A. | ① | B. | ①④ | C. | ②③ | D. | ①②③④ |
分析 ①氢气是清洁能源;
②酒精燃烧能释放能量,能用作能源;
③直接燃烧植物可以提供能量;
④太阳能是清洁能源,是可再生能源.
解答 解:①氢气燃烧生成水,是清洁能源,是解决能源危机的重要途径,故①正确;
②高粱、玉米是可再生资源,用以高粱、玉米等为原料制得的乙醇作能源是解决能源危机的重要途径,故②正确;
③直接燃烧植物可以提供能量,是解决能源危机的重要途径,故③正确;
④为了降低人类对煤、石油、天然气等化石燃料过度依赖,必须要找到替代能源,即:开发新能源,如:太阳能等,故④正确;
故选D.
点评 本题考查新能源和清洁能源,难度不大,注意清洁能源是指在生产和使用过程、不产生有害物质排放的能源,侧重于考查学生对基础知识的应用能力.
科目:高中化学 来源: 题型:选择题
A. | Na与氧气反应因氧气用量不同,产物不同 | |
B. | Na2O和Na2O2中阳阴离子物质的量之比均为2:1 | |
C. | Na2CO3和NaHCO3的水溶液都呈碱性,它们都属于碱 | |
D. | Na2O和Na2O2都能与水反应生成对应的碱,它们都属于碱性氧化物 |
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科目:高中化学 来源: 题型:选择题
A. | 35Cl和37Cl-质子数、中子数均不相同 | |
B. | 的名称为2,2-甲基丙烷 | |
C. | H2O与D2O互为同素异形体 | |
D. | (CH3)2CHCH2CH(CH3)2分子中一个氢原子被氯原子取代后的结构有3种 |
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科目:高中化学 来源: 题型:选择题
A. | 1molX最多能与3molNaOH反应 | |
B. | X能与碳酸钠溶液产生二氧化碳 | |
C. | 1molX和浓溴水反应时,能消耗3molBr2 | |
D. | 1molX能最多能与5molH2加成 |
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科目:高中化学 来源: 题型:选择题
A. | HOCH2CH2COOH | B. | HOOC-COOH | C. | D. |
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科目:高中化学 来源: 题型:选择题
A. | C、D、E的原子半径:C>D>E | |
B. | 单质B不存在同素异形体 | |
C. | 化合物AE与CE具有相同类型的化学键 | |
D. | 元素C、D的最高价氧化物对应的水化物之间不能发生反应 |
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科目:高中化学 来源: 题型:选择题
A. | 用水鉴别乙醇、苯和溴苯 | |
B. | 用酸性高锰酸钾溶液鉴别苯、已烯、己烷 | |
C. | 用饱和碳酸钠溶液鉴别乙醇、乙酸和乙酸乙酯 | |
D. | 用燃烧法鉴别乙醇、苯和四氯化碳 |
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科目:高中化学 来源: 题型:选择题
A. | SO2的反应速率和SO3的生成速率相等 | |
B. | SO2的物质的量等于SO3的物质的量 | |
C. | SO2的物质的量不再变化 | |
D. | SO2的百分含量是O2百分含量的2倍 |
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