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【题目】在密闭容器中进行的反应:N2+3H22NH3(正反应为放热反应),下列说法正确的是( )

A. 降低温度能加快反应速率

B. 保持体积不变,充入N2,能加快反应速率

C. 达到平衡时,反应速率:v()=v()=0

D. 达到平衡时,N2H2100%转化为NH3

【答案】B

【解析】

A. 降低温度化学反应速率减小,A项错误;

B. 保持体积不变,充入N2,相当于增大反应物浓度,反应速率增大,B项正确;

C. 化学平衡是动态平衡,则达到平衡时反应速率:v()=v()>0C项错误;

D. 化学平衡研究的对象是可逆反应,可逆反应不可完全转化,所以氮气和氢气不可能完全转化,D项错误;

答案选B

练习册系列答案
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科目:高中化学 来源: 题型:

【题目】某同学采用硫铁矿焙烧取硫后的烧渣(主要成分为Fe2O3SiO2Al2O3,不考虑其他杂质)制取七水合硫酸亚铁(FeSO4·7H2O),设计了如下流程:

下列说法不正确的是( )

A. 溶解烧渣选用足量硫酸,试剂X选用铁粉

B. 固体1中一定含有SiO2,控制pH是为了使Al3+转化为Al(OH)3,进入固体2

C. 从溶液2得到FeSO4·7H2O产品的过程中,须控制条件防止其氧化和分解

D. 若改变方案,在溶液1中直接加NaOH至过量,得到的沉淀用硫酸溶解,其溶液经结晶分离也可得到FeSO4·7H2O

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科目:高中化学 来源: 题型:

【题目】锌锰干电池的负极是作为电池壳体的金属锌,正极是被二氧化锰和碳粉包围的石墨电极,电解质是氯化锌和氯化铵的糊状物,该电池放电过程中产生 MnOOH。废旧电池中的ZnMn元素的回收,对环境保护有重要的意义。

. 回收锌元素,制备ZnCl2

步骤一:向除去壳体及石墨电极的黑色糊状物中加水,搅拌,充分溶解,经过滤分离得固体和滤液。

步骤二:处理滤液,得到ZnCl2·xH2O晶体。

步骤三:将SOCl2ZnCl2·xH2O晶体混合制取无水ZnCl2

制取无水ZnCl2,回收剩余的SOCl2并验证生成物中含有SO2(夹持及加热装置略) 的装置如下:

(已知: SOCl2是一种常用的脱水剂,熔点-105℃,沸点79℃,140℃以上时易分解,与水剧烈水解生成两种气体。)

1)写出SOCl2与水反应的化学方程式:______________________

2)接口的连接顺序为a→___→___→ h → h →___→___→___→e______________

. 回收锰元素,制备MnO2

3)洗涤步骤一得到的固体,判断固体洗涤干净的方法:_________________________

4)洗涤后的固体经初步蒸干后进行灼烧,灼烧的目的__________________________

. 二氧化锰纯度的测定

称取1.40g灼烧后的产品,加入2.68g草酸钠(Na2C2O4)固体,再加入足量的稀硫酸并加热(杂质不参与反应),充分反应后冷却,将所得溶液转移到100mL容量瓶中用蒸馏水稀释至刻线,从中取出20.00mL,用0.0200mol/L高锰酸钾溶液进行滴定,滴定三次,消耗高锰酸钾溶液体积的平均值为17.30mL

5)写出MnO2溶解反应的离子方程__________________________________________

6)产品的纯度为______________________

7)若灼烧不充分,滴定时消耗高锰酸钾溶液体积_____(填偏大偏小不变)。

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科目:高中化学 来源: 题型:

【题目】氢气在氯气中燃烧生成氯化氢,同时产生苍白色火焰,下列说法正确的是( )

A. 该反应是放热反应B. 该反应是吸热反应

C. 断裂H-H键放出热量D. 形成H-Cl键吸收热量

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科目:高中化学 来源: 题型:

