科目:高中化学 来源: 题型:
实验事实:某研究性学习小组将一定浓度Na2CO3溶液滴入CuSO4溶液中结果得到蓝色沉淀。
Ι.甲同学认为:CuCO3是难溶解的物质,两者反应只有CuCO3一种沉淀生成;
乙同学认为: CO32-和Cu2+两者相互促进,发生水解反应,只生成Cu(OH)2一种沉淀;
丙同学认为:两种因素都有存在,应生成CuCO3和Cu(OH)2两种沉淀。
[查阅资料知:CuCO3和Cu(OH)2均不带结晶水].用离子方程式表示甲乙同学的观点
甲同学
乙同学
Ⅱ.在探究沉淀物成分前,须将沉淀从溶液中分离并净化。具体操作为:①过滤②洗涤③干燥。
过滤除了使用铁架台、玻璃棒、烧杯外,还要用到的玻璃仪器是:_______;洗涤后的沉淀应____(选填下列序号)干燥:
A.在干燥管中 B.在U型管中 C.在干燥器中 D.在装有浓硫酸的洗气瓶中 E.在坩埚中微热
Ⅲ.请用下图所示装置,选择必要的试剂,定性探究生成物的成分。
各装置连接顺序为A →C→B。装置C中装有试剂无水硫酸铜,若C中无水硫酸铜变蓝,澄清石灰水变浑浊,说明生成的沉淀的成分是: (写化学式)。
Ⅳ.若CuCO3和Cu(OH)2两者都有,可通过下列所示装置的连接,进行定量分析来测定其组成。
⑴各装置的仪器连接顺序是 (按照气体流向从左往右用字母表示)。
⑵ 若沉淀样品的质量为m克,装置B质量增加了n克,则沉淀中CuCO3的质量分数为: (只列计算式)。
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科目:高中化学 来源: 题型:
实验事实:某研究性学习小组将一定浓度Na2CO3溶液滴入CuSO4溶液中结果得到蓝色沉淀。
Ι.甲同学认为:CuCO3是难溶解的物质,两者反应只有CuCO3一种沉淀生成;
乙同学认为: CO32-和Cu2+两者相互促进,发生水解反应,只生成Cu(OH)2一种沉淀;
丙同学认为:两种因素都有存在,应生成CuCO3和Cu(OH)2两种沉淀。
[查阅资料知:CuCO3和Cu(OH)2均不带结晶水].用离子方程式表示甲乙同学的观点
甲同学
乙同学
Ⅱ.在探究沉淀物成分前,须将沉淀从溶液中分离并净化。具体操作为:①过滤②洗涤③干燥。
过滤除了使用铁架台、玻璃棒、烧杯外,还要用到的玻璃仪器是:_______;洗涤后的沉淀应____(选填下列序号)干燥:
A.在干燥管中 B.在U型管中 C.在干燥器中 D.在装有浓硫酸的洗气瓶中 E.在坩埚中微热
Ⅲ.请用下图所示装置,选择必要的试剂,定性探究生成物的成分。
各装置连接顺序为A →C→B。装置C中装有试剂无水硫酸铜,若C中无水硫酸铜变蓝,澄清石灰水变浑浊,说明生成的沉淀的成分是: (写化学式)。
Ⅳ.若CuCO3和Cu(OH)2两者都有,可通过下列所示装置的连接,进行定量分析来测定其组成。
⑴各装置的仪器连接顺序是 (按照气体流向从左往右用字母表示)。
⑵ 若沉淀样品的质量为m克,装置B质量增加了n克,则沉淀中CuCO3的质量分数为: (只列计算式)。
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科目:高中化学 来源:2011-2012学年江苏省高三高考压轴化学试卷(解析版) 题型:实验题
(12分)本题包括A、B两小题,分别对应于“物质结构与性质”和“实验化学”两个选修模块的内容。请选定其中一题,并在相应的答题区域内作答。若两题都做,则按A题评分。
A.《物质结构与性质》2010年上海世博会场馆,大量的照明材料或屏幕都使用了发光二极管(LED)。目前市售LED品片,材质基本以GaAs(砷化镓)、AlGaInP(磷化铝镓铟)、InGaN(氮化铟镓)为主。砷化镓的品胞结构如图10。试回答:
