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    （08山东高考冲刺卷）2008年节能减排将成为我国新一届政府工作的重点，因此节约能源与建设新能源是摆在当前的一个课题。针对这一现象，某化学学习研究性小组提出如下方案，你认为不够科学合理的是（    ）   

           A．采用电解水法制取无污染的氢能        B．完善煤液化制取汽油的技术

           C．研制推广以甲醇为燃料的汽车            D．进一步提高石油加工工艺

     

     

    答案：A

    解析：考虑生活实际情况和可利用的情况可知A不够合理，电解水制氢气耗能量太大不容易实现。

     

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    科目：高中化学 来源： 题型：

    （08山东高考冲刺卷）下列对生活、生产中的化学知识的解释正确的是（    ）           

           A．在道路两边绿化树木上撒石灰浊液的目的是杀菌

           B．无水酒精的消毒效果一定比其水溶液好

           C．用于通讯器材的光导纤维是硅单质晶体

           D．红砖中铁元素的含量比青砖中铁元素的含量高

     

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    科目：高中化学 来源： 题型：

    （08山东高考冲刺卷）CuI是一种不溶于水的白色固体，它可以由反应：它可以由下列反应制得：2Cu2++4I―＝2CuI↓+I2。现以石墨为阴极，以Cu为阳极电解KI溶液，通电前向电解液中加入少量酚酞和淀粉溶液。电解开始不久，阴极区溶液呈红色，而阳极区溶液呈蓝色。对阳极区溶液呈蓝色的正确解释是（    ）

           A．2I－－2e―＝I2，碘遇淀粉变蓝

           B．Cu一2e―＝Cu2+， Cu2+的溶液显蓝色

           C．2Cu2++4I―＝2CuI↓+I2，碘遇淀粉变蓝

           D．4OH－－4e－=2H2O+O2  O2将I－氧化为I2，碘遇淀粉变蓝

     

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    科目：高中化学 来源： 题型：

    （08山东高考冲刺卷）（8分）2007年10月是索尔维制碱法命名140周年纪念，1867年在巴黎世界博览会上，将氨碱法正式命名为索尔维制碱法。该法广泛为世界各国采用，后被中国的侯氏制碱法所取代。索尔维法的生产流程是：

     
     

     

     


    索尔维法能实现连续生产，但食盐利用率只有70，且副产品CaCl2没有用途，污染环境。

    1940年我国化学家侯德榜先生经过多次实验，冲破了“索尔维法”的技术封锁，并加以改进，食盐利用率达96，得到了纯碱和氯化铵两种产品，被称为“侯氏制碱法”。其基本原理是：

    ①在30℃～50℃的饱和食盐水中，先通入氨饱和，再通入CO2得碳酸氢钠沉淀。

    ②过滤，将滤渣加热而得副产品。

    ③在滤液中加入细食盐末，在10℃～15℃，使NH4Cl沉淀，过滤，滤液为饱和食盐水。

    请完成下列问题：

       （1）在氨的饱和NaCl溶液中通入CO2的两步反应方程式：

    ______                              ___________。

       （2）不能在NaCl溶液中通入CO2制NaHCO3的原因是____________________。

       （3）析出小苏打的母液中加入生石灰的反应方程式：_______________。

       （4）在“侯氏制碱法”中，_______物质可以循环利用，在“索尔维法”中___________物质可以循环利用。

       （5）“侯氏制碱法”与“索尔维”相比，其优点是___________。

     

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    科目：高中化学 来源： 题型：

    （08山东高考冲刺卷）（14分）A―J是中学化学中常见的几种物质，它们之间的转化关系如图所示。已知常温下A为固体单质，B为淡黄色粉末，C、F、I为气态单质，E在常温下为液体，且E可由C、F合成，J可用作当前禽流感病毒的杀菌消毒剂。

     
     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

    （1）则E为_________。

         （2）写出反应⑦的离子方程式__________________________。

         （3）向AlCl3溶液中加入少量固体B，写出反应的化学方程式_____________________。

       （4）以Pt为电极电解滴加有少量酚酞的H饱和溶液，则在_____________（填“阴、阳”）极附近溶液由无色变为红色，其原因是_________________。

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