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下列各组物质
①O2和O3  ②乙烷和丁烷 ③12C和14C  ④CH3CH2CH2CH3和(CH32CHCH3   ⑤           
互为同位素的是
 
,互为同素异形体的是
 
,互为同系物的是
 
,互为同分异构体的是
 
,互为同一物质的是
 
考点:芳香烃、烃基和同系物,同位素及其应用,同素异形体,同分异构现象和同分异构体
专题:同系物和同分异构体
分析:质子数相同质量数(或中子数)不同的原子互称同位素;
同种元素形成的不同单质互为同素异形体;
同系物指结构相似、通式相同,组成上相差1个或者若干个CH2原子团的化合物,官能团数目和种类相等;
具有相同分子式而结构不同的化合物互为同分异构体;
组成和结构都相同的物质为同一物质,同一物质组成、结构、性质都相同,结构式的形状及物质的聚集状态可能不同.
解答: 解:①O2和O3是由氧元素组成的不同单质,互为同素异形体;
②乙烷和丁烷,结构相似,都属于烷烃,形成2个CH2原子团,互为同系物;
12C和14C中子数不同,是碳元素的不同核素,互为同位素; 
④CH3CH2CH2CH3 和(CH32CHCH3,分子式相同,结构不同,为碳链异构,其名称分别为:正丁烷、异丁烷,互为同分异构体;
名称与结构简式一致,为同一种物质;

分子式相同,结构相同,只是书写形式不同,属于同一物质.
故答案为:③;①;②;④;⑤⑥.
点评:本题考查同系物、同分异构体、同位素、同素异形体、同一物质的区别,难度不大,注意把握概念的内涵与外延.
练习册系列答案
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科目:高中化学 来源: 题型:


上表为周期表的一部分,其中的编号代表所对应的元素.请回答下列问题:

(1)⑨号元素的基态原子的价电子排布式是
 
,与其同周期,且基态原子的核外未成对电子数最多的元素是
 
(写出元素符号),②号元素基态原子的电子排布图为
 

(2)①号与③号元素形成的含有18电子的物质为
 
(写出名称),②号与③号元素形成的,能造成温室效应的物质的空间构型为
 
.②、④、⑧三种元素的原子形成的晶体,其晶胞的结构特点如右图1所示,则该化合物的化学式为
 
(用对应的元素符号表示),常温条件下丙烯是气态,而相对分子质量比丙烯小的甲醇,常温条件下却呈液态,出现这种现象的原因是
 

(3)①、②两种元素能形成多种平面形分子,其中有一种相对分子质量最小,有关该分子的说法中正确的是
 

a.该分子属于含有极性键的非极性分子   b.该分子含有4个σ键和1个π键
c.该分子中的②原子采取sp2杂化       d.该物质易溶于水,并能和水反应得到酒精
(4)某元素的价电子排布式为nsnnpn+1,该元素可与元素①形成含有10个电子的分子X,将过量的X通入盛有硫酸铜溶液的试管里,产生的现象为
 

(5)若⑤元素与Fe元素形成某种晶体如图2所示.若晶胞的边长为a nm,则合金的密度为
 
g/cm3

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科目:高中化学 来源: 题型:

实验室用固体烧碱配制500mL 0.1mol?L-1的NaOH溶液.
(1)需称量
 
g的烧碱固体,固体应放在
 
中称量.
(2)配制过程中,不需要使用的仪器是(填代号)
 

①烧杯②量筒③玻璃棒④1000mL容量瓶⑤漏斗⑥500mL容量瓶
(3)如果没有用蒸馏水洗涤烧杯、玻璃棒,配成的溶液中实验物质的量浓度比要求的
 
(填偏大还是偏小);如果溶解后未经冷却即注入容量瓶,配成的溶液中实验物质的量浓度比要求的
 
(填偏大还是偏小).

