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钠是活泼金属的代表,钠和钠的化合物是中学化学的基础知识.请回答下列有关问题.
(1)钠跟水剧烈反应,生成
 
和氢气(H2),此实验说明钠的化学性质活泼;
(2)钠有两种氧化物,其中能用于呼吸面具和潜水艇中作为氧气来源的氧化物是
 

(3)固体碳酸钠中含有碳酸氢钠杂质,除去此杂质的简单方法是
 
(填“萃取”或“加热”或“蒸馏”).
考点:钠的化学性质,钠的重要化合物
专题:几种重要的金属及其化合物
分析:(1)钠和水反应生成氢氧化钠和氢气;
(2)过氧化钠和二氧化碳、水反应生成氧气;
(3)碳酸氢钠不稳定,加热易分解生成碳酸钠.
解答: 解:(1)钠和水反应方程式为:2Na+2H2O=2NaOH+H2↑,
故答案为:氢氧化钠;
(2)过氧化钠和水、二氧化碳反应方程式为:2Na2O2+2H2O=4NaOH+O2↑、2N2O2+2CO2=2Na2CO3+O2↑,氧化钠和水、二氧化碳反应都不生成氧气,故答案为:过氧化钠;
(3)碳酸钠较稳定,碳酸氢钠不稳定,加热条件下易分解生成碳酸钠,2NaHCO3
  △  
.
 
Na2CO3+CO2↑+H2O所以采用加热的方法除去碳酸氢钠,故答案为:加热.
点评:本题以钠及其化合物为载体考查了除杂、物质的用途等知识点,根据物质的性质来分析解答即可,明确物质的性质是解本题关键,题目难度不大.
练习册系列答案
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科目:高中化学 来源: 题型:

以下有机物的结构简式正确的是(  )
A、甲醛HCOH
B、苯酚
C、硬脂酸钠C17H35COONa
D、3,3-二甲基丁烷

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科目:高中化学 来源: 题型:

某温度时,在2L密闭容器中气态物质CO和H2反应生成气态物质Z,它们的物质的量随时间的变化如下表所示.
t/min CO/mol H2/mol Z/mol
0 1.00 1.00 0.00
1 0.90 0.80 0.10
3 0.75 0.50 0.25
5 0.65 0.30 0.35
7 0.55 0.10 0.45
9 0.55 0.10 0.45
10 0.55 0.10 0.45
(1)(根据上表中数据,在图1中画出CO、Z的物质的量的浓度(c)随时间(t)变化的曲线:

(2)体系中发生反应的化学方程式是
 

(3)在3-5min时间内产物Z的平均反应速率:
 

(4)图2表示该反应进行过程中能量的变化.曲线a表示不使用催化剂时反应的能量变化,曲线b表示使用催化剂后的能量变化.该反应是
 
(填“吸热”或“放热”)反应,反应的热化学方程式是
 

(5)恒容条件下,下列措施中能使n(CH3OH)/n(CO)增大的有
 
(选填序号).
a.升高温度    b.使用催化剂    C.再充入2mol H2    d.再充入2mol He.

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科目:高中化学 来源: 题型:

下表是某地区市场上销售的一种“加碘食盐”的包装袋上的部分文字说明.请根据下表回答下列问题.
配料表 精制海盐、碘酸钾
含碘量 20kg/kg~40mg/kf
储存放法 密封、避光、防潮
食用方法 烹饪时,待食品熟后加入碘盐
(1)①碘是合成下列哪种激素的主要原料之一
 

A.胰岛素          B.甲状腺素
C.生长激素        D.雄性激素
②长期生活在缺碘山区,又得不到食盐的供应,易患
 

A.甲状腺亢进            B.贫血症
C.地方性甲状腺肿大      D.糖尿病
③食盐中加碘,这碘指的是
 
(填“元素”、“/原子”或“单质”).
(2)碘酸钾的化学式为KIO3,其中碘元素的化合价为
 

(3)碘是人体必需的微量元素.我国以前在食盐中加碘化钾加工碘盐,1989年后逐步改用碘酸钾(KIO3)加工碘盐.主要原因是碘酸钾的化学性质与碘化钾比较更
 
(填“稳定”或“不稳定”).
(4)若上述(3)中加入不同碘盐的两种食盐混用,在酸性条件下会产生对健康有害的碘单质.写出该反应的离子方程式
 

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科目:高中化学 来源: 题型:

以工业碳酸钙(含少量Na+、A13+、Fe3+等杂质)生产医用二水合氯化钙晶体(CaCl2?2H2O的质量分数为97.3-99.3%)的工艺流程为(可能用到的原子量Cl 35.5  Ca 40  O 16)

(1)CaCO3与盐酸反应的离子方程式
 

(2)①加入氢氧化钙溶液调节溶液的PH为8.0-8.5,此时A13+、Fe3+沉淀完全,则滤渣主要成分的化学式为
 

②过滤时需用的玻璃仪器除烧杯、玻璃棒外还有
 

(3)酸化时加盐酸将溶液的PH调节到4.0左右,其目的为:
 
