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    下列物质分类正确的是（　　）
    A、碘酒（单质）
    B、空气（混合物）
    C、葡萄糖（酸）
    D、硫酸（氧化物）
    考点：混合物和纯净物,酸、碱、盐、氧化物的概念及其相互联系
    专题：物质的分类专题
    分析：A、一种元素组成的纯净物为单质；
    B、不同物质组成的物质为 混合物；
    C、水溶液中电离出阳离子全部是氢离子的化合物；
    D、两种元素组成，其中一种是氧元素的化合物为氧化物；
    解答： 解：A、一种元素组成的纯净物为单质，碘酒是碘单质的酒精溶液属于混合物，故A不符合；
    B、不同物质组成的物质为混合物，空气是氧气、氮气、二氧化碳、稀有气体组成的混合物，故B符合；
    C、水溶液中电离出阳离子全部是氢离子的化合物，葡萄糖是多羟基醛，不是酸，故C不符合；
    D、两种元素组成，其中一种是氧元素的化合物为氧化物，硫酸由三种元素组成的化合物属于酸，故D不符合；
    故选B．
    点评：本题考查了物质分类方法和概念实质理解应用，主要是物质组成和名称的掌握，题目较简单．
    练习册系列答案
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    科目：高中化学 来源： 题型：

    下列物质，不能使酸性高锰酸钾溶液和溴水褪色的是（　　）
    A、C3H8
    B、CH≡CH
    C、SO2
    D、CH2=CHCH3

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    科目：高中化学 来源： 题型：

    元素R的一种原子AR，其阴离子ARn-有B个电子，则原子核内的中子数应为（　　）
    A、A-B+n
    B、A-B-n
    C、A+B-n
    D、A+B+n

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    科目：高中化学 来源： 题型：

    某有机化合物具有如下性质：
    （1）能与钠反应放出氢气；
    （2）能够使溴的四氯化碳溶液褪色；
    （3）能够溶解氢氧化铜；
    （4）与碳酸钠反应可以放出气体．
    则该有机物可能是（　　）
    A、CH2=CHCOOH
    B、CH2=CHCHO
    C、CH2=CHCH2OH
    D、CH2=CHCOOCH3

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    科目：高中化学 来源： 题型：

    下列离子反应方程式书写正确的是（　　）
    A、氯气通入水中：Cl2+H2O=H++Cl-+HClO
    B、硅酸钠和盐酸反应：Na2SiO3+2H+=H2SiO3↓+2Na+
    C、FeO与稀HNO3反应：FeO+2H+=Fe2++H2O
    D、铁粉加入三氯化铁溶液中：Fe+Fe3+=2Fe2+

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    科目：高中化学 来源： 题型：

    已知：2SO2（g）+O2（g）?2SO3（g）；△H=-Q kJ?mol-1（Q＞0），向密闭恒容容器甲中通入l mol SO2和0.5mol O2，向另一密闭恒容容器乙中通入2mol SO2和1mol O2，起始时两容器中气体的温度和压强相同，反应达到平衡时，两容器中气体的温度和压强仍相同，此时甲中放出的热量为Ql kJ，乙中放出的热量为Q2 kJ．则下列关系式正确的是（　　）
    A、2Q1=Q2＜Q
    B、2Ql＜Q2＜Q
    C、2Q1=Q2=Q
    D、Q1＜Q2=Q

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    科目：高中化学 来源： 题型：

    下列各组物质中互为同分异构体的一组是（　　）
    A、CH4和C2H6
    B、金刚石和石墨
    C、CH3CH2CH2CH2CH3和C（CH3）4
    D、O2和O3

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    科目：高中化学 来源： 题型：

    除去下列物质中所含少量杂质（括号内物质），选用试剂和分离方法能达到实验目的是（　　）
    A、混合物：苯（苯酚）  试剂：溴水   分离方法：过滤
    B、混合物：乙烷（乙烯）   试剂：酸性高锰酸钾溶液   分离方法：洗气
    C、混合物：乙酸乙酯（乙酸）   试剂：NaOH溶液   分离方法：蒸馏
    D、混合物：溴苯（液溴）   试剂：NaOH溶液   分离方法：分液

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    科目：高中化学 来源： 题型：

    A、B、C、D、E五中物质都含有同一种元素，它们按图所示的关系相互转化，已知A为单质，C为一种淡黄色的固体，
    （1）写出A～E的化学式
    A
     
       B
     

    C
     
       D
     
       E
     

    （2）写出下列转化关系的化学方程式，
    其中属于氧化还原反应的请标出电子转移的方向和数目
    ①A→B
     

    ②A→C
     

    ③A→D
     

    ④C→D
     

    ⑤C→E
     

    ⑥D→E
     
    ．

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