生反应的离子方程式为:
 

(2)通入氯气一段时间后,洗气瓶B溶液中有一部分SO32-氧化成SO42-.设计实验方案,检验洗气瓶B溶液中Cl-和SO42-的存在.在答题卡上补充填写出实验步骤、预期现象和结论.限选试剂及仪器:2mol/L盐酸、2mol/L HNO3溶液、1mol/L BaCl2溶液、1mol/L Ba(NO32溶液、0.1mol/L AgNO3溶液、澄清石灰水、试管、胶头滴管
 

实验步骤预期现象和结论
步骤1:取适量洗气瓶B中溶液于试管A中,滴加
 
若产生白色沉淀,则洗气瓶B溶液中存在SO42-
步骤2:另取适量洗气瓶B中溶液于试管B中,滴加
 
产生白色沉淀.
步骤3:取步骤2后试管B中的上层清液于试管C中

滴加
 
 
(3)某课外活动小组设计了如图的装置,用其进行缓慢电解NaCl溶液及相关实验(此时,打开止水夹a,关闭止水夹b).由于粗心,实验并未达到预期目的,(阳离子交换膜只允许阳离子和水的通过).请帮助他们分析并回答下列问题:
ⅰ.装置B中的阴极反应式
 
; 观察到A装置中的三个现象依次是
 
、烧瓶中液面上升到高于左侧尖嘴一定程度后又逐渐下落至与尖嘴相平、最后A烧杯溶液呈红色,导管有气泡溢出.
ⅱ.拔下Fe电极,向该电极所处溶液加入一种黄色的由4种元素组成的化合物的溶液会有某种现象产生以检验该电极反应产生的离子,此物质的化学式为
 

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科目:高中化学 来源: 题型:

如图所示,集气瓶内充满某气体X,将滴管内的溶液Y挤入集气瓶后,烧杯中的溶液Z会进入集气瓶,然后又会有溶液被压回烧杯,则下列组合正确的是(  )
X是甲烷,Y是高锰酸钾溶液,Z水
X是HCl,Y是浓硫酸,Z溴水
X是氨气,Y是盐酸,Z浓氢氧化钠溶液
X是SO2,Y是氢氧化钠溶液,Z浓硫酸
A、①②B、②④C、③④D、②③

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科目:高中化学 来源: 题型:

HNO3与金属反应情况多种多样.为探究HNO3性质,某兴趣小组作如下探究:
(1)用浓硝酸和水按照不同体积比配成不同浓度的硝酸溶液,各取10mL硝酸溶液分别与铜片反应,实验记录如下:
序号浓硝酸与水的体积比实验现象
1:1反应速率快,溶液很快变成蓝色,铜丝表面有大量气泡冒出,气体呈红棕色
1:3反应速率较快,溶液变成蓝色,铜丝表面有大量气泡冒出,气体无色
1:5反应速率慢,微热后速率加快,溶液变成蓝色,铜丝表面有气泡冒出,气体无色
制备NO气体最适宜的是实验Ⅱ,理由是
 
.为防止有毒气体逸散造成空气污染,该小组同学改进实验装置,如图1所示(夹持仪器略去).安装好装置后,检查装置气密性操作
 

(2)盐酸对HNO3氧化性有影响.浓硝酸与浓盐酸按1:3体积比混合所得混合液称王水,具有强氧化性.金溶于王水产生遇空气变色的气体,金转化为易溶性强酸H[AuCl4].请写出其离子方程式:
 

(3)与金属反应的过程中,HNO3能被还原成多种含氮产物,如:NO2、HNO2、NO、N2O、
 
、NH2OH、
 

(4)HNO3是一种强酸,与活泼金属反应时,HNO3的还原产物中可能存在H2,某兴趣小组设计实验,探究金属与稀HNO3反应制取H2的影响因素,其结果如图2所示.该实验中,金属与稀HNO3反应产生H2的影响因素:
 
 
.该兴趣小组设计以下实验,探究金属与HNO3反应产生H2的影响因素可供选择的试剂:Fe粉、Mg粉,HNO3(0.1mol?L-1、2.0mol?L-1
影响因素实验步骤实验结论
金属种类两只烧瓶中各放入5g颗粒大小大致相同的Fe粉、Mg粉,分别加入
 
 mol?L-1 HNO3溶液50mL,反应结束后,用气体分析仪测定气体中H2的体积分数
在该浓度的稀HNO3中,Mg能反应,
 
不反应,
HNO3浓度两只烧瓶中各放入5g颗粒大小大致相同的Mg粉,分别加入
 
,反应结束后,用气体分析仪测定气体中H2的体积分数
硝酸浓度
 
,产生氢气越多.

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科目:高中化学 来源: 题型:

已知有机物A的分子式为C9H8O3,该有机物具有以下性质:
(1)有机物A能使溴的四氯化碳溶液褪色;
(2)1mol有机物A和足量的金属Na反应,能生成标准状况下的H222.4L;
(3)1mol有机物A在一定条件下最多能和4mol H2发生加成反应;
(4)2分子有机物A在一定条件下发生酯化反应能生成1分子的酯类化合物B,B的分子结构中含有两个六元环和一个八元环.
回答下列问题:
(1)有机物A的结构简式为
 

(2)有机物A在一定条件下使溴的四氯化碳溶液褪色的化学反应方程式为:
 

(3)产物B的分子式为
 

(4)有机物A能发生的反应类型有
 

A.加聚反应    B.氧化反应    C.中和反应    D.取代反应
(5)写出有机物A的一种同分异构体的结构简式为
 

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科目:高中化学 来源: 题型:

下列依据相关数据作出的推理和判断中,不正确的是(  )
A、依据相对分子质量的数据,推测乙醇和丙烷沸点的相对高低
B、依据溶解度数据,选择用萃取的方法将粗溴提纯
C、依据沸点数据,判断用分馏的方法从石油中获取汽油和煤油等
D、依据苯与氢气加成反应的反应热数据与其他烯烃的加成反应对比,研究苯化学键的特征

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科目:高中化学 来源: 题型:

常温下钛的化学活性很小,在较高温度下可与多种物质反应.
(1)工业上由金红石(含TiO2大于96%)为原料生产钛的流程如下:

①沸腾氯化炉中发生的主要反应为:
 

②已知:Ti(s)+2Cl2(g)=TiCl4(l)△H=a kJ?mol-1;2Na(s)+Cl2(g)=2NaCl(s)△H=b kJ?mol-1;Na(s)=Na(l)△H=c kJ?mol-1;则:TiCl4(l)+4Na(l)=Ti(s)+4NaCl(s)△H=
 
kJ?mol-1
(2)TiO2直接电解法生产钛是一种较先进的方法,电解质为熔融的氯化钙,原理如图所示,二氧化钛电极连接电源
 
极,该极电极反应为:
 
.但此法会产生有毒气体,为减少对环境的污染,在电池中加入固体氧离子隔膜(氧离子能顺利通过),将两极产物隔开,再将石墨改为金属陶瓷电极,并通入一种无毒的还原性气体,该气体是
 


(3)海绵钛可用碘提纯,原理为:,下列说法正确的是
 

A.该反应正反应的△H>0 
B.在不同温度区域,TiI4的量保持不变
C.在提纯过程中,I2的作用是将粗钛从低温区转移到高温区 
D.在提纯过程中,I2可循环利用.

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