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12.下列反应中,属于氧化还原反应的是(  )
A.Fe+CuSO4═FeSO4+CuB.Na2CO3+CaCl2═CaCO3↓+2NaCl
C.2H2O $\frac{\underline{\;电解\;}}{\;}$2H2↑+O2D.MgSO4+2NaOH═Mg(OH)2↓+Na2SO4

分析 属于氧化还原反应,说明该反应中有电子转移,其特征是有元素化合价升降,据此分析解答.

解答 解:A.Fe+CuSO4═FeSO4+Cu中Cu、Fe元素化合价变化,则有电子转移,属于氧化还原反应,故A正确;
B.Na2CO3+CaCl2═CaCO3↓+2NaCl中各元素化合价不变,所以不属于氧化还原反应,属于复分解反应,故B错误;
C.2H2O $\frac{\underline{\;电解\;}}{\;}$2H2↑+O2↑ 中H、O元素化合价变化,则有电子转移,属于氧化还原反应,故C正确;
D.MgSO4+2NaOH═Mg(OH)2↓+Na2SO4中各元素化合价不变,所以不属于氧化还原反应,故D错误;
故选AC.

点评 本题考查了氧化还原反应判断,根据元素化合价变化来分析解答即可,知道常见元素化合价及常见反应类型,题目难度不大.

练习册系列答案
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科目:高中化学 来源: 题型:选择题

2.下列电离方程式中,正确的是(  )
A.BaSO4?Ba2++SO42-B.2H2O?H3O++OH-
C.NaHCO3═Na++H++CO32-D.NH3•H2O═NH4++OH-

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科目:高中化学 来源: 题型:解答题

3.实验室配制460mL0.100mol/LNa2CO3溶液回答下列问题,现有下列仪器
A.烧杯   B.100mL量筒    C. 500mL容量瓶    D.药匙  E.玻璃棒   F.天平
(1)配制时,必须使用的仪器有ACDEF(填代号),还缺少的仪器是胶头滴管.该试验中两次用到玻璃棒,其作用分别是搅拌促进溶解,引流.
(2)应用托盘天平称取十水碳酸钠晶体的质量为14.3克,若加蒸馏水不慎超过刻度线,处理的方法是重新配制.
(3)若实验遇下列情况,溶液的浓度是偏高、偏低还是不变.
A.溶解后没有冷却便进行定容偏大;
B.摇匀后发现液面低于标线,滴加蒸馏水至标线再摇匀偏小;
C.定容时俯视容量瓶的标线偏大;
D.容量瓶内壁附有水珠而未干燥处理不变.

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科目:高中化学 来源: 题型:解答题

20.已知某纯碱试样中含有NaCl杂质,为测定试样中纯碱的质量分数,可用图中的装置进行实验.

主要实验步骤如下:
①按图组装仪器,并检验装置的气密性
②将a g试样放入锥形瓶中,加适量蒸馏水溶解,得到试样溶液
③称量盛有碱石灰的U型管的质量,得到b g
④从分液漏斗滴入6mol•L-1的硫酸,直到不再产生气体时为止
⑤从导管A处缓缓鼓入一定量的空气
⑥再次称量盛有碱石灰的U型管的质量,得到cg
⑦重复步骤⑤和⑥的操作,直到U型管的质量基本不变,为dg
请填空和回答问题:
(1)在用托盘天平称量药品时,如果天平的指针向左偏转,说明样品重,砝码轻.(填“药品”或“砝码”)
(2)装置中干燥管B的作用是防止空气中的CO2和水气进入U型管中.
(3)如果将分液漏斗中的硫酸换成浓度相同的盐酸,测试的结果偏高(填偏高、偏低或不变).
(4)步骤⑤的目的是判断反应产生的CO2是否全部排出,并被U型管中的碱石灰吸收.
(5)步骤④和⑤的离子方程式依次是CO32-+2H+=CO2↑+H2O、CO32-+2H+=CO2↑+H2O.
(6)试样中纯碱的质量分数的计算式为$\frac{106(d-b)}{44}$.
(7)还可以用其它实验方法测定试样中纯碱的质量分数.例如可将ag试样溶于水后加入足量的BaCl2(CaCl2)溶液,根据产生沉淀的质量确定结果.

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科目:高中化学 来源: 题型:填空题

7.同温、同压下质量相等的CO2和CO物质的量之比是7:11;体积之比是7:11;氧原子数之比是14:11;密度之比是11:7.

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科目:高中化学 来源: 题型:选择题

17.等物质的量的CH4和NH3相比较,下列结论错误的是(  )
A.它们的分子个数比为1:1B.它们的原子个数比为1:1
C.它们的氢原子个数比为4:3D.它们所含氢的质量比为4:3

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科目:高中化学 来源: 题型:解答题

4.(1)用“双线桥法”分析下面氧化还原反应电子转移情况,并填空.K2Cr2O7+14HCl═2KCl+2CrCl3+3Cl2↑+7H2O.氧化剂:K2Cr2O7,还原剂:HCl,二者物质的量之比为1:6;
(2)把2mol钠和1mol铝的混合物小心地投入932克水中,充分反应,生成的氢气的质量为5g.

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科目:高中化学 来源: 题型:解答题

1.FeCl3在现代工业生产中应用广泛.某化学研究性学习小组模拟工业流程制备无水FeCl3,再用副产品FeCl3溶液吸收有毒的H2S.
Ⅰ.经查阅资料得知:无水FeCl3在空气中易潮解,加热易升华.他们设计了制备无水FeCl3的实验方案,装置示意图(加热及夹持装置略去)及操作步骤如下:

①检验装置的气密性;②通入干燥的Cl2,赶尽装置中的空气;③用酒精灯在铁屑下方加热至反应完成;④…⑤体系冷却后,停止通入Cl2,并用干燥的N2赶尽Cl2,将收集器密封.
请回答下列问题:
(1)装置A中反应的化学方程式为2Fe+3Cl2$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$2FeCl3
(2)第③步加热后,生成的烟状FeCl3大部分进入收集器,少量沉积在反应管A右端要使沉积的FeCl3进入收集器,第④步操作是在沉积的FeCl3固体下方加热.
(3)操作步骤中,为防止FeCl3潮解所采取的措施有②⑤(填步骤序号).
(4)装置B中冷水浴的作用为;装置C的名称为;装置D中FeCl2全部反应后,因失去吸收Cl2的作用而失效,写出检验FeCl2是否失效的试剂:KMnO4溶液.
(5)在虚线框中画出尾气吸收装置E并注明试剂.
Ⅱ.该组同学用装置D中的副产品FeCl3溶液吸收H2S,得到单质硫;过滤后,再以石墨为电极,在一定条件下电解滤液.
(6)FeCl3与H2S反应的离子方程式为2Fe3++H2S=2Fe2++S↓+2H+
(7)电解池中H+在阴极放电产生H2,阳极的电极反应式为Fe2+-e-=Fe3+
(8)综合分析实验Ⅱ的两个反应,可知该实验有两个显著优点:
①H2S的原子利用率为100%;
②FeCl3得到循环利用.

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科目:高中化学 来源: 题型:选择题

2.燃烧垃圾能产生空气污染物和某些致癌物质,下列物质中极易使人致癌的是(  )
A.一氧化碳B.二氧化碳C.氯化氢D.二噁英

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