,②防止Ca2+在蒸发时发生水解.
(4)操作Ⅰ中应包括
 
 
、过滤等实验步骤.
(5)为测定样品中CaCl2?2H2O的含量,称取0.735g样品配成250mL溶液,量取该溶液25.00mL于锥形瓶中,用0.05mol/L  AgNO3溶液进行滴定,消耗AgNO3溶液的体积为20.40mL.
①通过计算,样品含CaCl2?2H2O的质量百分数为
 
.(只写计算式不计算结果).
②若所测样品CaCl2?2H2O的质量百分数偏高(忽略其它实验操作误差),可能的原因之一为
 

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科目:高中化学 来源: 题型:

低碳经济是以低能耗、低污染、低排放为基础的经济模式,低碳循环正成为科学家研究的主要课题.最近有科学家提出构想:把空气吹人饱和碳酸钾溶液,然后再把CO2从溶液中提取出来,经化学反应后使之变为可再生燃料甲醇.该构想技术流程如图1:

(1)向分解池中通入高温水蒸气的作用是
 

(2)已知在常温常压下:①2CH3OH(l)+3O2(g)=2CO2(g)+4H2O(g)△H=-1275.6kJ/mol
②2CO(g)+O2(g)=2CO2(g)△H=-566.0kJ/mol③H2O(g)=H2O(l)△H=-44.0kJ/mol
则甲醇不完全燃烧生成一氧化碳和液态水的热化学方程式为
 

(3)依据甲醇燃烧的反应原理,设计如图2所示的电池装置.该装置负极的电极反应式为
 

(4)已知Ksp(CaCO3)=2.8×10-9mol/L.现将CaCl2溶液与0.02mol/L Na2CO3溶液等体积混合,生成CaCO3沉淀时,所需CaCl2溶液的最小物质的量浓度为
 

(5)CO(g)和H2O(g)在一定条件下反应可得到清洁燃料H2.将不同量的CO(g)和H2O(g)分别通入到体积为2L的恒容密闭容器中发生反应:CO(g)+H2O(g)?CO2(g)+H2(g),不同温度下得到三组数据:
实验组 温度/℃ 起始量/mol 平衡量/mol 达到平衡所需要的时间/min
CO H2O H2 CO
1 650 4 2 1.6 2.4 6
2 900 2 1 0.4 1.6 3
3 900 a b c d t
①实验1前6min的反应速率v(CO2)=
 
 (保留小数点后两位,下同).②实验2条件下平衡常数K=
 
.③该反应的△H
 
 0(填“<”或“>”).④实验3中,若平衡时的转化率α(CO)>α(H2O),则a/b的取值范围是
 

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科目:高中化学 来源: 题型:

环境保护和能源开发是当今社会的热门话题.根据所学化学知识解答下列问题:
(1)在汽车上安装三效催化转化器,可使汽车尾气中的主要污染物(CO、NOx、碳氢化合物)进行相互反应,生成无毒物质,减少汽车尾气污染.
已知:N2(g)+O2(g)=2NO(g)△H=+180.5kJ/mol;  
 2C(s)+O2(g)=2CO(g)△H=-221.0kJ/mol;
C(s)+O2(g)=CO2(g)△H=-393.5kJ/mol
尾气转化的反应之一:2NO(g)+2CO(g)=N2(g)+2CO2(g)△H=
 

请在答题纸中画出这个反应在反应过程中体系能量变化示意图,并进行必要标注:
 

(2)汽车尾气分析仪对CO的分析是以燃料电池为工作原理,其装置如图所示,该电池中电解质为氧化钇-氧化钠,其中O2-可以在固体介质NASICON中自由移动.

下列说法错误的是
 

A.负极的电极反应式为:CO+O2--2e-=CO2
B.工作时电极b作正极,O2-由电极a流向电极b
C.工作时电子由电极a通过传感器流向电极b
D.传感器中通过的电流越大,尾气中CO的含量越高
(3)某新型铝-空气燃料电池,以铝为负极,在正极通入空气,若以NaCl溶液或NaOH溶液为电解质溶液,放电时正极反应都为O2+2H2O+4e-=4OH-.那么若以NaOH溶液为电解质溶液,电池负极反应为:
 
;若以NaCl溶液为电解质溶液,则总反应为:
 

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科目:高中化学 来源: 题型:

在常温下,将等质量的Zn粒分别投入10mL0.1mol?L-1盐酸溶液和10mL0.1mol?L-1醋酸溶液中.
(1)写出Zn粒与盐酸反应的离子方程式:
 

(2)反应开始时,反应速率快的是
 
溶液.
(3)若Zn过量,产生H2的量的关系为:盐酸产生氢气的量
 
醋酸产生氢气的量(填“>”或“<”或“═”).

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科目:高中化学 来源: 题型:

下列变化属于化学变化的是(  )
A、溴挥发
B、用苯从碘水中提取碘
C、常温下铁遇浓硫酸钝化
D、干冰升华

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