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科目:高中化学 来源: 题型:

图装置中,甲、乙、丙三个烧杯依次分别盛放NaOH溶液、足量的CuSO4溶液和K2SO4溶液,电极均为石墨电极.接通电源,经过一段时间后,乙中c电极质量增加.据此回答问题:
①电源的N端为
 
极.
②电极b上发生的电极反应为
 

③电解前后各溶液的酸、碱性大小如何变化:
甲溶液
 
;乙溶液
 
;  丙溶液
 

试写出乙装置中反应的化学方程式:
 

④如果电解过程中铜全部析出,此时电解
 
(填能或不能)继续进行.

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科目:高中化学 来源: 题型:

丁达尔效应是区分胶体与溶液的一种最常用的方法.
(1)如图是在实验室中进行氢氧化铁胶体丁达尔效应实验装置示意图,该图中的一处明显错误是
 
原因是
 
 (试从分散系的分类进行讨论说明)
(2)现有甲、乙、丙、丁和Fe(OH)3五种胶体,按甲和丙、乙和丁、丙和丁、乙和Fe(OH)3胶体两两混合,均出现胶体聚沉现象,则胶粒带负电荷的胶体是
 

(3)向Fe(OH)3胶体中逐滴滴入稀盐酸至过量,整个过程中的现象是
 
,原因是
 
(用简单文字和离子方程式说明)

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科目:高中化学 来源: 题型:

实验室用乙醇与浓硫酸共热制取乙烯,常因温度过高生成少量SO2,有人设计了如图所示实验,以验证上述混合气体中是否含有乙烯和SO2
(1)装置中X仪器的名称:
 
;碎瓷片的作用是
 

(2)A、B、C、D装置中可盛放的试剂是(从下列所给试剂中选出,填序号):
①品红溶液,②NaOH溶液,③溴水,④KMnO4酸性溶液.
A.
 
;B.
 
;C.
 
;D.
 

(3)能说明SO2气体存在的现象是
 

(4)确证含有乙烯的现象是
 

(5)乙烯与溴水反应的方程式为
 

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科目:高中化学 来源: 题型:

配制500mL 2.5mol/L浓度的NaOH溶液时,需要的玻璃仪器,除了烧杯、玻璃棒外,还必须有的是
 
 

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科目:高中化学 来源: 题型:

资源化利用二氧化碳不仅可减少温室气体的排放,还可重新获得燃料或重要工业产品.
(1)有科学家提出可利用Fe0吸收和利用CO2,相关热化学方程式如下:
6FeO(s)+CO2(g)═2Fe3O4(s)+C(s)△H=-76.0KJ/moL
该反应中每放出38kJ热量,转移电子的物质的量为
 

(2)在一定条件下,二氧化碳转化为甲烷的反应如下:
CO2(g)+4H2(g)?CH4(g)+2H2O(g)△H<0
①向一容积为2L的恒容密闭容器中充人一定量的CO2和H2,在300℃时发生上述反应,10min达到平衡时部分物质的浓度如图1所示:用CH4表示达到平衡时的正反应速率
 
,起始充H2的物质的量为
 
,CO2的平衡转化率为
 


②图2表示H2在建立平衡过程中的速率时间图,若现在20min时缩小容器体积,并在30min时又达到状态,请在图2中画出H2的逆反应方向速率时间图象.
(3)华盛顿大学的研究人员研究出一种方法,可实现水泥生产时CO2零排放,其基本原理如图3所示:
①上述生产过程的能量转化方式是
 

②上述电解反应在温度小于900℃时进行碳酸钙先分解为Ca0和CO2,电解质为熔融碳酸钠,则阳极的电极反应式为
 

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科目:高中化学 来源: 题型:

下列说法正确的是(  )
A、在土豆片上滴加碘化钾溶液,验证土豆含有淀粉
B、油脂在碱性条件下水解生成高级脂肪酸和甘油
C、氨基酸可能不含N元素
D、淀粉是混合物

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