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(Ⅰ)甲、乙、丙三位同学分别用如下实验装置及化学药品(碱石灰为氢氧化钠和生石灰的混合物)制取氨气.请你参与探究,并回答问题:
(1)甲、乙、丙三位同学制取氨气的化学方程式为:______.
(2)他们都用向下排空气法收集氨气,其原因是______.
(3)三位同学用上述装置制取氨气时,其中有一位同学没有收集到氨(实验操作都正确),你认为没有收集到氨气的同学是______(填“甲”、“乙”或“丙”).
(4)检验氨气是否收集满的方法是(简述操作方法、现象和结论):______.
(5)三位同学都认为自己的实验装置还可用于加热碳酸氢铵固体来制取纯净的氨气,你判断能够达到实验目的是______(填“甲”、“乙”或“丙”),该装置中的NH4HCO3固体能否用NH4Cl固体代替?______(填“能”或“不能”).
(Ⅱ)已知二氧化硫可使高锰酸钾溶液褪色.反应的化学方程式为:
5SO2+2KMnO4+2H2O=K2SO4+2MnSO4+2H2SO4
如图丁为验证浓硫酸与木炭在加热条件下,反应产物中是否含有SO2和CO2的部分装置.
(1)实验时,从______端连接盛有澄清石灰水的实验装置(用a或b填空).
(2)可观察到A瓶的溶液______.
(3)C瓶溶液的作用是______.
(I)(1)在加热条件下,氯化铵和氢氧化钙反应生成氯化钙、氨气和水,反应方程式为:2NH4Cl+Ca(OH)2
.
CaCl2+2NH3↑+2H2O,故答案为:2NH4Cl+Ca(OH)2
.
CaCl2+2NH3↑+2H2O;
(2)氨气密度小于空气且和空气不反应,所以可以采用向下排空气法收集,故答案为:NH3的密度小于空气;
(3)氨气属于碱性气体,能和酸反应,氨气通过浓硫酸时会被氧化,所以乙不能收集到氨气,故答案为:乙;
(4)氨气能使湿润的红色石蕊试纸变蓝色,也能和氯化氢反应生成氯化铵而产生白烟,其检验方法为:将湿润的红色石蕊试纸置于管口,若试纸变蓝,则说明已收集满(或用蘸有浓盐酸的玻璃棒靠近试管口,若有白烟产生,则证明已收集满),
故答案为:将湿润的红色石蕊试纸置于管口,若试纸变蓝,则说明已收集满(或用蘸有浓盐酸的玻璃棒靠近试管口,若有白烟产生,则证明已收集满);
(5)碳酸氢铵分解生成二氧化碳、氨气和水,要收集纯净的氨气,应除去二氧化碳和水蒸气,可以将生成的气体通过碱石灰除去二氧化碳和水蒸气,所以丙能实现;氯化铵在加热条件下分解生成氨气和氯化氢,在试管口氯化氢和氨气反应生成氯化铵固体,所以得不到氨气,故答案为:丙;不能;
(II)(1)洗气装置中导气管遵循“长进短出”的原则,所以a端气体进入进行检验,b端连接盛有澄清石灰水的实验装置用于检验是否存在CO2气体,故答案为:b;
(2)二氧化硫能使品红溶液褪色,所以将混合气体通过品红溶液时,品红溶液褪色,故答案为:褪色;
(3)C装置是检验二氧化硫是否除尽,如果还有二氧化硫则C中品红溶液褪色,故答案为:检验SO2是否除尽.
练习册系列答案
相关习题

科目:高中化学 来源:不详 题型:填空题

如图是某学生设计的实验室制取纯净干燥的氯气的装置图,请回答下列问题:

(1)装置B的作用是:______装置C的作用是:______.
(2)下列物质中只有一种与干燥的氯气接触不会发生颜色变化,该物质是:______.
A.湿润的蓝色石磊试纸B.品红溶液
C.湿润的淀粉碘化钾试纸D.干燥的红色布条
(3)为了吸取多余的氯气,防止污染空气.装置E中通常盛______溶液(填“NaOH”或“H2SO4”)

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科目:高中化学 来源:不详 题型:问答题

某化学实验小组同学利用如图1所示装置制备氨气,并探究氨气的性质(部分仪器已略去).

请回答:
(1)实验室制备氨气的化学方程式为______;干燥氨气常用的干燥剂是______.
(2)收集氨气时,请你选择氨气的进气口______(填“a”或“b”),理由是______.
(3)若观察到装置B中的烧瓶内产生了红色喷泉,则说明氨气具有的性质是______.
(4)为防止环境污染,如图2所示装置(盛放的液体均为水)可用于吸收多余氨气的是______(填序号).
(5)氨气在催化剂并且加热时会被空气氧化,这是工业制硝酸的第一步反应,写出该反应的化学方程式______.

