A. | NH4Cl的电子式: | |
B. | N2的电子式: | |
C. | S原子的结构示意图: | |
D. | 质子数为26、中子数为30的铁原子:${\;}_{26}^{56}$Fe |
分析 A.氯化铵是由氨根离子与氯离子通过离子键结合而成的离子化合物;
B.氮气分子中存在氮氮三键,氮原子最外层为8电子;据此书写即可;
C.硫元素的原子序数为16;
D.质量数=质子数+中子数,该铁原子的质量数为56.
解答 解:A.氯化铵是离子化合物,由氨根离子与氯离子构成,电子式为:,故A错误;
B.N2的电子式为:,故B错误;
C.硫元素的原子序数为16,不是18,故C错误;
D.质子数为26、中子数为30的铁原子的质量数为26+30=56,其正确的表示方法为:2656Fe,故D正确,故选D.
点评 本题考查了常见化学用语的表示方法,题目难度中等,涉及电子式、元素符号、离子结构示意图、电子排布式等知识,明确常见化学用语的书写原则为解答结构,试题培养了学生的规范答题能力.
科目:高中化学 来源: 题型:选择题
A. | 鱼虾放置的时间过久,会产生难闻的腥臭气味,应当用水冲洗,并在烹调时加入少许食醋 | |
B. | “酸可以除锈”、“洗涤剂可以去油污”都是发生了化学变化 | |
C. | 被蜂、蚁蜇咬后会感到疼痛难忍,这是因为蜂蚁叮咬人时将甲酸注入人体的缘故,此时若能涂抹稀氨水或碳酸氢钠溶液,就可以减轻疼痛 | |
D. | 苯酚皂可用于环境消毒,医用酒精可用于皮肤消毒,其原因是它们都可以杀死细菌 |
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科目:高中化学 来源: 题型:选择题
A. | 体积分数75%的酒精可用于杀菌消毒 | |
B. | 葡萄糖可用于补钙药物的合成 | |
C. | 福尔马林可作食品的保鲜剂 | |
D. | 乙烯可作水果的催熟剂 |
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科目:高中化学 来源: 题型:解答题
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科目:高中化学 来源: 题型:选择题
A. | Cu→CuO→Cu(OH)2每步转化均能通过一步反应实现 | |
B. | 铝合金是一种混合物,它比纯铝的熔点高 | |
C. | 金属铜放置在潮湿的空气中会被锈蚀,生成绿色的铜锈--碱式碳酸铜 | |
D. | 用铂丝蘸取少量某溶液进行焰色反应,火焰呈黄色,该溶液一定是钠盐溶液 |
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科目:高中化学 来源: 题型:解答题
实验步骤 | 实验现象 |
1.将镁条用砂纸打磨后,放入沸水中;再向溶液中滴加酚酞溶液 | A.浮在水面上,熔成小球,做不定向运动,随之消失,溶液变成红色. |
2.向新制得的Na2S溶液中滴加少量新制的氯水 | B.有气体产生,溶液变成浅红色 |
3.将一小块金属钠放入滴有酚酞溶液的冷水中 | C.剧烈反应,迅速产生大量无色气体. |
4.将镁条投入稀盐酸中 | D.反应不十分剧烈,产生无色气体 |
5.将铝条投入稀盐酸中 | E生成淡黄色沉淀 |
实验内容 | 实验现象 | 离子方程式 |
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科目:高中化学 来源: 题型:选择题
A. | ②③⑤ | B. | ②④ | C. | ②④⑤ | D. | ①②③ |
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