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对经常出现的客观现象进行归纳可以形成相应规律,但客观事物有时也会有违背普遍规律的现象,寻找例外现象出现的原因正是科学发展的内在动力.下列事实与相关规律不相吻合并有其内在原因的是


  1. A.
    Cs是很活泼的金属
  2. B.
    I2易溶于四氯化碳
  3. C.
    HF在标准状况下是液体
  4. D.
    Cl在第三周期中原子半径最小
C
分析:A、同主族元素的金属活泼性从上到下逐渐增强;
B、卤素单质易溶于四氯化碳中;
C、HF分子间存在氢键;
D、同周期,从左到右原子半径逐渐减小.
解答:A、同主族元素的金属活泼性从上到下逐渐增强,在ⅠA中,Cs是很活泼的金属,符合递变规律,故A错误;
B、卤素单质易溶于四氯化碳中,符合递变规律,故B错误;
C、HF分子间存在氢键,沸点较高,所以HF在标准状况下是液体,是属于其内在原因决定的,故C正确;
D、同周期,从左到右原子半径逐渐减小,第三周期中,原子半径最小的是Cl,符合递变规律,故D错误.
故选C.
点评:本题是一道信息给定题,属于物质的性质的考查,难度不大,可以根据所学知识进行回答.
练习册系列答案
相关习题

科目:高中化学 来源: 题型:

(2009?汕头二模)对经常出现的客观现象进行归纳可以形成相应规律,但客观事物有时也会有违背普遍规律的现象,寻找例外现象出现的原因正是科学发展的内在动力.下列事实与相关规律不相吻合并有其内在原因的是(  )

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科目:高中化学 来源: 题型:

有关“物质和结构”研究方法的表述错误的是(  )
A、价层电子对互斥理论不能预测所有分子的立体结构B、杂化轨道理论是鲍林为了解释分子的立体结构提出来的C、金属和非金属、无机物和有机物之间并没有严格的界限,分类的研究方法不科学D、规律是对经常出现的客观现象的归纳,对例外的深入探究是科学发展的内在动力

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科目:高中化学 来源:2009年广东省汕头市高考化学二模试卷(解析版) 题型:选择题

对经常出现的客观现象进行归纳可以形成相应规律,但客观事物有时也会有违背普遍规律的现象,寻找例外现象出现的原因正是科学发展的内在动力.下列事实与相关规律不相吻合并有其内在原因的是( )
A.Cs是很活泼的金属
B.I2易溶于四氯化碳
C.HF在标准状况下是液体
D.Cl在第三周期中原子半径最小

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科目:高中化学 来源:同步题 题型:不定项选择题

规律是对经常出现的客观现象的归纳,对例外的深入探究是科学发展的内在动力。原子序数为29的铜原子的电子排布式为
[     ]
A. 1s22s22p63s23p64s14p10
B. 1s22s22p63s23p63d11
C. 1s22s22p63s23p63d94s2
D. 1s22s22p63s23p63d104s1

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科目:高中化学 来源:同步题 题型:单选题

有关“物质和结构”研究方法的表述错误的是
[     ]
A.价层电子对互斥理论不能预测所有分子的立体结构
B.杂化轨道理论是鲍林为了解释分子的立体结构提出来的
C.金属和非金属、无机物和有机物之间并没有严格的界限,分类的研究方法不科学
D.规律是对经常出现的客观现象的归纳,对例外的深入探究是科学发展的内在动力

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