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    下列事实中，不能用勒夏特列原理解释的是（　　）
    A、开启啤酒瓶后，瓶中马上泛起大量泡沫
    B、在配制硫酸亚铁溶液时加入过量铁粉
    C、生产硝酸的过程，氨的催化氧化反应中通过量空气
    D、实验室常用排饱和食盐水的方法收集氯气
    考点：化学平衡移动原理
    专题：化学平衡专题
    分析：勒夏特列原理为：如果改变影响平衡的条件之一，平衡将向着能够减弱这种改变的方向移动，使用勒夏特列原理时，该反应必须是可逆反应且存在平衡过程，否则勒夏特列原理不适用．
    解答： 解：A．开启啤酒瓶后，瓶中马上泛起大量泡沫，是压强对其影响导致的，且属于可逆反应，能用勒沙特列原理解释，故A不选；
    B．配制FeSO4溶液时，加入一些铁粉目的是防止亚铁离子被氧化成铁离子，不能用勒夏特列原理解释，故B选；
    C．生产硝酸的过程，氨的催化氧化反应中通过量空气，增大反应物浓度，有利于平衡正向移动，能用勒沙特列原理解释，故C不选；
    D．排饱和食盐水溶液的方法来收集氯气，相当于对Cl2+H2O?H++Cl-+HClO加入NaCl，增大了Cl-的难度，使平衡向逆反应方向移动，降低了氯气的溶解度，可用勒夏特列原理解释，故D不选；
    故选B．
    点评：本题考查勒夏特列原理概念及判断，难度中等，注意使用勒夏特列原理的前提必须是可逆过程．
    练习册系列答案
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    （1）通常情况下为液态的分子中碳原子数最少的烷烃的俗名分别是
     
    、
     
    、
     
    ，其中沸点最低的物质的结构简式是
     
    ．
    （2）支链含乙基的烷烃中相对分子质量最小的物质名称是
     
    （按系统命名法命名）．
    （3）相对分子质量为72的烷烃，其分子式是
     
    ，若此有机物的一氯代物分子中有两个-CH3，两个-CH2-，一个和一个-Cl，它的可能结构分别是
     
    、
     
    、
     
    、
     
    ．

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    能正确描述氮原子或氮分子的化学用语是（　　）
    A、
    B、1s22s22p5
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    D、

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    下列叙述正确的是（　　）
    A、锥形瓶可用作加热的反应器
    B、室温下，不能将浓硫酸盛放在铁桶中
    C、pH试纸使用时不能用蒸馏水润湿，如果润湿，测溶液的pH时，结果一定会有偏差
    D、配制溶液定容时，俯视容量瓶刻度会使溶液浓度偏高

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    科目：高中化学 来源： 题型：

    下表是元素周期表的一部分，X、Y、Z、W均为短周期元素，下列说法不正确的是（　　）
    XY
    ZW
    A、原子半径：Z＞W＞X
    B、若Z的最高价氧化物与Y的气态氢化物溶液混合后有气体放出，则W的气态氢化物不稳定
    C、若Y、W的质子数之和为23，则Z能形成碱性氧化物
    D、若X能形成两种常见的液态化合物，则W单质溶于水形成的溶液有漂白性

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    科目：高中化学 来源： 题型：

    用NA表示阿伏加德罗常数的值，下列说法正确的是（　　）
    A、1 molFe3O4与足量的硝酸反应，转移的电子数为2NA
    B、均是1mol的 Na、Al、Fe分别与足量的盐酸反应，生成氢气的分子数分别是0.5NA、1.5NA、1NA
    C、5.6g的铁完全参与反应，变为离子时失去的电子数目约为0.2NA
    D、0.1NA铝与足量的盐酸反应比与足量的氢氧化钠溶液反应生成的H2分子数多

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    科目：高中化学 来源： 题型：

    下列实验操作或事实与预期实验目的或所得结论一致的是（　　）
    选项实验操作或事实实验目的或结论
    A取少量试液于试管中，加入用HNO3酸化的BaCl2溶液，产生白色沉淀说明试液中一定含有SO42-
    B分别向两支试管中加入等体积、等浓度的过氧化氢溶液，再在其中一支试管中加入少量MnO2研究催化剂对过氧化氢分解速率的影响
    C将Na2CO3与HCl两种溶液相互滴加可以鉴别这两种溶液
    DC2H5Br与AgNO3溶液混合加热检验C2H5Br中的溴元素
    A、AB、BC、CD、D

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    在一定温度下，可以表示可逆反应从A（g）+3B（g）?2（C）达到平衡的标志是（　　）
    ①C生成的速率与C分解的速率相等　 
    ②单位时间生成nmolA，同时生成3nmolB
    ③A、B、C的浓度不再变化　　　　 　
    ④A、B、C的分子数之比为1：3：2．
    A、①②B、①④C、①③D、②③

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    下列说法中错误的是（　　）
    A、氨气极易溶于水，可做喷泉实验
    B、硅是制造太阳能电池的常用材料
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