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科目:高中化学 来源:不详 题型:填空题

实验室常用消石灰和NH4Cl固体混合加热制取氨气,回答下列问题:
(1)写出该反应的化学方程式______.
(2)要得到纯净干燥的氨气,可选用的干燥剂是______.
A、浓硫酸B、碱石灰C、五氧化二磷D、固体NaOH
(3)检验氨气常用的方法是______.

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科目:高中化学 来源:不详 题型:填空题

在实验室,干燥氨时,通常是将制得的氨通过______,以除去其中的水蒸气;为检验氨气是否收集满,往往取______试纸置于试管口处,当颜色由______色变______色时,表明已经收集满氨气.

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科目:高中化学 来源:不详 题型:单选题

下列有关实验说法正确的是(  )
A.实验室制备乙烯时,产生的气体使溴水褪色,说明有乙烯生成
B.将液溴、铁粉和苯混合加热即可制得溴苯,除去溴苯中红棕色的溴,可用稀NaOH溶液反复洗涤,并用分液漏斗分液
C.在一支试管中滴入10滴溴乙烷,再加入1mL5%的NaOH溶液,共热后滴加硝酸银溶液,可观察到有浅黄色溴化银沉淀生成
D.制取硝基苯时,应取浓H2SO42mL,加入1.5mL浓HNO3,再滴入苯约1mL,然后放在水浴中加热,温度计应放在混合液中

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科目:高中化学 来源:不详 题型:实验题

乙酸乙酯是无色具有水果香味的液体,沸点为77.2 ℃,实验室某次制取它用冰醋酸14.3 mL、95%乙醇 23 mL。还用到浓硫酸、饱和碳酸钠以及极易与乙醇结合成六水合物的氯化钙溶液。主要装置如图所示:

实验步骤:
①先向A中的蒸馏烧瓶中注入少量乙醇和浓硫酸后摇匀,再将剩下的所有乙醇和冰醋酸注入分液漏斗里待用。这时分液漏斗里冰醋酸和乙醇的物质的量之比约为5∶7。
②加热油浴保温约135 ℃~145℃
③将分液漏斗中的液体缓缓滴入蒸馏烧瓶里,调节加入速率使蒸出酯的速率与进料速率大体相等,直到加料完成。
④保持油浴温度一段时间,至不再有液体馏出后,停止加热。
⑤取下B中的锥形瓶,将一定量饱和Na2CO3溶液分批少量多次地加到馏出液里,边加边振荡,至无气泡产生为止。
⑥将⑤的液体混合物分液,弃去水层。
⑦将饱和CaCl2溶液(适量)加入到分液漏斗中,振荡一段时间后静置,放出水层(废液)。
⑧分液漏斗里得到的是初步提纯的乙酸乙酯粗品。
试回答:
(1)实验中浓硫酸的主要作用是__________                       _______。
(2)用过量乙醇的主要目的是________                            _________。
(3)用饱和Na2CO3溶液洗涤粗酯的目的是________                        ___。
如果用NaOH溶液代替Na2CO3溶液将引起的后果___________________________________。
(4)用饱和CaCl2溶液洗涤粗酯的目的是_____                           ______。
(5)在步骤⑧所得的粗酯里还含有的杂质是______  ___。

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科目:高中化学 来源:不详 题型:实验题

(12分)SnSO4是一种重要的硫酸盐,在工业生产中有着广泛的应用。其制备路线如下:

已知:在酸性条件下,溶液中的Sn2可被空气中的氧气氧化成Sn4; SnCl2能水解生成碱式氯化亚锡[Sn(OH)Cl]。
(1) 写出物质A的名称:________。
(2) SnCl2用盐酸而不用水溶解的原因是____________________(用化学方程式表示)。
(3) 锡粉的作用是除去酸溶时产生的少量Sn4,请写出产生Sn4的离子方程式:______________________________。
(4) 反应Ⅰ生成的沉淀为SnO,写出该反应的化学方程式:____。该反应的温度需要控制在75 ℃左右的原因是____。
(5) 实验室中“漂洗”沉淀的实验操作方法是____。

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科目:高中化学 来源:不详 题型:实验题

(15分)阿司匹林(乙酰水杨酸,)是世界上应用最广泛的解热、镇痛和抗炎药。乙酰水杨酸受热易分解,分解温度为128~135 ℃。某学习小组在实验室以水杨酸(邻羟基苯甲酸)与醋酸酐[(CH3CO)2O]为主要原料合成阿司匹林,制备的基本操作流程如下:

请根据以上信息回答下列问题:
(1)制备阿司匹林时,要使用干燥的仪器的原因是                          
(2)写出制备阿司匹林的化学方程式                            
(3)反应过程中,要控制温度在85 ℃~90 ℃,其原因是                      
应采用的加热方法是             。用这种方法加热需要的玻璃仪器有               
(4)抽滤所得粗产品要用少量冰水洗涤,则洗涤的具体操作是                  
(5)如何检验产品中是否混有水杨酸?                                        

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