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现有下列一些萘的衍生物的结构简式,与互为同分异构体的是(    )
                      

                     
B
A、C与①是同一种物质,D与②是同一种物质,B与①②互为同分异构体。
练习册系列答案
相关习题

科目:高中化学 来源:不详 题型:单选题

经测定,由CH3CHO和C6H12组成的混合物中碳的质量分数为a,则此混合物中氧的质量分数为                                 (  )
A.B.C.D.

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科目:高中化学 来源:不详 题型:单选题


鸦片具有复杂的组成,其中罂粟碱的分子结构是
,1 mol 该化合物在一定量的O2中充分燃烧,生成的物质中CO和CO2的物质的量之比为1:2,则消耗O2的量为(    )
A.19.5 molB.20 molC.20.5 molD.21 mol

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科目:高中化学 来源:不详 题型:实验题

(12分)为了测定一种气态烃A的分子式,取一定量的A置于一密闭容器中燃烧,定性实验表明产物是CO2、CO和水蒸气。学生甲、乙设计了两个方案,均认为根据自己的方案能求出A的实验式。他们测得的有关数据如下(箭头表示气流的方向,实验前系统内的空气已排尽):
甲:燃烧产物浓H2SO4增重2.52 g增重1.32 g生成CO2 1.76 g
乙:燃烧产物增重5.60 g增重0.64 g增重4 g
试完成下列问题:
(1)根据两方案,你认为能否求出A的实验式?
(2)请根据你选择的方案,通过计算求出A的实验式。
(3)若要确定A的分子式,是否需要测定其他数据?说明原因。

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科目:高中化学 来源:不详 题型:单选题

某有机物CxHmOn完全燃烧时需要氧气的物质的量是该有机物的x倍,则该有机物分子式中x、m、n的关系不可能是(   )
A.x∶m∶n="1∶2∶1"
B.
C.m≤2x+2
D.m>2x+2

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科目:高中化学 来源:不详 题型:实验题

海水的综合利用可以制备金属镁,其流程如下图所示:
  
(1)写出①、③、⑥反应的化学方程式:
                     , ③                      , ⑥                      
(2)在反应①→⑥中属于氧化还原反应的是             
(3)
Mg(OH)2沉淀中混有的Ca(OH)2应怎样除去?写出实验步骤。
                          
(4)实验室里将粗盐制成精盐的过程中,在溶解、过滤、蒸发三个步骤的操作中都要用到玻璃棒,分别说明在这三种情况下使用玻璃棒的目的;
溶解时:                   。过滤时:                   。蒸发时:                   

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科目:高中化学 来源:不详 题型:填空题

某NaBr、NaI混合液中,含NaBr 0.1mol,NaI 0.2mol。通入vL(标准状况)氯气后,将溶液蒸干并充分灼烧,得到固体剩余物质。
当v的取值范围为0<v<2.24L时,固体剩余物质成分是                
当固体剩余物质成分是NaCl时,v的取值范围为                      
当固体剩余物质成分是NaCl和NaBr时,v的取值范围为                 

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科目:高中化学 来源:不详 题型:填空题

(8分)某化工厂的废液经测定得知主要含有乙醇,其中还溶有苯酚(熔点:43 ℃)、乙酸和少量二氯甲烷。现欲从废液中回收它们,根据各物质的熔点和沸点,该工厂设计了以下回收的实验方案。

请完成下列问题:
(1)写出试剂A____________、B____________、C____________的化学式:A____________,B____________,C____________;
(2)写出操作D的名称:D________________;
(3)写出回收物①②和G的组成:①______________,②____________,G____________。

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科目:高中化学 来源:不详 题型:实验题

(10分)下图为实验室制乙烯(A)、硝基苯(B)和石油分馏(C)的装置:

(1)在上述实验中,写出制取乙烯、硝基苯的化学方程式:
                                                      
                                                      
(2)在            (填字母)实验中需加碎瓷片,其目的是              
(3)在石油分馏试验中,冷凝水的流向应是           出(填字母)
(4)实验室制乙烯时,有刺激性气味的气体产生,为消除其对乙烯性质实验的干扰,可将气体通过              溶液除去。若反应没有及时升温至170℃,可能带来的主要副产物是            (填名称)。

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