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某研究性学习小组做元素周期表中元素性质递变规律的验证实验时,他们设计了一套实验方案,并记录了有关实验现象(如下表所示),请在下表中完成相应的实验报告.
实验方案和操作实验现象实验结论
①将一小粒金属锂投入滴有酚酞试液的冷水中进行反应锂浮在水面上,并在水面上游动,逐渐消失,溶液变为浅红色.
②将一小粒金属钠投入滴有酚酞试液的冷水中进行反应钠浮在水面上,熔成一个小球,并在水面上游动,逐渐消失,溶液变为红色.
③将一小粒金属钾投入滴有酚酞试液的冷水中进行反应钾浮在水面上,熔成一个光亮的小球,并在水面上快速游动,逐渐消失,溶液变为红色.
④将新制的氯水滴入溴化钾溶液中进行反应
⑤将溴水滴入碘化钾-淀粉溶液中进行反应
考点:同一主族内元素性质递变规律与原子结构的关系
专题:
分析:④将新制的氯水滴入溴化钾溶液中进行反应生成橙色的溴单质,所以现象是无色溶液变为橙色;
⑤将溴水滴入碘化钾生成碘单质,碘与淀粉溶液变蓝色,由此分析解答;
由①②③反应的现象可知锂、钠、钾与水反应的剧烈程度增强;
由④⑤可知氯气的氧化性最强,碘单质的氧化性最差.
解答: 解:④将新制的氯水滴入溴化钾溶液中进行反应生成橙色的溴单质,所以现象是无色溶液变为橙色;
⑤将溴水滴入碘化钾生成碘单质,碘与淀粉溶液变蓝色;
由①②③反应的现象可知锂、钠、钾与水反应的剧烈程度增强,故实验结论:同主族元素,随核电荷数的递增,从上到下,元素的金属性增强,单质与水反应的剧烈程度增加;
由④⑤可知氯气的氧化性最强,碘单质的氧化性最差,故实验结论为同主族元素,随核电荷数的递增,从上到下,元素的非金属性减弱,单质的活泼性减弱,
故答案为:
实验方案和操作实验现象实验结论
①将一小粒金属锂投入滴有酚酞试液的冷水中进行反应锂浮在水面上,并在水面上游动,逐渐消失,溶液变为浅红色.同主族元素,随核电荷数的递增,从上到下,元素的金属性增强,单质与水反应的剧烈程度增加
②将一小粒金属钠投入滴有酚酞试液的冷水中进行反应钠浮在水面上,熔成一个小球,并在水面上游动,逐渐消失,溶液变为红色.
③将一小粒金属钾投入滴有酚酞试液的冷水中进行反应钾浮在水面上,熔成一个光亮的小球,并在水面上快速游动,逐渐消失,溶液变为红色.
④将新制的氯水滴入溴化钾溶液中进行反应无色溶液变为橙色同主族元素,随核电荷数的递增,从上到下,元素的非金属性减弱,单质的活泼性减弱
⑤将溴水滴入碘化钾-淀粉溶液中进行反应碘化钾-淀粉溶液变为蓝色
点评:本题考查学生同一周期元素性质的递变规律知识,结合试验的方式考查,增加了题目的处理难度.
练习册系列答案
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科目:高中化学 来源: 题型:

已知:
A可发生如下转化(方框内物质均为有机物,部分无机产物已略去):

请回答:
(1)F的蒸气密度是相同条件下H2密度的31倍,且分子中无甲基.已知1mol F与足量金属钠作用产生H2 22.4L(标准状况),则F的分子式是
 
,名称是
 

(2)A的结构简式是
 

(3)G与F的相对分子质量之差为4,则G与银氨溶液反应的化学方程式:
 

(4)D能与NaHCO3溶液发生反应,且写出两分子D可以反应得到含有六元环的酯类化合物的化学方程式:
 
,该反应类型是
 
反应.
(5)H与B互为同分异构体,且所含官能团与B相同,则H的结构简式可能是:
 
 

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科目:高中化学 来源: 题型:

已知某有机物为烃类化合物,其相对分子质量为134,且经测定其碳元素的百分含量为89.6%,回答下列问题
(1)通过计算推断它的分子式
(2)经测定该分子苯环上的一氯代物只有一种,试写出该分子所有可能的结构简式.