【题目】当光束通过下列分散系时,能产生丁达尔效应的是

A.CuSO4溶液B.Fe(OH)3胶体C.HNO3D.蒸馏水

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科目:高中化学 来源: 题型:

【题目】如图为实验室某浓硫酸试剂瓶标签上的有关数据,根据标签上的数据回答下列问题:

1)取任意体积的该浓硫酸时,下列物理量会随所取体积的多少而发生变化的是________(选填相应字母编号)

A.溶液密度 B.溶液的物质的量浓度

C.溶液的质量分数 D.溶质的物质的量

2)某学生欲用上述浓硫酸和蒸馏水配制450mL物质的量浓度为1.0mol·L-1的稀硫酸。

①该学生需要用量筒量取________mL上述浓硫酸进行配制。

②该实验中除了量筒、玻璃棒和烧杯外,还缺少的玻璃仪器有_________

③在配制过程中,下列实验操作对所配制的稀硫酸的物质的量浓度有何影响?(在后面横线选择填写相应字母标号A、偏高;B、偏低;C、无影响)

I、用量筒量取浓硫酸时仰视凹液面读数_________

II、转移时容量瓶中已经有少量蒸馏水________

Ⅲ、定容时仰视刻度线__________

Ⅳ、定容后经振荡、摇匀、静置,发现液面下降,再加适量的蒸馏水__________

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科目:高中化学 来源: 题型:

【题目】用零价铁(Fe)去除水体中的硝酸盐(NO3-)已成为环境修复研究的热点之一。

1Fe还原水体中NO3-的反应原理如图所示。

作负极的物质是________

正极的电极反应式是_________

2)将足量铁粉投入水体中,经24小时测定NO3的去除率和pH,结果如下:

初始pH

pH=2.5

pH=4.5

NO3的去除率

接近100%

50%

24小时pH

接近中性

接近中性

铁的最终物质形态



pH=4.5时,NO3的去除率低。其原因是________

3)实验发现:在初始pH=4.5的水体中投入足量铁粉的同时,补充一定量的Fe2+可以明显提高NO3的去除率。对Fe2+的作用提出两种假设:

Ⅰ. Fe2+直接还原NO3

Ⅱ. Fe2+破坏FeOOH)氧化层。

做对比实验,结果如右图所示,可得到的结论是_______

同位素示踪法证实Fe2+能与FeOOH)反应生成Fe3O4。结合该反应的离子方程式,解释加入Fe2+提高NO3去除率的原因:______

pH =4.5(其他条件相同)

4)其他条件与(2)相同,经1小时测定NO3的去除率和pH,结果如下:

初始pH

pH=2.5

pH=4.5

NO3的去除率

10%

3%

1小时pH

接近中性

接近中性

与(2)中数据对比,解释(2)中初始pH不同时,NO3去除率和铁的最终物质形态不同的原因:__________

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科目:高中化学 来源: 题型:

【题目】实验室用密度为1.84 g/cm3、溶质的质量分数为98 %的硫酸,配制250 mL物质的量浓度为0.46 mol/L的硫酸。

(1)98 %的浓硫酸的物质的量浓度为_________

(2)现有下列几种规格的量筒,应选用______(填序号)。

5 mL量筒 10 mL量筒 50 mL量筒 100 mL量筒

(3)实验需要以下步骤:

①定容②量取③摇匀④洗涤⑤转移⑥冷却⑦计算⑧装瓶⑨稀释进行顺序为_______

(4)下列操作使所配溶液的物质的量浓度偏高的是__________

A.往容量瓶中转移溶液时有少量液体溅出

B.未洗涤稀释浓H2SO4的小烧杯

C.定容时俯视刻度线

D.洗净容量瓶未干燥即用来配制溶液

E.定容后塞上瓶塞反复摇匀,静置后,液面不到刻度线,再加水至刻度线

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科目:高中化学 来源: 题型:

【题目】下列物质中,含有共价键的离子化合物是

A.KNO3B.MgCl2C.NH3·H2OD.HClO

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