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    在一定温度下，向饱和烧碱溶液中放入少量过氧化钠，反应后恢复到原来的温度，下列说法中正确的是                                              (　　)

    A．溶液的pH增大，有O2放出

    B．溶液的pH不变，有O2放出

    C．溶液的c(Na＋)增大，有O2放出

    D．溶液的c(OH－)增大，有O2放出



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    科目：高中化学 来源： 题型：


    某科学家利用二氧化铈（CeO2）在太阳能作用下将H2O、CO2转变成H2、CO。其过程如下：

    mCeO2（m-x）CeO2·xCe+xO2

    （m-x）CeO2·xCe+xH2O+ xCO2 mCeO2+ xH2+ xCO

    下列说法不正确的是

    A．该过程中CeO2没有消耗

    B．该过程实现了太阳能向化学能的转化

    C．右图中△H1=△H2+△H3

    D．以CO和O2构成的碱性燃料电池的负极反应式为

    CO+4OH——2e—=CO+2H2O

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    科目：高中化学 来源： 题型：


    将4.6 g钠投入到95.4 g水中，所得溶液中溶质的质量分数为(　　)

    A．等于4.6%　　　　　　　　          B．等于8.0%

    C．大于8.0%                          D．小于8.0%

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    科目：高中化学 来源： 题型：


    对滴有酚酞试液的下列溶液，操作后颜色变深的是

    A．明矾溶液加热                   B．CH3COONa溶液加热

    C．氨水中加入少量NH4Cl固体       D．小苏打溶液中加入少量NaCl固体

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    科目：高中化学 来源： 题型：


    将4.34 g Na、Na2O、Na2O2的混合物与足量的水反应，在标准状况下得到672 mL混合气体，将混合气体通电后恰好完全反应，则Na、Na2O、Na2O2的物质的量之比为            (　　)

    A．4∶3∶2             B．1∶2∶1

    C．1∶1∶2              D．1∶1∶1

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    科目：高中化学 来源： 题型：


    有两个分别装有Na2CO3和NaHCO3固体的试剂瓶，因标签失落而无法区分。有4位同学为鉴别它们，分别设计了下列四种不同的方法，其中可行的是           (　　)

    A．分别取样配成溶液，再加入澄清石灰水，观察是否有沉淀生成

    B．分别取样后，加入相同浓度和相同体积的稀盐酸，观察反应的快慢

    C．分别取样加热，再检验是否有使澄清石灰水变浑浊的气体产生

    D．分别取样配成溶液，在火焰上灼烧，观察火焰的颜色

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    科目：高中化学 来源： 题型：


    加热21.2g KOH和KHCO3的混合物使其充分反应后冷却，称得固体质量减少1.8g，则下列说法中正确的是（n表示物质的量）

    A．n(KOH) = 0.1mol                  B．n(KOH) ＜ n（KHCO3)

    C．n(KHCO3) = 0.2mol                 D．n(KOH) ＞ n（KHCO3)

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    科目：高中化学 来源： 题型：


    焰火“脚印”、“笑脸”、“五环”，让北京奥运会开幕式更加辉煌、浪漫，这与高中化学中“焰色反应”知识相关。下列说法中正确的是             (　　)

    A．非金属单质燃烧时火焰均为无色

    B．所有金属及其化合物灼烧时火焰均有颜色

    C．焰色反应均应透过蓝色钴玻璃观察

    D．NaCl与Na2CO3灼烧时火焰颜色相同

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    科目：高中化学 来源： 题型：


    某溶液中含有的溶质是FeBr2、FeI2,若向该溶液中通入一定量的氯气,再向反应后的溶液中滴加少量的KSCN溶液,结果溶液变为红色,则下列叙述中正确的是(　　)

    ①原溶液中Br-一定被氧化

    ②通入氯气后原溶液中的Fe2+一定被氧化

    ③不能确定通入氯气后的溶液中是否存在Fe2+

    ④若取少量所得溶液,加入CCl4,静置,向上层溶液中加入足量的AgNO3溶液,只产生白色沉淀,说明原溶液中Fe2+、Br-均被完全氧化

    A.①②③　      B.②③④        　C.①③④      　D.①②③④

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