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科目:高中化学 来源: 题型:

某研究性学习小组通过查阅资料得到如下信息,乙醇在加热条件下可与HBr反应得到溴乙烷(CH3CH2Br),二者某些物理性质如表所示.
 溶解性(本身均可做溶剂)沸点(℃)密度(g/mL)
乙醇与水混溶,易溶于有机溶剂78.50.8
溴乙烷难溶于水,易溶于有机溶剂38.41.4
该小组同学经过讨论分析后决定制取溴乙烷.
实验试剂有:乙醇、80%的硫酸、NaBr固体、实验装置如图所示,实验步骤如下:
①向大烧杯中加入某种试剂X;
②向装置如图所示的圆底烧瓶中加入一定量研细的溴化钠和少量碎瓷片,然后加入适量乙醇,硫酸的混合液;
③安装好相关仪器后加热制取溴乙烷.
回答下列问题:
(1)烧瓶中HBr与乙醇生成目标产物的化学方程式
 
,X的成分是
 

(2)装置a的名称
 
,其作用是
 
.冷水应从
 
(填“1”或“2”)通入;
(3)U型管中的产品中含有一定量的杂质Br2,为除去此杂质,可先向混合液中加入适量的(从下面所给试剂中选取)
 
.然后在进行
 
操作即可;
a.四氯化碳  b.碳酸钠溶液 c.硝酸银溶液   d.无水CaCl2
(4)经过(3)处理后的目标产物中还含有少量的水,可通过向产品中加入一定量
 
(从上面的a~d中选取),然后再
 
(填实验操作名称),就可以得到干燥的溴乙烷.

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科目:高中化学 来源: 题型:

下表列出了①--⑨九种元素在周期表中的位置:
请按要求回答下列问题.
(1)元素④的名称是
 
,元素④在周期表中所处位置
 
,从元素原子得失电子的角度看,元素④具有
 
性(填氧化性、还原性);
(2)按气态氢化物的稳定性由弱到强的顺序排列⑥④⑦的氢化物稳定性:
 
(写氢化物的化学式);
(3)元素⑦的原子结构示意图是
 

(4)写出元素⑤形成的单质在氧气中燃烧的化学反应方程式
 
,这一反应是
 
(填吸热、放热)反应;
(5)用电子式表示①与⑨反应得到的化合物的形成过程
 

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科目:高中化学 来源: 题型:

银锌纽扣电池工作时的反应为:Zn+Ag2O+H2O=Zn(OH)2+2Ag,下列说法不正确的是(  )
A、锌是阴极,Ag2O是阳极
B、电解质溶液为碱溶液,不可能是强酸溶液
C、锌电极的反应式为:Zn+2OH--2e-=Zn(OH)2
D、若工作时转移电子0.2mol,则消耗Zn的质量为6.5g

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科目:高中化学 来源: 题型:

下列各组气态氢化物的稳定性按由强到弱的顺序排列的是(  )
A、HI  HCl  H2S  PH3
B、PH3  H2S  HCl  HBr
C、HF  HCl  H2S  SiH4
D、NH3  PH3  H2S  HCl

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科目:高中化学 来源: 题型:

下列物质的电子式书写正确的是(  )
A、NaCl  
B、H2S  
C、-CH3
D、NH4

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科目:高中化学 来源: 题型:

丙烯醇(CH2═CH-CH2OH)可发生的化学反应有(  )
①加成 ②氧化 ③燃烧 ④加聚 ⑤取代.
A、①②③B、①②③④
C、①②③④⑤D、①③④

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