A. | 2-乙基丙烷 | B. | 异戊烷 | ||
C. | 4,4-二甲基-2-戊炔 | D. | 环己酚 |
分析 判断有机物的命名是否正确或对有机物进行命名,其核心是准确理解命名规范:
(1)烷烃命名原则:
①长-----选最长碳链为主链;
②多-----遇等长碳链时,支链最多为主链;
③近-----离支链最近一端编号;
④小-----支链编号之和最小.看下面结构简式,从右端或左端看,均符合“近-----离支链最近一端编号”的原则;
⑤简-----两取代基距离主链两端等距离时,从简单取代基开始编号.如取代基不同,就把简单的写在前面,复杂的写在后面.
(2)有机物的名称书写要规范;
(3)对于结构中含有苯环的,命名时可以依次编号命名,也可以根据其相对位置,用“邻”、“间”、“对”进行命名;
(4)含有官能团的有机物命名时,要选含官能团的最长碳链作为主链,官能团的位次最小.
解答 解:A.主碳链选错,应为2-甲基丁烷,故A错误;
B.球棍模型分析可知为异己烷,故B错误;
C.选取含碳碳三键在内的最长碳链5个碳,离三键进的一端编号得到名称4,4-二甲基-2-戊炔,故C正确;
D.为环己醇,酚类含苯环,故D错误;
故选C.
点评 本题考查了有机物系统命名方法的应用,注意主链选择,起点编号原则,名称书写的规范方法,题目难度中等.
科目:高中化学 来源: 题型:选择题
A. | 用试管取出试剂瓶中的Na2CO3溶液,发现取量过多,为了不浪费,又把过量的试剂倒入试剂瓶中 | |
B. | Ba(NO3)2溶于水,可将含有Ba(NO3)2的废液倒入水槽中,再用水冲入下水道 | |
C. | 用蒸发方法使NaCl从溶液中析出时,应将蒸发皿中NaCl溶液全部加热蒸干 | |
D. | 测定溶液pH的操作:将pH试纸置于表面皿上,用玻璃棒蘸取溶液,点在pH试纸的中部,与对应的标准比色卡比较 |
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科目:高中化学 来源: 题型:选择题
时间/s | 0 | 500 | 1000 | 1500 |
c(N2O5)/(mol•L-1) | 5.00 | 3.52 | 2.50 | 2.50 |
A. | 500s内O2的平均生成速率为7.4×l0-4mol•L-1•s-1 | |
B. | T1温度下该反应达到平衡时,平衡混合物中NO2的体积分数为50% | |
C. | 达到平衡后,其他条件不变,将容器体积压缩到原来的1/2,则c(N2O5)>5.00mol•L-1 | |
D. | T1温度下的平衡常数为K1,T2温度下的平衡常数为K2,若K1<K2,则T1>T2 |
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科目:高中化学 来源: 题型:计算题
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科目:高中化学 来源: 题型:选择题
A. | Y 在周期表中的位置是第4周期ⅢB族 | |
B. | 属于非金属元素 | |
C. | 核素${\;}_{39}^{89}$Y的质子数与中子数之差为 50 | |
D. | ${\;}_{39}^{89}$Y和${\;}_{39}^{90}$Y是两种不同的核素 |
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科目:高中化学 来源: 题型:选择题
A. | 用手接触药品 | |
B. | 用一只酒精灯点燃另一只酒精灯 | |
C. | 实验后,剩余的药品不能放回原瓶,也不能随便丢弃 | |
D. | 将带有溶液的胶头滴管平放在实验台上 |
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科目:高中化学 来源: 题型:选择题
t/s | 0 | 50 | 150 | 250 | 350 |
n(PCl3)/mol | 0 | 0.16 | 0.19 | 0.20 | 0.20 |
A. | 反应在前50s的平均速率v(Cl2)=0.0016 mol•L-1•min-1 | |
B. | 保持其他条件不变,升高温度,平衡时c(PCl3)=0.11 mol•L-1,则该反应的△H<0 | |
C. | 温度为T时,起始时向容器中充入1.0 mol PCl5、0.20 mol PCl3和0.20 mol Cl2,反应达到平衡前v(正)<v(逆) | |
D. | 温度为T时,起始时向容器中充入0.5 mol PCl3和0.5 mol Cl2,达到平衡时,PCl3的转化率小于80% |
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科目:高中化学 来源: 题型:填空题
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科目:高中化学 来源: 题型:解答题
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