图10
(1)镓的基态原子的电子排布式是 。
(2)砷化镓品胞中所包含的砷原子(白色球)个数为 ,与同一个镓原子相连的砷原子构成的空间构型为 。
(3)下列说法正确的是 (填字母)。
A.砷化镓品胞结构与NaCl相同
B.第一电离能:As>Ga
C.电负性:As>Ga
D.砷化镓晶体中含有配位键
E.GaP与GaAs互为等电子体
(4)N、P、As处于同一主族,其氢化物沸点由高到低的顺序是 。
(5)砷化镓可由(CH3)3Ga和AsH3在700℃时制得。(CH3)3Ga中镓原子的杂化方式
为 。
B.《实验化学》某研究性学习小组对过量炭粉与氧化铁反应的气体产物成分进行研究。
⑴提出假设
①该反应的气体产物是CO2。
②该反应的气体产物是CO。
③该反应的气体产物是 。
⑵设计方案 如图11所示,将一定量的氧化铁在隔绝空气的条件下与过量炭粉完全反应,测定参加反应的碳元素与氧元素的质量比。
图11
⑶查阅资料
氮气不与碳、氧化铁发生反应。实验室可以用氯化铵饱和溶液和亚硝酸钠(NaNO2)饱和溶液混合加热反应制得氮气。
请写出该反应的离子方程式: 。
⑷实验步骤
①按上图连接装置,并检查装置的气密性,称取3.20g氧化铁、2.00g碳粉混合均匀,放入48.48g的硬质玻璃管中;
②加热前,先通一段时间纯净干燥的氮气;
③停止通入N2后,夹紧弹簧夹,加热一段时间,澄清石灰水(足量)变浑浊;
④待反应结束,再缓缓通入一段时间的氮气。冷却至室温,称得硬质玻璃管和固体总质量为52.24g;
⑤过滤出石灰水中的沉淀,洗涤、烘干后称得质量为2.00g。
步骤②、④中都分别通入N2,其作用分别为 。
⑸数据处理
试根据实验数据分析,写出该实验中氧化铁与碳发生反应的化学方程式 。 ⑹实验优化 学习小组有同学认为应对实验装置进一步完善。
①甲同学认为:应将澄清石灰水换成Ba(OH)2溶液,其理由是 。
②从环境保护的角度,请你再提出一个优化方案: 。
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科目:高中化学 来源:2010-2011学年江西省联合考试高三(理综)化学部分 题型:实验题
实验事实:某研究性学习小组将一定浓度Na2CO3溶液滴入CuSO4溶液中结果得到蓝色沉淀。
Ι.甲同学认为:CuCO3是难溶解的物质,两者反应只有CuCO3一种沉淀生成;
乙同学认为: CO32-和Cu2+两者相互促进,发生水解反应,只生成Cu(OH)2一种沉淀;
丙同学认为:两种因素都有存在,应生成CuCO3和Cu(OH)2两种沉淀。
[查阅资料知:CuCO3和Cu(OH)2均不带结晶水].用离子方程式表示甲乙同学的观点
甲同学
乙同学
Ⅱ.在探究沉淀物成分前,须将沉淀从溶液中分离并净化。具体操作为:①过滤②洗涤③干燥。
过滤除了使用铁架台、玻璃棒、烧杯外,还要用到的玻璃仪器是:_______;洗涤后的沉淀应____(选填下列序号)干燥:
A.在干燥管中 B.在U型管中 C.在干燥器中 D.在装有浓硫酸的洗气瓶中 E.在坩埚中微热
Ⅲ.请用下图所示装置,选择必要的试剂,定性探究生成物的成分。
各装置连接顺序为A →C→B。装置C中装有试剂无水硫酸铜,若C中无水硫酸铜变蓝,澄清石灰水变浑浊,说明生成的沉淀的成分是: (写化学式)。
Ⅳ.若CuCO3和Cu(OH)2两者都有,可通过下列所示装置的连接,进行定量分析来测定其组成。
⑴各装置的仪器连接顺序是 (按照气体流向从左往右用字母表示)。
⑵ 若沉淀样品的质量为m克,装置B质量增加了n克,则沉淀中CuCO3的质量分数为: (只列计算式)。
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